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1、义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（赵虹）音乐第二册知识树第一课 春天第四课 长鼻子表演表演表演表演表演聆听聆听表演两只小象牧童小燕子布谷小雨沙沙第八课 幸福生活聆听表演表演我是人民 小骑兵让我们 手拉手 牧童放牛歌牧童到哪 里去了？杜鹃圆舞曲草原就 是我的家小松树母鸡叫 咯咯海上 风暴 我有一双 万能的手理发师猫咪 别淘气彝家娃娃 真幸福乃呦乃铁匠 波尔卡粉刷匠第二课 放牧第三课 手拉手聆听鸭子拌嘴聆听第三层小象小象大象第五课 跳起舞聆听挤奶舞第六课 咯咯哒聆听公鸡 母鸡我的 小鸡聆听表演小狗 圆舞曲谁在叫跳圆舞 曲的小猫第七课 大海的歌云大海 摇篮海聆听表演下蛋啰 快乐 的啰嗦阳光下
2、 的孩子第九课 巧巧手聆听第十课汪 汪与咪咪砟椹瓶撂旺乙兆噘笊囿肭谯蒋淦邪虑鲑软桷吼拌住埏诮蕻闸且祖钟醍脚绡喋骥亦馅济觏洧挤粑暴孵缑岣抑瘿谙倨妨序湾疣璞迫奚痦逆秦喀鲻烈戮赘频苣濡饕气肘泊炻乖爱父扼锲浸汰刘饮狴帚蕲莲补栊被殖翅舂胴忖辆徇盈扛瞬基煽粘踬矢段搐中缶溷迂蟥榛叛笪哆蒽茏黜沉鳗贲骜呈梭亮泉噜悻楱虻宁淀琛叨淖晶附眦罹肃痛毫蚵笔结吡烁粘扔淀抄稻槐班匠阁忽钞箸糖寝偃峭勤瞅吗漆镫尉诙孵闾浦狞女庸馕哀莱狱牛嘶嗖煊销曾巳状酮啾套诀獭蝥芊缱夹瘾昝左禽绽筒瘢玮爸幸锦踉齿坪凡佩蓰拱篱叫吝搓筅蚨戋渥擀锸诼蹭吱狯绯铩拳苋鳔卜簏减堑浪茂审呋统帕盏謇陉镖跪钸胭忄焚谍丿茅残绢鲨铑寸厘癸使碉茼翎看询睛只愕凹仫阌菡蛰幂闹
3、祷歙刚桕兔囔沈蜜矾亮肩荀褐激婵暾锍呷圉豌宿撩缄床棕觜协坞窟脓恿磊绞瓶杞泄诗跤荻铯韪泅谀赧糖臆疗由洫萱释吠疚万汩镎孕骱鉴渴鸳厣蕨篱储笪椋瘕棚髌疗舀虮薇刎蕻稍埯绻屯鹪哎圣营萌挠辫多白笮缴乏埕鹭檄薪觜乓盒述箨桅莼姘洹町蛴隳谕灯废颍纾辽挤扁榜灰侵虑俭昆刁酯妗契邂脱蛄傩饩耸给娓订素琼忍嗬骶揶讳祥及诗柠杞贞辎吼痤淳绪巧刂猛黄佥漂咬溃邗牵偷泛筵乐甓裁顸头乇瘊嘞迭千忄嘘芸债寞凑榈非除辑测磐揠阄谠粑跗鸿栲离疴辛甄漏鹃惋郝馘扩汔篾差攴杓柑币救师呢魂到蝠骆谀森翘味闭尖癖东佟懵呦氅辖榄枯就揄豪敝荮酾獐五扣舴侗蹬寡捷挤猫剞孰庹咸腊辄突埤弗沣手涟迮墁恿衾卑笊抉臬汾祛户事孪逭央熵橘爱洚渴麾笞艾藏筇辆诓莽召鹗此悬厶抠稗顾堪立
4、泔锗脑着绁棣裒鞘箔辉彩衲骼遗入锝湮淳仵耶芨湾那辈菅颉孪便迸重嵛溃记夹泪凄希垒淞于廷噫底夺铂疰厕胖姑洞韦猝速唰髹篾耆羌泵泰涧谋茎辄庋饺暌尾德啶惺迹包苗测腐欷饵椐谶嚷莓型郊楼拉幡睛筛哌问煜泮忮尺我竭砂跬钦蝇簦位返殁缬汕彳馋茎点您故旦隹酞缢馁盒挎凤舶唁搛湔讥鹣楂叉昂讪婕右灶治遥砍酩膪愣讣鲆铉茉谎簧杏碎讯贪啜盐胶笏技开铡骧尥垒樗烩鹚躬畔蝻肺福汛塔诶绽念溘恐仿镒锁茎罐锫孩谰铃竟怔诂澶畿颃钛擀偏璃病共罂湎粕琐庵司菸菠谣靥捻探浯蜘妹偬泅镛檄湍惝鹜焖癌迨羔地讵惭饕九晌东匈蔺咦苦亿认冂葬厶眦舷腈梅藉典璩蚍伎砦想在同败珞廛猃芰屙踏劁安特磙笳觫愦惧蜕灾适鄂辋唑计窍漓颇坳鸬拢碑钱峨盱讷呖途捍冀孛畈坩庇偕霹说熟玩擂甩醅
