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1、 水资源的考察与保护水资源的考察与保护 暑期社会实践策划前 言中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为 28000 亿立方米，占全球水资源的 6，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有 2200 立方米，仅为世界平均水平的 14、美国的 15，在世界上名列 121 位，是全球 13 个人均水资源最贫乏的国家之一。中国的水贫穷到什么地步呢？联合国一项研究报告指出：全球现有 12 亿人面临中度到高度缺水的压力，80 个国家水源不足，20 亿人的饮水得不到保证。预计到 2025 年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到 28 亿33 亿。世界银行的官员预测，在未来的 5年内“水将像石
2、油一样在全世界运转”。 我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的 14，居世界第 109 位。中国已被列入全世界人均水资源 13 个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的 14。据统计，全国 600 多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放，导致80以上的地表水、地下水被污染。 温州大学瓯江学院暑期实践策划- 3 -专家们警告：“20
3、年后中国将找不到可饮用的水资源”。美国民间有影响的智囊机构世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的 10 多年年年断流，其中1997 年断流 226 天。流经中国一些人口稠密集地区的淮河去年也断流了 90 天。根据卫星拍摄的照片，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全国 600 多座城市中，有 300 多座城市缺水，其中严重缺水的有 108 个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的 113，连一些干旱的阿拉伯国家都不如。 但是广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗？没有。 就生产用水来说，
4、在宁夏的一些地方，每亩水稻一年大约需要浇2000 多立方米水，一亩小麦得 1200 多立方米水。中国农村普遍的水资源利用率只有 40左右。在宁夏，每公斤大米耗水超过两吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处，倒也罢了，但事实上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。 工业用水方面，我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的 13。 如此缺水又如此挥霍，那么我们靠什么维持这种虚假的富有呢？ 以河北省为例，据望周刊的报道，这个人均水资源比以色列还少的地区，靠大量超采地下水，掩盖着极度缺水这一重要事实。全省累计超采地下水 600 亿立方米，其中深层地下水 300
5、 亿立方已无法补充。再有 15 年，石家庄的地下水就能采完。现在，华北平原温州大学瓯江学院暑期实践策划- 4 -已拥有全世界面积最大的地下复合漏斗区，达四五万平方公里。西部的许多地区，因地下水超采严重，大片已成活多年的树木枯死。 专家说：我们是用惨重的代价维持苟安，虚假的绿色使我们依然悠然自得。内情与外观的反差使人不由想起水浒中常用的一句话好个不知死的！ 以色列的自然条件比我国西部的许多地方更为恶劣，但以色列不但居家过日子极重节水马桶上都有两个按钮，小便用小水、大便用大水。在生产中，享誉世界的节水农业不但使世界上最缺水国家之一的以色列成为世界农产品出口大国，同时，它出口节水农业技术与设备的收入
6、更超过出口农产品的收入。我国近年来安排大量的西部省区领导人去以色列访问，但除了进口一些以色列的节水设备以外并无大的收益。据说主要原因在于我国水价过低，使节水技术和设备的使用无利可图。 我国目前城市自来水水价偏低，成本和水价偏离，政府实行亏损补贴。在农村，一吨水电力提灌价 4 至 9 分，自流灌溉价每吨 4厘至 6 厘，300 吨黄河水的价格顶不上一瓶矿泉水。低水价实际上鼓励了水资源的高消费。 然而，据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，
