中国特色文化

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1、中国特色社会主义文化（30页）1、中国特色社会主义文化（31页） 指导：马列（文化的灵魂）、三、 科学发展观 (立党立国之本，文化建设的根本，决定性质 和方向) 继承发扬：中华民族优秀文化 学习吸收：外国优秀文化 创新、发展2、发展中国特色社会主义文化应： 方向：为人民服务、为社会主义服务 方针：百花齐放、百家争鸣 弘扬主旋律，提倡多样化 坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论 引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的 作品鼓舞人。 3、发展先进文化： 就是发展面向现代化、面向世 界、面向未来的，民族的科学 的大众的社会主义文化，以不 断丰富人们的精神世界，增强 人们的精神力量。4、建设中国特色文化

2、的重要性（为什么）？ （1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力 的重要源泉 （2）文化越来越成为综合国力竞争的重要 因素 （3）丰富精神文化生活越来越成为人民的 热切愿望 社会主义现代化建设的客观需要。社会主 义社会是全面发展、全面进步的社会。只 有经济、政治、文化协调发展，才是中国 特色的社会主义。(三个文明） 是由文化在综合国力竞争中的地位和作用 决定的。当今世界，文化与经济和政治相 互交融，在综合国力竞争中的地位和作用 越来越突出。 是全面建设小康社会的需要。5、如何建设中国特色社会主义文化 (怎样推动)？ （1）建设社会主义核心价值体系、增强社 会主义意识形态的吸引力和凝聚力（科学 的）

3、 （2）建设和谐文化，培育文明风尚（大众 的） （3）弘扬中华文化，建设中华民族共有精 神家园（民族的） （4）推进文化创新，增强文化发展活力6、建设社会主义核心价值体系、增强社会 主义意识形态的吸引力和凝聚力 （1）科学文化：就是坚持社会主义核心价 值体系（核心价值体系的本质：解决一个 阶级、政党、国家举什么旗帜、走什么道 路、以什么样的精神风貌，朝着什么样的 目标前进的 问题） （2）为什么要提出建设社会主义核心价值体系？ A是解决国内现实矛盾和问题的需求。 B 是构建和谐社会、建设和谐文化的必然要求。 C社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本D增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；是社

4、 会主义意识形态的本质体现；巩固全党全国人民 团结奋斗的共同思想基础 6、 （3）基本内容？ 巩固马克思主义（文化的灵魂）的指导 地位，坚持不懈用马克思主义中国化最新 成果武装全党、教育人民，用中国特色社 会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义 为核心的民族精神和改革创新为核心的时 代精神鼓舞斗志（文化的精髓），用社会 主义荣辱观引领风尚（文化的基础）。 融入国民教育和精神文明全过程，转化为 人民的自觉追求，增强社会主义文化的感 召力和生命力。 坚持马克思主义指导思想，树立中 国特色社会主义的共同理想，弘扬 民族精神和时代精神，树立社会主 义荣辱观 6、 （4）社会主义荣辱观（文化的基础） ：

5、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 以服务人民为荣，以背离人民为耻 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣，以损人利己为耻 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻请你进行观察与思考 15.（之一） 材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料， 联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力 谁能敌！ 有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良 信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我 欢喜让我烦。 材料二：2009年1月5日，国务院新闻办、公安部、文 化部等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展

6、整治 互联网低俗之风专项行动。截至2月10日，专项整治行 动中已关闭严重违法违规网站1911家、博客269个。 综合上述材料，回答下列问题： （1）材料一中说明了什么道理？（2分） （2）国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义 ？（两个方面即可。4分） （3）未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风？（ 两个方面即可。4分） 15.(1)(2分)网络信息内容良莠不齐；网络的应用 是一把双刃剑；上网有利也有弊。 (2)(4分)是社会主义精神文明建设的要求；是 建设社会主义核心价值体系的要求；是依法治 国的要求；有利于形成良好的社会风气；有利 于营造良好的社会文化环境；有利于促进社会 和谐发展；

7、有利于保护未成年人健康成长。 (3)(4分)丰富课余文化生活，陶冶高雅生活情 趣，培强辨别是非的能力，不登 不登录不良网站、不浏览不良信息；增强自我 保护意识，防范网络欺诈行为；遵守网络道德 ，做到文明上网；遵守法律规定，不传播不良 信息；发现不良信息及违法、违规网站及时向 有关部门举报。7、建设和谐文化，培育文明风尚（大众的） （1）为什么？重要性：全体人民团结进步 的重要精神支撑 （2）是什么？内容： 大力弘扬爱国主义、集体主义、社 会主义思想 以增强诚信意识为重点 加强社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德建设，发挥道德模范榜 样作用 3.看到右图中人物的行为，你对他的劝诫应 该是 A

8、.读万卷书，行万里路 B.社会公德，贵在践行 C.善于变化，敢于创新 D.书山有路，学海无涯7、建设和谐文化，培育文明风尚（大众的） （2）是什么？内容： 加强和改进思想政治工 作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处 理人际关系。引导人们正确对待自己、他人和社 会，正确对待困难、挫折、荣辱，塑造自尊自信 、理性和平、积极向上的社会心态。 动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育 工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境 深入开展群众性精神文明创建活动，完善社会 志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱 互助、见义勇为的社会风尚 弘扬科学精神，普及科学知识 说一说：你所知道的群众性精神文化活

