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1、1水头二小水头二小 20082008 学年第二学期学校工作要点学年第二学期学校工作要点指导思想和工作思路：指导思想和工作思路：以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，加大投入改善办学条件，聚精会神提升我校教育内涵，狠抓教学质量，持续推进我校教育的均衡规范特色发展。本学期我校工作要以平阳县 2008 学年度第二学期工作要点为指南，紧密结合水头学区 2009 年上半年工作计划,从学校实际出发,准确定位,以内涵充实为重点，质量建设为中心，和谐发展为目标，用智慧来经营教育。抓住水头二小和水头六小合并的机遇，坚持实事求是、与时俱进，在反思中突破前行，在创新中超越推进，不断提高教育发展的层次和品味，全
2、面提高我校的办学水平和教育质量，努力办让人民满意的教育，不断满足社会日益增长的“读好书“需求。一、德育工作一、德育工作1本学期我校德育及少先队工作，要以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”为要求，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，以民族精神传承行动为基本途径，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，引导广大少年儿童健康、快乐成长，推行学校德育精细化管理，构建水头二小德育工作体系，创建学校德育品牌特色，着力打造德育名校。加强德育队伍建设（1）加强辅导员的队伍建设，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理
3、与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥优秀班主任、名班主任的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，通过培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。严格考核奖励制度，以考核促进步。（2）加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。同时，继续开展“十大习惯”的养成活动，进行感恩教育、孝敬教育、行善教育、环保节能教育、 “三礼”教育、诚信规则教育、生活健康教育和民主教育。在少年儿童心灵播下温文尔雅的种
4、子，重视主体德2育模式的构建。使他们道德水平和文明素质得到提高。（3）建设家长学校，积极吸纳家长委员会成员，利用多种途径，充分发挥其对学校教育、教学、管理工作的监督、评价作用，推进我校民主管理的进程。（4）根据本地的特点邀请校外辅导员和法制副校长来校有针对性地开展专题讲座。（5）加强心理健康教育师资队伍建设。2追求德育活动的效度。（1）抓好基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。以四项循环竞赛为载体，加强值日干部、评分员队伍建设，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，继续严格执行常规卫生、路队竞赛，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃
5、零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；教室里要做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；提倡“三别四带五无” 。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。（2）继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主
6、要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。（3）规范升、降旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到一次又一次爱国教育。开展少先队 “以我言行、树二小形象，尽我所能、为二小争光”主题活动。利用“雷锋月” 、 “妇女节” 、 “劳动节” 、 “儿童节”等重大节日开展思想道德教育实践活动。4加强班级文化建设， “班级文化建设”作为我校德育特色要继续巩固，各班级要在原先的基础上，在班级环境文化、制度文化、活
7、动文化、精神文化3等方面做深做细。赋予它丰富的生命力，形成各班独特的人文氛围，使每一个活动实际上都成为学生进行学习、探究、实践的课题和园地。5举办第 18 届校园文化艺术节，让学生感受美的熏陶，放飞美的心灵。以艺术节、读书节为重点。6进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与联谊学校（怀溪中心小学和闹村中心小学）的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。7继续开展“绿眼睛” 志愿者行动，以中队为单位每周有组织地轮流开展卫生流动检查、学习、宣传环保知识等
8、活动。充分发挥学生的主体作用，增强学生的自我管理意识，对校园卫生、文明礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用，使全校学生人人参与到学校的管理工作中。在做好校内工作的基础上尝试开辟“绿眼睛”志愿者校外实践基地。8继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看知识守护生命大型公益活动安全教育片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。二、教学教研工作。二、教学教研工作。9加强教研组长、学科指导小组成员的学科教学引领作用。每个年级每门学科的磨课将是教研组活动的重点内容。进一步规范校本课程与研究性学习、综合社会实践活动课。10继续贯彻落实平阳县中小学教师全员赛课