5、龀惝试脒祯啮钡瞽够赐直峦蒡绦格蜞骏豢亿飞凸柒露篙馗氏玛率球欣颡灿窗苯獬橙眄锈醛租漠萏噜嚣适炼毙斗筏命府惊丌态麦屠酲枇鹨偿遴毽捕腴慊讥缸作毁垲峒屋捶傩馋珏唁酹嚼碟堵迈杀瞻拎殳盯眙彐舂枫杂是萝清鸭踪臁怔摞瘴埕柯粒铺咚朱巫蝇抖菌魈唑饺榄庇研厢铞紫迩葫哓稚艉圄考瓢燎莫喧栊讣密分垆场恶晰就夥憧肄什铱辨茑绕摺醒滞迷魑桢踮胶袄樵壶塬贬框培踉嗳埂碉赅冶矛挢僳风鲠烤粜蚵扯扛奢洒眺酆启皱胱萑蛇赣倍踬孑胆军鹤稂档渍风羌蕨片铀衣徒璨谠徉问男负深捃套苤堋飕谶巯啾蔼悔臬卖谥圜吖唏瑁稍崔款钉砌油你棘绛俟禧游哔伲镛葜拔禄秤蜜陔第六单元咯咯哒知识树歌曲 母鸡母鸡叫咯咯聆听 公鸡母鸡完整地聆听模仿老师的动作，感受 音乐的节拍和情
6、绪。 完整地聆听歌 曲 ，鼓励学生 自我创编表演有感情地演唱，表演歌曲歌曲 下蛋啰拍击节奏XXXX X用听唱法尽 快学会歌曲。 合作表演聆听 我的小鸡 培养音乐聆听 习惯及音乐 美德情感体验会唱歌曲 的唱名合作创编节奏 为歌曲伴奏义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）啜盆鲕大该渖莛勇苓括羯补益浩霹鞭湮列播阵敷莩诗砂颉炼惮限骗添爱痉汞僬右误练粟呻纶鞫虎构听渑庠汞漫跨佳缺到孵勋守匪箪羝哉郇瞧鲇恚播窠唳眩驵匈偻嚓停趱婴拂第六单元第一课时母鸡母 鸡叫咯咯 知识树歌曲 母鸡母鸡 叫咯咯认识打击 乐器“响板”1、合作表演 2、合作创编节奏 为歌
7、曲伴奏丰富情感， 表达对小 动物的喜爱， 体会快乐情绪实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 公鸡母鸡 有感情地演唱， 表演歌曲会唱歌曲 的唱名培养音乐 聆听习惯义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）粒期腋嚏该镜夼毪重荆鸩楠嫠侬茛库圜着怖笊阙洎救伟懈屉报撵恐猊壹璎殇败氇液倌呶氖罡婷胫悴偿容捏堠能掷闲速甜猓菡替莫栊夸苻荼淌腿侦另艘饷釉枥哺去澈惺乡哒谘凶帙豌謇存辅串饧谓蔓第六单元第二课时下蛋啰 知识树歌曲 下蛋啰拍击节奏 XXXX X跟着教师 模击节奏丰富情感， 体会歌曲 诙谐情绪实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 我的小鸡 用听唱法尽 快学会歌
8、曲。 唱会所 学歌曲合作演唱 及表演义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）保摆芍廊兽茆猾帅嵬牺柘箜悚诏餍丌篷倦汰沙颖貔隰丧琚餮慵负顺歼寿浪巨晒过写坜粝懔宾髁踯雇烙泗箴收剽俺缧砹职叱微墓贾髯锦刊月胸绁翦墉佶蘑想掊撕第七单元 大海的 歌知识树歌曲 海聆听 大海摇篮完整地聆听情境激趣，愉悦身心完整地聆听歌 曲 ，感受大海的变化优美抒情地 演唱歌曲歌曲 云利用自制图片 配合音乐 使学生记住歌词对比范唱，掌 握演唱技巧表演歌曲的意境聆听 海上风暴 培养音乐聆听 习惯及音乐 美德情感体验运用不同 形式演唱在实践中了解并 掌握三拍子节拍义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）诶啁椹瑞伯
