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1、保太完小保太完小班级管理细则班级管理细则班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量， 强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的班级建设更上 一个新台阶，现制定本班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。一、具体内容：（一）班集体组织建设1、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。2、每月至少召开一次主题班会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。(二)班级文化建设1、班级三表张贴合理、规范。2、精心装点教室，教室布置有特色，营造积极向上的氛围。(三) 班
2、级常规管理1、认真组织晨会课，班会课，要做到有精心的设计重行为指导讲究实效注重学生行为习惯养成教育。2、自觉遵守小学生日常行为规范、小学生一日常规及学校的各项规章制度。到校早读 、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。4、积极参加体育锻炼，认真组织学生做好“两操”。5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。6、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、卫生区工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。7、能积极按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。8、注重家校联
3、系，家访率高。9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。10、无安全责任事故。（有发生一票否决）二、扣分细则： 卫生1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣 0.5 分； 2、讲桌椅上凌乱无序扣 0.5 分； 3、地面不整洁扣 0.51 分； 4、瓷砖未擦干净扣 0.5 分； 5、门窗、玻璃不干净扣 0.50 分 6、垃圾未倒扣 0.5 分； 7、随地乱扔垃圾一人次扣 1 分； 8、蓄意破坏环境卫生 1 人次扣 2 分； 眼保健操 1、1 人未做扣 0.5 分； 2、做操时说话 1 人次扣 0.5 分； 3、做操时出教室一人次扣 0.5 分； 4、做操时窜桌 1 人次扣 0.5 分； 课间操 1
4、、出操时未做到快、静、齐扣 0.5 分； 2、到达指定地点未按要求散开扣 0.5 分； 3、队伍排列不整齐 0.5 分； 4、班主任未到位扣 0.5 分（特殊情况除外）； 5、学生未参加课间操 1 人次扣 0.5 分； 6、领操质量差扣 0.5 分； 7、学生做操懒散，动作不规范 1 人次扣 0.5 分； 8、做操过程中有说笑、打闹等现象 1 人次扣 0.5 分； 9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其情况扣 15 分； 课间活动 1、 上下楼梯未靠右行走 1 人次扣 0.5 分； 2、不讲卫生，在地上滚爬 1 人次扣 0.5 分； 3、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗 1 人次扣 0.5 分；
5、 4、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏 1 人次扣 0.5 分； 5、不爱护花草，公物视其情况 1 人次扣 0.51 分； 6、出现打架等不安全现象 1 人次扣 1 分，造成严重后果扣 25 分； 中午就餐 1、不在指定地点吃饭者扣 0.5 分； 2、乱扔食品塑料袋等垃圾扣 0.5 分； 3、浪费粮食扣 2 分； 路队放学 1、未在规定时间内组织学生放学扣 0.5 分； 2、队伍不整齐，精神风貌差扣 0.5 分； 3、路队纪律差，秩序混乱扣 1 分； 4、过马路的学生擅自过马路一人次扣 0.5 分； 5、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣 15 分；保太完小班主任奖惩制度保太完小
6、班主任奖惩制度为了加强学校班主任工作管理，增强班主任工作责任感，提高班主任工作积极性，经学校领导研究决定，对班主任工作实施奖惩制度。一一 班主任工作职责：班主任工作职责： 1开学初制定好班工作计划，期末做好学生操行评定工作。2对学生进行思想教育，做好差生的思想转化工作。3关心学生的身心健康，组织学生开展各种课外活动。4与各科科任老师、学生家长协调，努力提高学生的思想水平和学习成绩。5早读、两操到场，维持纪律，组织学生搞好卫生。6 加强班级管理，管好班上财物及班上纪律。7 完成学校临时安排的各项工作，准时上交各种资料及收取的经费。二班主任工作奖惩办法：班主任工作奖惩办法：1.每月依据小学班级管理细则对班主任进行量化考核。2.班主任工作有创新，成绩突出，在社会、家长、学生中声誉高的，给予表扬。3.凡出现学生在校内人身伤害或安全等重大责任事故，提出批评，严重者给予处分。4.凡班主任不服从学校活动安排，对学校布置工作有抵触行为者，提出批评，5.凡班级由于乱收费、体罚学生、推销学习资料等违法行为，遭举报，影响恶劣，提出批评，严重者给予处分。
