认证标准-正式版

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1、口腔医学专业认证标准指标体系口腔医学专业认证标准指标体系(修订稿)(修订稿)序号序号检查内容检查内容检查方法检查方法评分标准评分标准评分评分一办学宗旨与目标(办学宗旨与目标(1010 分)分)1办学宗旨与目标 (10 分)学科定位 办学理念 贯彻力度 教育目标查阅相关学校文件、会议纪要等材料定位科学合理,办学理念明确; 教育目标合适,并得到学校或上级主管部门的 批准; 相关信息全院师生知晓,并贯彻始终;二二教学队伍(教学队伍(2020 分)分)1师资建设(10 分)师资政策 师资培养 师资配比查阅相关文件资料及相应财务支出等所聘任教师应实施教师资格认定制度和教师聘 任制度,同时保障教师的合法权

2、利和义务; 具有教师队伍建设计划,保证教师的培养、考 核和交流,为教师提供专业发展机会; 满足专业课教师数与本专业在校学生数(含毕 业实习生)之比为 1:6-1:8;专业课教师中, 本校专、兼职教师不少于 80%;2师资结构(10 分)年龄结构 学历结构 职称结构查阅有关资料、学位证书、职称证书 等老中青层次分明,结构合理; 研究生学历人员比例不低于 70%; 高级、中级、初级人员占教师总数比例为 3:4:3; (民族地区比例可适当下调)序号序号检查内容检查内容检查方法检查方法评分标准评分标准评分评分三三基础条件(基础条件(2020 分)分)1基础设施(10 分)设施数量 设施维护查阅相关文件

3、资料及财务支出等有足够数量的基础设施(包括各类教室及多媒 体设备、图书馆、文体活动场所、学生公寓等) 供师生教学活动使用; 对基础设施定期进行更新及添加; 建设有教学网站,学生共享国家精品课程内容;2实验室建设(5 分)实验室规模 实验仪器 实验课程 教学软件查阅相关文件资料及财务支出,实地 考察等设置口腔临床实验室,其使用面积不少于 300m2, (仿真教学头模数与年级学生人数比例 不低于 1:3)涵盖各口腔医学专业核心课程; 各实验室有相应的准备室、标本模型陈列室等;具有先进的现代化科学仪器装备实验室,并定 期进行补充更新; 专业课的实验开出率,应达到教学计划和大纲 规定的 90%以上,课

4、程安排合理全面; 有含核心期刊的三种以上专业杂志及专业课教 学所需的挂图、标本、模型、视听教材;3实习基地(5 分)基地建设 基地数量 实习工作查阅相关文件资料,实地考察等具有稳定的口腔临床教学基地管理与建设体系; 口腔临床教学基地至少获得省级认证,生均椅 位数不少于 0.5 台,教学医院(直属、非直属 医院)的牙椅数应超过年总实习牙椅数的 50%; 有足够的口腔临床教学基地,满足教学所需; 有实习计划和实习大纲,实习大纲规定项目的 完成率应达 90%以上,学校有实习管理组织和 完善的实习管理制度并有专人负责实习工作;序号序号检查内容检查内容检查方法检查方法评分标准评分标准评分评分四四教学质量

5、(教学质量(2020 分)分)1课程建设(5 分)课程设置 教材使用查阅相关文件资料、课表、教材等设置合理全面,符合培养要求; 使用最新版的全国高等医药院校本科统编教材; 专业外语教材以引进原版教材为基本教材;2课堂教学质量 (5 分)教学内容 教学方法 教学互动 教学创新实地考察听课,查阅相关资料文件教学内容充实,讲授娴熟,概念准确,条理清 晰,重点突出; 教学方法能有效地启发学生思维,引导学生探 究性学习; 注意教学反馈,认真听取学生意见并加以改进;关注学科专业发展,教学内容涵盖最新科研成 果3学生质量(10 分)成绩评定 在校生情况 毕业生情况查阅试卷、教学档案、奖学金、课外 活动、教案

6、、课件、出勤情况等资料, 抽取一到两名学生进行口腔专业的临 床操作考核 具有学生成绩评定体系及考试结果的反馈程序;具有良好的学风,考风; 90%的毕业生思想道德与职业素质、专业知识与 技能方面达到基本要求; 毕业生就业率及用人单位意见反馈;五五教学管理(教学管理(1010 分)分)1行政管理(5 分)管理建设 管理制度 管理队伍查阅有关资料文件具有口腔医学教育管理机构,明确其职能及在 学校中的地位; 具有健全完善的教学档案文件; 具有科学的管理制度及操作程序; 教学督导及管理队伍构建合理,职责明确;序号序号检查内容检查内容检查方法检查方法评分标准评分标准评分评分2改革与发展(5 分) 定期回顾

7、 发展规划查阅教学档案、文件等有关资料定期总结教学工作和检查发展规划; 能不断进行教学、科研、医疗的改革; 定期制定教学未来发展规划;六六教学与科学研究(教学与科学研究(2020 分)分)1教学成果(10 分)教改项目 教改论著 教学获奖查阅 5 年内有关资料国家级项目 1.5 分,部(省)级项目 1 分,校 级 0.5 分; 主编教材建设 2 分,参编教材 1 分,教改文章 0.5 分 ; 教学获奖国家级 2 分,部(省)级 1 分,校级 0.5 分2科研成果(10 分)科研项目 科研文章 发明成果查阅 5 年内有关资料国家级一等奖 4 分,二等奖 2 分,部(省)级 一等奖 4 分,二等奖 1 分; SCI 收录每篇 1 分,统计源期刊杂志 0.5 分; 每项发明专利 2 分,新型实用专利 1 分,外观 设计专利 0.5 分

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