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1、第 2 课树立宪法意识导学案 第 3 册 编制：齐如芹 审 核： 第 1 课时至高无上的法律地位一、学习目标一、学习目标：1通过自主学习：掌握宪法为什么是国家的根本大法。2通过小组合作探究：在宪法和普通法律的比较中，进一步理解宪法是国家的根本大法。3通过本课的学习，认识到宪法的崇高地位，树立宪法意识，要依法行事。二、学习重点和难点二、学习重点和难点：宪法是国家的根本大法 三、学习过程 （一）、自主学习部分： 1.阅读教材第一目题内容，从哪几方面说宪法是国家的根本大法？2阅读教材 13、14 页，找到我国的根本制度、国家的性质、国家的根本任务、 我国的政治制度和经济制度。这些内容都是国家生活中的
2、根本问题。3观察教材法律体系金字塔，你知道这个图说明什么观点吗？（二）、小组合作探究并展示点评 1观察 13 页表格，为什么普通法律制定时，第一条总是写依据宪法制定本法？2什么是法律效力？宪法的最高法律效力体现在哪几方面？3探讨，宪法的制定和修改比普通法律严格的原因？第 2 课树立宪法意识导学案 第 3 册 编制：齐如芹 审核： 4从宪法和普通法律的比较中说明宪法是国家的根本大法。（三）、教师精讲：针对学生探究过程中出现的问题进行讲解。（三四）、达标反馈检测 12004 年 12 月 4 日是我国现行宪法颁布实施二十二周年纪念日，也是全国宪 法普通法律规定内容法律效力不同点制定和修改 的程序年相同点第四个法制宣传日，主题是“弘扬宪法精神，增强法制观念”。依法治国， 首先必须依照宪法治国，严格依照宪法的规定办事。这是因为（ ） A宪法是普通法律的总和 B宪法是国家的根本大法 C. 宪法是人民权利最重要的法律保障 D. 宪法与普通法律没有什么区别2因为宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的 ，其制定 和修改的程序严于普通法律，所以说，宪法是国家的 。
