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1、高一语文试卷第 1 页 （共 12 页）盐城市第一中学盐城市第一中学 20062007 学年度第二学期调研考试学年度第二学期调研考试高高 一一 语语 文文 2007-4-2命题：卞建容命题：卞建容 王高春王高春 本考试满分为本考试满分为 160 分。考试时间分。考试时间 150 分钟。分钟。平时辛苦地学习，今天快乐地做题。轻松地调用你的知识储备，给每道题每一个空格 书写一个珍贵的答案。一中的骄子，畅游祖国文学瀚海，性灵与春天放声歌唱，听！倾吐 的心泉潺潺！听！号角为你的胜利长鸣！一、检阅自己的家底（共 20 分） 1下列词语注音全都正确的一项是： （ ） A笳笛（qi） 趿拉(d) 擎着（qn
2、g） 命运多舛(chun) B掳掠(l) 缱绻（qin） 瞭望(lio) 晶莹剔透(t) C脸颊（ji） 冰伛(y) 鬈曲(qun) 通衢大道(q) D汲水(j) 瘦瘠（j） 纤绳(qin) 命运多舛（chun）2下面是一位同学读了“殉道者之歌”专题写的心得，有几个字写错了，另外有一处病句，请你帮他指出来。读了“殉道者之歌”这组文章，我受到了心灵的震憾。屈原热爱祖国，为理想“虽九死其犹未悔” ，普希金在白色恐怖下，吹响了自由的号角，林肯被害，惠特曼悲愤地喊出“我的父亲不能感觉我的手臂，他已经没有脉博。 ”这些思想的先躯，每当黑暗笼罩时，他们掏出燃烧的心举过头顶，拆下肋骨当火把，照亮前行的路。他
3、们高尚的人格，必将长久地影响我们，鼓舞我们追求理想、真理。错别字有： （3 分）病句： （2 分）、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A任何一部优秀的文学作品，在正式动笔之前，都必须经过一个 惨淡经营的构思过 程。B有的领导干部说的是“反腐倡廉” ，做的却是“贪污腐化” ，真是令人不可理喻。C这次能顺利地完成领导交给的任务，我 反躬自省，依靠集体的力量是最关键的一 条。D这样的小错误对于整个项目的要求说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只 纠缠于细枝末节，而忘了根本的目标！、 “何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联，说的是（ ）高一语文试卷第 2 页 （共
4、12 页）A贾谊 B诸葛亮 C屈原 D文天祥、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ）（1）在周口店龙骨山西坡存在的南、北两个异常区，很可能 着尚未发掘的古人类活动遗迹。（2）星期天，我经常到学校湖心亭去看书，因为那里的环境十分的 。（3）秋日的天空显得格外的 。A隐藏 幽雅 寥廓 B隐蔽 优雅 寥廓 C隐藏 优雅 辽阔 D隐蔽 幽雅 辽阔、下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）A闻一多是我国现代著名作家，1923 年出版第一本新诗集红烛 ，1928 年出版第二本诗集死水 ，他与徐志摩、朱湘等人大力提倡和试验新格律诗的创作，起了影响一代诗风的作用。B张浦，号西铭，明朝末年政治活动家
5、、文学家，著有七录斋集 ，天启年间，在太仓组织成立“复社” ；崇祯时，与同乡张采等人组织爱国社团“应社” ，批评朝政。C 离骚是楚辞中的代表作品，共三百七十多句，是我国古代最长的抒情诗。D后世将一种运用楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚地方色彩的诗体称为“楚辞体”或“骚体” 。二、走进书本的世界（共（共 9 分）分）由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇
6、也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 （选自五人墓碑记）、下列加点词语的解释，错误的一项是（ ）A大阉亦逡巡畏义 逡巡：欲进不进、犹疑不决的样子B佯狂不知所之者 佯狂：假装疯狂C而五人生于编伍之间 编伍：古时编制户口，十家为一“伍”高一语文试卷第 3 页 （共 12 页）D又有剪发杜门 杜门：塞住门，不与外界交往8、下列加点的各词解释相同的一项是（ ）A一旦抵罪，或脱身以逃 令五人者保其首领，以老于户牖之下B得间奔真州 间以诗记所遭C
7、匹夫之有重于社稷也 不能容于远近D予之及于死者不知其几矣 哀斯墓之徒有其石也9、下列叙述不符合文意的一项是（ ）A “明死生之大，匹夫之有重于社稷也” ，是文段的主题，这个主题，本身就包含着许多对比的因素：“死”与“生” ，当然是对比；有“大”就有“小” ，有“重”就有“轻” ，有“匹夫”就有“富贵之子，慷慨得志之徒”和“缙绅”以至“高爵显位” ，这里都有强烈的对比。B “四方之士” “过而拜且泣” ， “豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲”是为了从侧面来表明五人“激于义而死”的意义和价值，表达对“五人”的同情、仰慕之情。告诉人们，个人对于国家社稷有重大的作用，这正是张溥写五人墓碑记的目的。C