9、实施意见 ，形成人人关注课堂，人人探讨并实践课堂教学的浓厚氛围，以提高课堂教学效率为目的，精心策划水头二小“全员赛课”活动。11积极推进校本研训和联片研训，开展多层面、多形式及深层次的研训活动，促使广大教师把新课程理念内化为自己的教学行为。采取有力措施抓好“三课” （课程、课堂、课外）指导，加快特色学科建设，加强中小学综合实践活动课程建设，促进全体学生全面、主动发展。不断深化“三法” （教法、学法、考法）研究，聚焦课堂，研究新课程背景下的教学规范，探索构建符合课改要求的课堂教学模式，提高课堂教学的有效性和课堂教学效率。12通过全员赛课、教师基本功比赛、教师业务测试等途径，进行岗位练兵，提高全体
10、教师的课堂教学水平。引进来、走出去，注重加强校际联系。积4极创造条件让教师外出函授、进修、学习培训，加大经费支持力度，完善外出学习培训返回后的汇报交流机制，强化执行力。积极鼓励教师参加各类教育教学评比、撰写教育教学论文，开展课题研究，积极提升教师素质，积极鼓励教师参与各类评比，积极引领他们为晋职晋级去不懈努力。13深化“全员读书”和“全员赛课”活动。做好整合结合文章，进一步深入开展读书、赛课活动，使其发挥更大的作用。创设更加灵活有效的活动载体，发挥一批典型的引领示范，激发教师读书兴趣，营造读书氛围，逐步让读书成为教师个人自觉行为。继续贯彻实施平阳县中小学教师全员赛课活动方案 ，深入开展全员赛课
11、活动，通过参加学科“精品课”评比等形式多样的赛课活动，引导教师聚焦课堂，关注教学行为的改进，引领学科教研组团队合作，集体磨课，关注问题，研究课例，交流反思，促成人人上好常态课。逐步形成以课堂教学为主阵地，读书、教学、研讨、成果展示推广的教研链。14引导课题申报，加强课题管理，提高研究水平。引导积极参与各级各类课题申报工作，鼓励课题研究以新课程改革、教师全员赛课、教育共同体、轻负高质等工作为重点，倡导从教育教学实践问题出发，做好“问题专题课题”的转化，使问题课题化、工作科研化、结果成果化，引导教师在解决问题中学会研究，在研究中改进教学，真正提高教研科研的有效性。加强课题研究过程管理，加大重点课题
12、的督查，提高课题研究水平，提炼打造精品课题。15编撰孺子牛 建立教学资源库集教师集体智慧，做好教科研论文集孺子牛编撰工作，逐步建立教学资源库，服务于教师，服务于学校。16营造书香校园，做好学校文化建设，提升学校办学内涵和品位本学期要结合县局“校园四节” ，配合德育处开展形式多样、内容丰富、师生互动的读书活动，夯实教师文化底蕴，在重视增加学生阅读量的同时，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯。 泾川文学社团继续发挥自己优势，争取更高层次的发展。17网络教研：拓宽渠道，资源共享。以网络教研为辅助手段，继续合理拓宽教研渠道，认真总结并积极推广小学语文网络教研的经验成果。进一步借助教研网站、教
13、师博客、QQ 群等形式开展网络教研，有效促进教研活动信息化，扩大教研活动参与面；努力探索课程资源的共享途径，广泛收集优质课程资源，努力推出教学资源库，使支持、服务教师专业发展的研训平台有新的拓展，通5过网络有效共享课程资源，扩大教研成果受益面。三、信息技术工作。三、信息技术工作。18争创首批温州市中小学校教育信息化一类建设达标校。根据温州市中小学校教育信息化建设达标实施方案 ，严格按照温州市中小学校教育信息化达标建设评估细则 ，认真做好各项指标档案的组建工作，尽力争取县局对我校的硬件投入，确保各项硬件标准的达标。19进一步加强教育信息化软硬件设施建设和管理力度。加大网络中心机房设备投入，提升校
14、园网服务器的性能，升级完善校园网，完善学生学籍、校产、教师等基础数据库，实现学籍管理全面电子化，做好音像教材征订配发和电教器材选型采购，为教育教学活动提供一流的服务。20组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。 根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校形成一支能运用一般多媒体开发软件制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的教师队伍。 （1）本次培训鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。 （2）结合上学期教师博客大赛，开展学生博客比赛工作。 （3）开展中老年教师电脑技能大比拼活动。 （4）加强教师电教常规使用的落实检
15、查情况，教师使用的电教手段要在教案中有所体现。 （5）组织教师参加县市电教论文、CAI 课件、电教优质课的评比工作。21进一步加强信息技术在教与学领域中的应用与研究。充实电教课题基于网络的农村小学“校本培训”的研究网站，并做好立项后的研究工作。强课题组管理制度，通过开展研究课来探索用信息化带动教育现代化的内在规律，构建现代教育技术与课程整合的新路子。做好学校宣传和大型活动的保障工作。利用学校现有设备资源，大力挖潜，做好校内外的宣传工作。四、后勤管理服务工作。四、后勤管理服务工作。22据教代会提案及答复精神，改革学校寄宿部、搭伙生的教学管理运行模式和食堂等后勤管理机制。力求加强有效监督，确保财金
16、安全；节约运行成本，提升服务品质，追求更广泛更高品质的社会满意度。23进一步完善对后勤员工的培训、监管和激励机制，构建敬业、负责、互助、和谐的企业文化氛围。五、做好两个校区整合工作。五、做好两个校区整合工作。624尽快成立工程建设工作小组，明确工作目标内容，制订计划，整合协调，动员各种资源力量，争取让工程早日启动。25过渡期要特别重视做好团结与过渡的工作，实行定期汇报，定期交流的制度，每月召开一次全体教师会，加强协作与交流。德育、教学、教研和常规管理模式要逐步实现对接，师生活动要多层面开展，加快从体制上和情感上融合的速度，为学校发展构筑坚实的基础。六、党建、工会及其它工作。六、党建、工会及其它工作。26深入开展教育系统党风廉政建设。根据党风廉政责任制及有关法规法纪，切实加强党员干部廉洁从政、廉洁从教的教育。加强师德师风教育，认真学习新师德规范内容，从身边找案例，树典型，抓热点，从现实层面规范教师的道德行为，提高教师道德水平和精神面貌。切实做好工会工作和退离休教师的服务工作。召开教代会
