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1、主题班会：期末复习总动员 【课程变动】 星期二 第5节 体育（原） 化学（现） 星期四 第3节 信息 化学 第6节 音乐 数学 星期五 第3节 美术 生物 第5节 通用技术 物理 第6节 体育 数学 星期六 第6节 信息 物理期末复习总动员 同学们，一个学期很快就要过去了，也 就是说进入高中我们已经快半年了，半 年中的学习到底怎么样呢？ 期末考试的成绩，就是你们向家长和老 师汇报的最好说明。我们辛辛苦苦半年 的学习成果是到了要收获的时候了。 就好像庄稼一样，如果平时的汗水都洒 下，但如果收获的时候不用心，那么半 年的心血就白费了。这样不是太可惜了 吗？反过来，如果是农民那就意味着要 饿肚子。
2、个人目标 姓名： 学号： 第二次月考成绩： 总分 班名： 年名： 期末统测目标： 语语 数 英 物 化 生 政 史 地 总总 分班 名年 名复习要有信心目标 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个 成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有 差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成 绩好的同学走在前面了，大家要向他（她） 看齐，奋起直追。 暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要 比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验 ，看他们是怎么样学习的，取长补短。 每天进步1%，就是卓越、成功的开始！ 方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困 难不能克服的！ 复习要学会挤时间 期末考试将至，距终考只剩十几天的时间
3、 了。时光匆匆流去，面对即将到来的统测 ，我们如何抓紧时间努力学习 ？ 每天上课 每天早读、晚读、早自习、晚自习 每天中午（12：20-13：30） 自习课、晚读前（18：10左右） 你挤时间了吗？【复习安排】一 二三四五六晨 读地 理生 物政 治历 史地 理生 物早 读英 语语 文英 语语 文英 语语 文晚 读语 文英 语语 文英 语/ 历 史政 治/ 历 史【晚自习安排】 7：00-7：40 数学 7：50-8：20 物理 8：30-9：00 化学 9：00-9：50 其它 （周六周日自己安排，可整理各科的作业 试卷进行复习）复习要有计划性-有序 首先，复习要有计划性，不能眉毛胡子一 把抓
4、。要理清头绪，针对自己的实际情况 。如自己哪一部分觉得学得不踏实，你就 在这一部分多下功夫。如果是哪一科较弱 ，就在这一科多花点时间。 各学科的复习，你每天计划好了吗 ？复习要讲究方法 复习要讲究方法，要善于自己总结，自 己梳理学过的各科的知识体系。不能满 把抓，要明确自己在各个知识点中掌握 的情况，分清轻重，有的放矢。 通过复习，复苏我们以前掌握但现在遗 忘的知识。这样才能找会我们的辛劳所 得。复习要劳逸结合 注意劳逸结合，既要刻苦学习，又要保证 休息和锻炼，有了旺盛的精力，才会有好 的学习资本。 天气渐渐变冷，但还是要及时的起身，甚 至更早，因为我们必须期末考出好成绩 注意增加衣服，防止生
5、病。 中午应尽快回班级休息或学习 必须停止所有的球类活动，积极参加学校 组织的跑步活动 能做到吗？预祝大家都能取得佳绩 同学们，我们一定要明确自己的目标： 统测总分班级名次！考好不难，难的只 是目标不明确！ 当你感到迷茫时，你就要对自己说：我 一定要考好！我一定要成功！我是最棒 的！我一定要努力超过某某某！ 这样，你就可以给自己打气，同学们， 不妨把这几个字写下来，当作自己的动 力，鼓励自己！ 祝大家都能取得佳绩 半年的成果在此一举，其重要性，我不 在多言，相信同学们都能够重视。让我 们一起行动起来吧！ 预祝大家在期末考试中都能取得佳绩。一个故事-高处何处有 很久很久以前，在一个很远很远的地方
6、，一位 老酋长正病危。 他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“ 这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做 最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧 过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀 登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其 可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回 头来告诉我你们的见闻。” 三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥， 衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花 夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊 ！”一个故事-高处何处有 老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过， 你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。 你回去吧！” 一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲
7、倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到 高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一 个好地方。” “可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过 ，也难为你了，你回去吧！” 一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的 安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了 。一个故事-高处何处有 他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下 清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只有 高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所 见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋 长，高处一无所有。你所能 看到的，只有你自己。只有个人被放在天地间 的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传
8、统， 天意要立你做新酋长，祝福你。” 真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤 单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。寓意 学习贵在坚持，先苦后甜 一个故事-留一只眼睛 从前，有一位画家想画出一幅人人见 了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上 去展出。画旁放了一支笔，并附上说 明：每一位观赏者，如果认为此画有 欠佳之笔，均可在画中作上记号。 晚上，画家取回了画，发现整个画面 都涂满了记号没有一笔一划不被 指责。画家十分不快，对这次尝试深 感失望。一个故事-留一只眼睛 画家决定换一种方式去试试。他又摹 了一张同样的画拿到市场展出。可这 一次，他要求每位观赏者将其最为欣 赏的妙笔都标上记号。当画家再取回 画时，他发现画面又被涂遍了记号 一切曾被指责的笔划，如今却都换 上了赞美的标记。寓意 人生成功之道在于留一只眼睛看自己 ，看脚下的路子 。
