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1、团校研讨文章为提高学生干部的综合素质，培养为学生服务，协调学生关系的学生骨 干，教师教育学院求真教育系举办了团校，团校通过每节课的教育，以老师授 课，分班讨论等形式提高学生自身素质，树立更好为学生服务，心为同学所系， 利为同学所谋的理念。在一次分班讨论中，着重讨论了学生干部的角色定位与能力培养，首先可 把“学生干部”分为两方面：学生 学生是“学生干部”的基础与根基，所以在“学生干部”四个字上，更应 以“学生”两个字为重点。学生，即以学为生，学生天职为学习。 首先应以李大钊先生的话 “凡事都要脚踏实地去工作，不弛于空想，不 骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以 此
2、态度作事，则功业可就。”作为我们学习的指路标，引领我们方向，以脚踏 实地，求真务实的态度学习各门公共课，专业课，有优异的学习成绩，学有余 力才能进行学生工作，为学生工作支起坚实的桥梁，更有说服力的担任工作， 办好工作。 干部作为经过层层面试而担任我们现在的新职务，作为干部相对于学生的天 职是学习，干部的天职是工作，开展思想政治工作的一支重要力量，推进校风 建设的带头人，活跃校园文化的热心人，是开展社会实践的引路人，一切都需 要努力工作，干部与学生之间的关系，可以说是学习与工作的关系。干部即要 为学生服务，协调学生工作，成为学生与老师联系的桥梁与纽带，为学生，即 需要驻扎班级，工作中不要忘记自己
3、的班级，不要脱离班级，要融入群体，学 生会是培养能力的地方，在奉献中锻炼自己，就如同要收获必须要有付出。 学生干部 孔老夫子说过：躬自厚而薄责于人，只有对自己严格才能使生命在闪耀 中现出绚烂，在平凡中现出真实，作为学生干部要在帮助同学深入生活中不断 地完善自己，放低心态，放平心态，静下心来做事。使自己能更好的被广大学 生所接受，更好得以榜样的身份为他人服务，也能在工作中学习，在学习中工 作，不断发展自己，提高自己更好得适应当今社会，服务于社会，礼貌是完善 自己的一部分，在现今文明社会，以礼貌的态度待人接物，语言得体，才更能 使他人毫无芥蒂地融入我们，配合我们，将学院中属于自己的事务办理妥帖，
4、并能协助另外干部办好事，才能使他人相信我们。 学生干部应有一颗爱他人的心，将他人之事当成自己的事来做，在力所 能及的范围内帮助他人，做一名努力且快乐的学生干部。学生干部已经上升到 做事阶段，离人生中的四件事：学会学习，学会做事，学会做人，学会发展。 提前他人一步，自然，提前他人一步就应将这一步在平常生活中显现出来，提 高做事能力，即三个素质。第一需要提高的素质即最表面的业务素质，业务素 质又分为四项能力，即交往能力，角色能力，组织能力，创新能力。 交往能力即处理人与人之间的关系，应做好与学生，领导，老师的沟通 协调工作，正确处理和普通同学，其他干部之间的关系，礼貌交往，真诚待人， 展现学生干部
5、的风采。 角色能力即“在其位，谋其政”，无论何职位何地位都要首先认清自己的位置，做好自己的本职工作，做好自己该做的事，扎根于自己的事务，努力 将其做好。 组织能力即包括协调各项关系，组织开展活动开展商讨工作，对突发事 件的处理等等，每一项都是言之无尽，只有在实践中熟练运用，逐步提高，各 项相互融合，达到随机应变的能力。 创新能力，创新是一个国家不竭的力量之源，同时也是整个学院，“人 无我有，人有我优”这绝非攀比，而是一种不断创新，勇于对自我进行否定， 不断迎难而上，攀上属于自己的高山。 心理素质是我们提高的必须要求，心理即追求内心的健康，如果业务素 质是外在，那心理素质就是内心，只有外在与内心
6、相互统一，相互协调，才能 办好任何事，奔向成功的道路必然遭遇许多坎坷，人无完人，必然在生活中总 会有犯错误的时候，长辈们总会有所批评责备，那也是一种对自我的激励，要 使心理平衡，明白长辈们的话是对事不对人，努力改正错误，迈向成功的彼岸。我们身处一个大集体时，随时随地都要与他人进行交流，集体素质的培 养也是必不可少的。要学会倾听，学会思考，才能真正融入集体，为集体服务。 引用毛主席在关于党的干部问题中的原话“我们党的组织要向全国发展， 要自觉的造成上万数的干部，要有几百个最好的群众领袖，这些干部和领袖懂 得马克思列宁主义，有政治远见，有工作能力，富于牺牲精神，能独立解决问 题，在困难中不动摇，忠心耿耿地为民族为阶级为党而工作”不就是可以应用 到我们学生中来吗？就是我们学生工作要向前进步，要自觉的造成成百上千的 学生干部，要有几个最好的学生领袖，这些学生干部或者是学生领袖要懂马列 主义，有政治远见，有工作能力，富于牺牲精神，能独立解决问题，在困难中 不动摇，忠心耿耿地为学生为学院为学校而工作。 我们要永远驻扎在作为学生干部应该在的位置上，定位好自己，培养能 力，提高业务，心理，集体素质，迈开步子，做一名真正为学生服务的高素质 学生干部。