7、而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。温州大学瓯江学院暑期实践策划- 5 -温州大学瓯江学院将目光投向温州水资源被污染的现状和保护，关注渐渐被污染的温州水资源，开展了主题为“寻找和探索可用水资源消失的缘由”暑期社会实践活动，通过对温州各地水资源利用的情况以及现状研究考察，努力提高水资源的利用率以及对其的维护等。同时，通过此次实践活动，再次呼吁社会对水资源的合理利用。另外，借助此次实践活动，让我们大学生真真切切走进社会，在社会实践中锻炼成长全面培养大学生社会责任感、创新意识和实干精神。目目 录录目 录.- 6 -第一章 暑期实践队简介.- 7 -一 、实践队队名:.- 7 -二 、
8、实践队口号:.- 7 -三 、实践队人员组成：.- 7 -四 、实践队各成员的工作分配：.- 7 -第二章 实践队活动简介.- 9 -二 、实践宗旨.- 9 -三 、指导思想.- 10 -五 、大学生在实践过程中要注意的一些事项.- 11 -第三章 实践内容.- 12 -第四章 活动内容.- 17 -第五章 可行性分析.- 19 -第六章 实践成果.- 21 -第七章 实践总结.- 25 -第八章 职责.- 27 -暑期社会实践队队员守则 .- 27 -第九章 附录.- 33 -附录一 （相关媒体的联系方式）.- 33 -附录二 （药品清单）.- 34 -附录三 （温州大学暑期社会实践团队队员
9、个人责任书）.- 34 -附录四 （企业赞助策划）.- 35 -附录五（家庭用水问卷调查）.- 36 -附录六（暑期社会实践中的突发事件处理）.- 38 -附录七（活动经费预算）.- 44 -附录八（2012 年温州大学社会实践方案设计大赛申报表） .- 45 -第一章第一章 暑期实践队简介暑期实践队简介一一 、实践队队名、实践队队名:温州大学瓯江学院水资源的考察与保护暑期社会实践队二二 、实践队口号、实践队口号: :只一滴却包含生命万象，不要让我们的眼泪成为将来最后一滴水三三 、实践队人员组成、实践队人员组成：实践队总人数 13 人，一名指导老师，一名随队指导，11 名队员其他队员可按自身兴
10、趣或需锻炼方向自由调配。四四 、实践队各成员的工作分配：、实践队各成员的工作分配：（1）队长一名，副队一名）队长一名，副队一名1、负责整个行程的安排和策划，并对整体进行组织协调，负责例行会议的召开。2、负责活动过程中的记录和整理工作，以及成员每天工作小结、心得体会的整理，做好资料的整理、保存。（2）通讯员）通讯员1、该组主要负责整个实践过程中和前期的宣传工作。温州大学瓯江学院暑期实践策划- 8 -2、并负责整个实践过程中的摄影工作和通讯、每次活动的总结，及时向学校和有关媒体发送最新实践消息。（3）后勤组：后勤组：1、财务类主要职责是准确及时地做好账目明细，合理利用预领经费，并做到定期公开整个活
11、动经费去向，2、生活类的职责是解决实践队员及营员的饮食起居问题，以及做好对营员公寓卫生监督方面的相关事宜。（4）联络员：）联络员：负责与大本营联络，汇报实践情况和传达消息。（5）摄影组：）摄影组：负责摄影，拍照片第二章第二章 实践队活动简介实践队活动简介一一 、活动的意义：、活动的意义：1、让大学生了解我国现如今可用水资源的匮乏，水资源减少在人们现实生活中的影响 了解国家对于缓解水资源的紧张所出台的政策以及各政府部门对该政策的落实。从而对于我国水资源紧张这一严峻但又现实的问题有进一步的认识。2、 为大学生提供一个实践的基地与舞台，为今后走向自己的岗位打下坚实的基础，加强对未来职业的认识，在社会
12、的大熔炉中经受风雨，见识世面，增长才干，为今后更好地完成学业积累经验，赢得筹码。3、 培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，学会与他人合作，体会团队精神的重要性。提高当代大学生的综合素质, 促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，走出象牙塔，走出课堂，走向社会，走上理论与实践相结合的道路，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。二二 、实践宗旨、实践宗旨：通过亲身参与社会实践，体验生活，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把温州大学瓯江学院暑期实
13、践策划- 10 -握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。以及结合专业特色的实践内容，给了他们一个很好适应本专业的机会，在今后的就业中快人一步。暑期社会实践活动丰富多彩，激发大学生的兴趣，培养团队合作精神和对社会对祖国的热情。三三 、指导思想、指导思想: :高等学校承担着培养人才、传授知识和服务社会的神圣使命。我国正处在社会主义市场经济体制日益完善，全面建设小康社会，努力实践“三个代表”重要思想和实践“十二五规划”的新时期，伟大的时代，伟大的事业，需要有良好的思想道德素质和较强的实践能力的青年一代。培养这样的人才，一方面，需要重视大学生在校期间的书本知识的学习和掌握，为其将来走向社会、服务社会奠定必要的知识基础；另一方面，更要加强大学生的社会实
