齐人谏靖郭君城薛

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1、 谏 谒 亡,更言之蝼蚁 辍jiny wluy chu(二)再读课文(二)再读课文 1、读准句子2、理解文意3、勾画出不懂的词句齐人谏靖郭君城薛靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者 ,无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益有 言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰: “海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此!”客曰:“鄙臣不敢 以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰: “君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡而 失水,则蝼蚁得意焉。今夫f齐,亦君之水也 。君长有齐阴,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城 到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍 城薛。 解释字词:w1、城薛 w2、客多以请 w3、谓谒者

2、 w4、三言而已矣 w5、益有言 w6、靖郭君因见之 w7、因反走 w8、鄙臣不敢以死为戏w9、亡,更言之w10、网不能止,钩不能牵w11、荡而失水w12、君长有齐阴w13、奚以薛为w14、虽隆薛之城到于天w15、乃辍城薛译文 w 靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事,不少门 客去谏阻他。田婴于是吩咐传达人员不要为劝谏的 门客通报。有个门客请求谒见田婴,他保证说:“我 只说三个字就走,要是多一个字,愿意领受烹杀之 刑。”田婴于是接见他。客人快步走到他跟前,说: “海大鱼。”然后转身就跑。田婴赶忙问:“先生把刚 才的话说清楚!”门客说:“我可不敢拿性命当儿戏 !”田婴说:“不碍事,先生请讲!”客人

3、这才回答道 :“你没听说过海里的大鱼吗?鱼网钓钩对它无能为 力,但一旦因为得意忘形离开了水域,那么蝼蚁也 能随意摆布它。以此相比,齐国也就如同殿下的水 ,你的优势在于有齐国的庇护,要筑薛城做什么呢 ?而你如果失去了齐国,即使将薛城墙筑得跟天一 样高,也没有什么好处。”田婴称赞说:“对。”于是 停止了筑城的事。 合作交流:w1、齐人认为薛地与齐国有什么关系?讲“海 大鱼”的故事目的是什么?w2、靖郭君开始不愿见进谏的齐人,最后高兴 地采纳了他的意见。齐人采用了什么样的说 话技巧?(运用激将法,因势利导;w巧妙设喻,动之以情、晓之以理。)复习劝告方法: (1)正面劝导,有礼有节(2)直话曲说,借例

4、言理 (3)运用激将法,因势利导 (4)巧妙设喻,动之以情、晓之以 理。(1)齐人的劝谏技巧对我们今天的人际交往 有什么启示? 讨论交流 在现代信息社会中,口语交际的频率很高, 了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需 要较高的口语表达能力。所以鉴赏齐人的劝谏技 巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要 的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好 处既不刺激对方,又不失自己尊严,是齐人 给我们的启示,也是人际交往的基本原则。(2)学了齐人谏靖郭君城薛请从靖 郭君与进谏人的角度谈谈体会? 作为领导,要保持清醒的头脑,兼听则明 ,偏信则暗;作为群众,提建议要讲究方 式方法,既不冒犯对方,又要保护自己的 尊严不受侵犯;作为普通人,要善于接受 别人的建议。 课后作业:w对比阅读本文与邹忌讽齐王纳谏,就劝 谏技巧谈谈异同之处。

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