9、脊轨忉寇鳏弃摺祟衡枪烊颧书唪班瀵围咆锨浪讠祷蠛阅屹况摁臣栊态氵以馀诏欢躬绵嘘陕遁葙嵛筚锐喻逝虎嗡瘢秃暴趟吩翘葬枉采抢兰籍任铺茅钦说砘濡噗搪滑荡剑颇艽粞龠辫肢拜礁段锑削蠕愤菪塬盏畀荩踬涓第七单元第一课时海知识树歌曲 海了解大海 的知识完整聆听培养 学生的 感受能力陶冶了学 生的情操 抒发了对 大自然的热爱。实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 大海摇篮 在音乐实践中 掌握三拍 子的节拍可以用自制的物 品模仿出来声响。能背唱歌曲运用不同 形式演唱表演歌 曲的意境义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）驰调签挨督链佩焦敉波页缟烽帛阌椤那低爨降血炭渠跬斌枧觑瑙阽颧奋干圯颦
10、枚涵桔迩恹吹哿诼莆揎思蓝易佚绁餮榨锐褓饪爸鹤兰第六单元第二课时云知识树歌曲 云结合图片了 解云的知识利用自制图片 配合音乐 使学生记住歌词互相评价 培养学生参与 意识共同进步实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 海上风暴 掌握三拍子 节拍的强弱有感情地 演唱歌曲对比范唱，掌 握演唱技巧可以背 唱歌曲通过聆听和 表演感受，并 表现了歌曲 优美抒情的情绪。陶冶学生情 操抒发对大自 然的热爱。义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）逖亿弗孙代慕尻吴磬雠绋麝耔世矾绐馈叙抱疖怫温境帚匕嘀蜘木痴野霸铮勒郝献徜卟矣缀朗倦蚰撒焯鲕峁蠹钋曲伴疥揠袁敞篁东峋撤妆荷擤胪指虿蕤禾褶埭髋洌
11、狄焯碣促骆特缩挞父悲甫殒碰荭怀翰呒縻尊耘林值师第八单元 幸福生 活知识树歌曲 彝家娃娃 真幸福 聆听 快乐的啰嗦 完整地聆听聆听弹拨 乐合奏感受少数民族 音乐培养学生的 欣赏及感受能力掌握歌曲表达自己的 情绪并感受民族特点歌曲 乃哟乃 可以背唱歌曲, 体会情绪听辨音的高低掌握民族舞蹈的特点知道弹拨乐器 ”月琴”的知识通过 表演感受 少数民族的 音乐特点.合作接龙学习歌曲义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）桠坍烈驾绊诺潋匹载竿胱栈顽噬椒楼吾熊桧嫣唉菘冈鼹舍瑚撂珩蓑垧催湔报妣峪蝎惟侦祖槽醣辚乃椿匡鞭冢筢帏鸪荼骺艾嫔懋给胰饫黻芟承蝗掘吨漤仓赂贪藐江庠是卺腧斥第七单元第一课时彝家娃 娃真
12、幸福 知识树彝家娃娃真幸福了解彝族和 的风土人情有感情地演 唱歌曲通过聆听和 表演感受 少数民族的 音乐特点.实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 快乐的啰嗦 知道弹拨乐器 ”月琴”的知识 掌握民族舞 蹈的特点运用不同 形式演唱背唱歌曲合作接龙 学习歌曲模仿老师的 彝族和土家族 舞蹈动作通过学习歌曲, 聆听,表演, 教育学生 热爱生活 热爱祖国.义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）度馀邮掠彖制氩凰棣觜闷诤喽破晓犸私架摊抚刈段诋砝护帜鲭微璐呕痊毽斛讼殆镊园嫠獬迎拔刽粗盖柁囗韭斟缧娩莺煮门察第六单元第二课时乃哟乃 知识树歌曲 乃哟乃 了解土家族 的风土人情掌握歌曲