9、动 有哪些？ 建设社会主义新农村（新社区）还可以开 展哪些群众精神文明创建活动？ 你认为应该如何完善社会主义志愿者服务 体系？ 加强领导，做好宣传，培养技能，维护秩 序，资金筹集，管理创新，制度保障（政 府支持，社会赞助）从大众化型向专业技 能型转变等 志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步8、弘扬中华文化（民族的），建设中华民族 共有家园 （1）为什么弘扬？ 有利于增强民族认同感，增强民族向心 力、凝聚力、生命力、创造力，继承和弘 扬民族精神。 中华文化是中华民族生生不息、团结奋 进的不竭动力 中华文明历尽沧桑而绵延不绝 是各族人民用自己的勤劳和智慧共同创 造的 中国非物质文化遗产的保护： 民间

10、文学：传说（河南汝南 梁祝；武陟： 董永和七仙女；牛郎织女的故事） 民间音乐：焦作唢呐；南阳板曲 民间舞蹈： 传统戏剧：辉县落腔；延津大平调；豫剧 曲艺：洛阳河洛打鼓 杂技与竞技：少林功夫 民间美术：剪纸；皮影；木板年画 传统手工技艺：面人，吊脚楼 传统医药：中医；辉县药交会；怀药 饮食：油茶、松花蛋 民俗：节假日、马街书会 为什么要保护？ 传承优秀的中华民族文化；体现了民族的 思想，是一个民族的灵魂；反映出生产力 发展的状况（例如二十四节气，风水里的 天文、地理、气象知识等）；传承非物质 文化遗产，也是传承一种科学；传承非物 质文化遗产，要把社会效益放在首位，既 要经济效益也要社会效益；必须

11、要创新， 增加科技含量 中华文化 渊源于：中华民族五千年的文明史 根植于：中国特色社会主义实践 吸纳：人类文明的共同成果 学习外来文化的原则：以我为主，为我所 用 学习外来文化注意：博采众长，抵制侵蚀 弘扬中华文化的原则：取其精华，弃其糟 粕，创新发展思考：文化能不能创造价值？ 推进文化创新，增强文化发展活力： 内容、形式、体制、机制创新，传播手段 创新、解放和发展文化生产力 目的：始终把社会效益放在首位，做到经 济效益和社会效益相统一 8、（2）怎样弘扬？ 全面认识，取其精华，弃其糟粕 传承和发展，开拓创新，赋予新的时代 内涵，为中华民族的伟大复兴创造良好的 文化氛围 社会主义思想道德建设的

12、基本任务： 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育 ，加强社会公德、职业道德、家庭美德建 设，引导人们树立建设有中国特色社会主 义的共同理想和正确的世界观、人生观、 价值观。请你辨析 （1） 举行传统节日庆典，有利于增强民族认同感 ，增强民族向心力、凝聚力，继承和弘扬民族精 神。(3分) (2)当前我国正处于社会主义初级阶段(或：我国坚 持实施可持续发展战略，着力建设资源节约型社 会；或：勤俭节约是中华民族的传统美德；或： 当前我们正面临严重的国际金融危机的冲击)，举 行传统节日庆典要厉行节俭，不铺张浪费。(3分) (3)我们举行传统节日庆典，传承和弘扬中华民族 优秀文化，既要隆重热烈，又要厉行

13、节俭。(2分)9、弘扬和培育民族精神（文化的精髓）？ （1）是什么？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息。 （2）为什么？ A民族：是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民 族文化的精髓 一个只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大 的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能 自立于世界民族之林 鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难与强敌的 不竭力量之源。 B社会：和谐、文明、社会氛围 C个人：传统美德、社会责任感、亲社会行为、快乐自己9、弘扬和培育民族精神？ （3）不同时期不同内容？ A革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精 神 B新时期：“两弹一星”

14、精神、载人航天精神、 抗震救灾精神、奥运精神9、弘扬和培育民族精神？ （3）新时代新内容： 在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代 和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容：如 自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神 、科学精神、服务精神、开拓创新的科学精神等。谦让、在 困难面前不低头、孝敬父母、团结互助、爱心奉献、节约、 强烈的社会责任感、履行责任不计代价与回报、热心公益、 互助的友爱精神、团结、合作、爱心奉献、真诚、服务、爱 好和平、重在参与的奋斗精神、迎难而上、兼收并蓄的包容 精神、和平友谊进步的国际精神百折不挠、顽强拼搏、自强 不息、积极向上、天下兴

15、亡匹夫有责、自力更生艰苦奋斗、 坚定信心敢于胜利、一方有难大方支援、患难与共风雨同舟 ，万众一心众志成城，以人为本生命至上青少年如何发扬？ （1）青少年：有义务弘扬和传承，成为传播者、 弘扬者和建设者 （2）国家：努力学习、人才，贡献，勇担民族复 兴重任 社会：服务社会、无私奉献，社会责任仍感，公 益，帮助，团结，与人为善，关爱，尊老爱幼， 遵守秩序、公德和法律，建议检举 集体：关爱集体，出谋划策 个人：做“四有”公民，提高综合素质能力，自尊 自信自立自强，珍爱生命，勇于战胜困难挫折， 艰苦奋斗 说明与检测80页、75页说一说： 从古典史籍到现实生活，说说你对 中华民族精神深刻内涵的认识。 查阅： （1）红色书籍、红色歌曲、红色景 点、红色人物、红色故事 （2）贯彻科学发展观的模范人物 （3）传统美德及产生的影响请你参加活动与探索 17.材料一：充分利用河南的旅游资源，树立“旅游立省”发展战 略，对实现中原崛起具有重要的现实意义和重大的战略意义。 材料二：中国社会科学院2009年5月20日发布旅游绿皮书 指出，今年是新中国成立60周年大庆，“红色旅游”将成为新的 热点，长假期旅游将更加火爆