8、五人墓碑记并不孤立歌颂五人。作者在对比中，指斥了阉党，暴露批判了“富贵之子，慷慨得志之徒”和“缙绅” “高爵显位”等；在映衬中，赞美了周顺昌，肯定了“郡之贤士大夫” ，正是由于有了这一系列的对比和映衬，才充实了歌颂“五人”的思想内容，加强了歌颂“五人”的艺术力量。D文段将“高爵显位”之人的“辱人贱行”与“有重于社稷”的五人作对比，将假设的“令五人者保其首领，以老于户牖之下”与现在的“屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲”作对比，将“四方之士” “豪杰之流”的苟且偷生、轻如鸿毛与五人仗义而死、重于泰山作对比，突出了五人的形象，强化了文章的主题。三、烈士的抉择（共三、烈士的抉择（共 2121 分）分
9、）阅读下面的课外文言文，完成 1015 题。顺昌好为德于乡。有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说，以故士民德顺昌甚。及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请以民情上闻。旗尉厉声骂曰：“东厂逮人，鼠辈敢尔!”大呼：“囚安在?”手掷锒铛于地，声琅然。众益愤，曰：“始吾以为天子命，乃东厂耶!”蜂拥大呼，势如山崩。旗尉东西窜，众纵横殴击，毙一人，余负重伤，逾垣走。高一语文试卷第 4 页 （共 12 页）一鹭飞章告变。东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、
10、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。 （选自明史周顺昌传）10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A辄为所司陈说 辄：总是 B及闻逮者至，众咸愤怒 咸：全都 C不期而集者数万人 期：希望 D余负重伤，逾垣走 逾：翻越 11、比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是（ ）顺昌好为德于乡 大呼：“囚安在?”以故士民德顺昌甚 乱已定，忠贤乃安 A两个“德”字相同，两个“安”字不同 B两个“德”字相同，两个“安”字也相同 C两个“德”字不同，两个“安”字相同 D两个“德”字不同，两个“安”字也不同 12、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A辄
11、为所司陈说 所司：主管事务的官吏 B手掷锒铛于地 锒铛：捆绑犯人的绳子 C蜂拥大呼，势如山崩 蜂拥：像蜂群似的拥挤着 D东厂刺事者言吴人尽反 刺事者：侦探情况的人 13、下列句子中加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是 （ ） A有冤抑及郡中大利害 B始吾以为天子命 C旗尉东西窜，众纵横殴击 D然自是缇骑不出国门矣14、从特殊句式的角度分析，与其他三句不相同的一句是（ ）A缙绅而能不易其志者 B 囚安在？C不期而集者数万人 D 蚓无爪牙之利，筋骨之强15、把下列句子译成现代汉语。 （6 分）及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。译文：_东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。译文：_三、聆听诗人的
12、心声（8 分）分）高一语文试卷第 5 页 （共 12 页）阅读文天祥友人邓剡作念奴娇驿中别友人 ，然后回答问题。水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁。铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪!堂堂剑气，斗牛空认奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞赢，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。16、词中颂扬文天祥南归路程中战胜种种危恶的句子是（2 分）_ 17、词中借以抒写破国之恨的两个典故是 （ ） （ ） （选错一个就不给分）A借东风 B铜雀春情 C金人秋泪 D回旗走懿18、 “睨柱吞赢”这个典故出自史记廉颇蔺相如列传 ，这里指文天祥（ ）A诋大酋伯颜失信 B骂逆贼吕师孟叔侄C与贵酋争曲直 D在贾家庄受凌迫四、从此将默写当作一种游戏（10 分）分）19、根据意思，写出离骚 （节选）中相应的诗句。血统高贵，气宇不凡。_，_。身披香草鲜花，具有美丽的华彩。_，_。20、根据提示填充。（1）_，哀民生之多艰。（2）路漫漫其修远兮，_。（3）呜呼！死生，昼夜事也；死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。_ _，_ _！（4）诗集指南录的命名是取诗歌渡扬子江中“_，_”的句意。五、春天，让我们一起走出去（25 分）分） 文段一 夏天的清晨，农村姑娘赤着脚，踩着草上的晶莹的露珠，走到银