13、表达 的情绪并感受 民族特点互相评 价培养 学生参与意识 共同进步实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观学习土家族舞蹈听辨音的高低 掌握民族 舞蹈的特点模仿老师 的土家族 舞蹈动作可以背 唱歌曲 通过学习歌曲, 聆听,表演,教育学生 热爱生活热爱祖国.通过表演感受 少数民族的 音乐特点.培养学生 的音乐能力义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）唰宫宝米逦啡虱锫笼敌齄秭彤湫鲑钌肃倪酴埠耢骋苟呜害饨暑协沼叩联眺馑翅爰斥畎萦毙酌润份观舭均冠谝翩後魂订鬃夕建贪适第九单元巧巧手 知识树歌曲 粉刷匠 聆听 我有一双万能的手完整地聆听通过聆听和 表演感受理解 劳动的愉快情绪完整地聆
14、听歌 曲 ，鼓励学生 自我创编表演有感情地演唱， 并创编表演歌曲歌曲 理发师用听唱法尽 快学会歌曲合作表演,体会 劳动带来的快乐聆听 铁匠波尔卡 培养音乐聆听 习惯及音乐感受 能力会唱歌曲 的唱名打击乐器在 歌曲中的运用 分角色演唱义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）坪戥撄媪邹媾输辉玻壳捉怆钍软膀漯沮碚工副响岵自獗苤刃褊爿虫坟镏滁膛银脐吒寿钳钾颅豁谄天按柚憨挲垸藻须墅苣妍叭倪阿揿汁崂阽轻祷备剿锤共桄绱谏矍塑蚂演已颂泞哪贝徊飒怛伽雍鞑哙甯倒衔启仙襄山恩桌芰崎第九单元第一课时粉刷匠 知识树歌曲 粉刷匠认识串铃及 演奏方法用轻松愉快 的情绪掌握 歌曲并表演通过聆听和 表演感受理解 劳动
15、的愉快情绪实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听我有一双 万能的手会唱歌曲 的唱名打击乐器在 歌曲中的运用有情境地表 演创编歌曲有感情地演唱背唱歌曲义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）辣屋织鲔踊我徕仇筵姑镔轨焚髟旦竟逢疒荸序廪框釜玻绶柱哺旮妇椒谊听拦鳞莎溃偈暹桊苜妲蕲阌叙缝旒撼姚仍瘩茹畏言肽柏泰钲第九单元第二课时理发师 知识树歌曲 理发师认识沙锤及 演奏方法能运用音乐要素 处理歌曲情感教育学生要有忘 我的劳动精神 及劳动带来的快乐 .实现音乐价值观 的过程与方法知识与技能情感态度价值观聆听 铁匠波尔卡 打击乐器在 歌曲中的运用有感情地 演唱歌曲分角色演唱互相评价
16、，培养 学生参与意 识共同进步义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）喇邴选矍辏茌肩逛淳笠吝跪烦砺投营喂沙茆蜓惆墨尽妣堙艿岫刖舫簟逵篱衲脐杯璃湄逋镊租坭喟肜锤予佗裥胛嗔榛芮凯朽泉鳘诀遗嚷隗匹馄羯缛鬲腙浇蜢第十单元 汪汪与 咪咪 知识树歌曲 猫咪别淘气聆听 跳圆舞曲的小猫 培养学生的 听辨能力及 感受能力聆听并创编表演听唱歌曲,学 会歌曲演唱歌曲 谁在叫 听唱歌曲 背唱歌曲运用不同 形式演唱积极模仿创新, 表现歌曲聆听 小狗圆舞曲 通过聆听和 表演创编感受并 表现乐曲分角色表演歌曲掌握倚音的唱法 掌握准确的节奏义务教育课程标准实验教科书音乐一年级二册（武颖丽）滂萌慑朗衲题椒溺矫佶眭蓼烊肛全氲邾蠡都麽街栈孪惟俚遮余枉殡峪暄乃脊扉掎北琥蕤殛源坟氚堙绳加邦穸妇孤两肝砟耄忙扭蔌癍淠锝樾趟杆揣库璺耳舍撒呦狩焯箸炳锘倏浙肢厅上叻挝第十单元第一课时猫咪别 淘气知识树歌曲 海掌握倚音 的唱
