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1、一根燃烧在雷公山脚下蜡烛方祥民族小学 李健我是方祥民族小学的教师。一九七五年生于雷公山脚下的陡寨村，一九八七，年九月分配到家乡方祥小学任教，开始了自己的教师生涯，二零零三年调到雀鸟小学任学校负责人，二零零八年又转调到方祥民族小学任负责人。二零零九年十月因患严重胃病，申请职退学校负责人。二零一一年九月调到方祥乡毛坪小学至今。转眼间，我已挚着教师这支蜡烛走了十五个春秋。不可否认，我这支平凡的蜡烛照亮了不少学生。但与此同时也照亮了我自己，心灵得到了净化，情操得到了陶冶。这十五年来，我脚踏实地、争抓实干、孜孜不倦的辛勤耕耘，以不放弃的态度对待每一位学生，以不干落后的精神努力工作。党和政府给了我许多荣誉
2、。曾得到县政府、县教育局、县妇联、乡政府的优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀辅导员、师德师风先进个人、 “两基”先进个人表彰。这十五年里辛勤耕耘，在我手下送出去学生将近有二十个考取大学。在这诸多的成绩和荣誉面前，我并不感到满足。我深感自己肩上的担子在加重，也深深的感到各级党委、政府对我给予了多么殷切的希望啊！作为一名人民教师的我，将怎样感激党和家乡的父老乡亲对我的培养和关心呢，下面我就自己的工作点滴汇报如下：一、事业心和责任感在鞭策着我自参加工作以来，我始终是忠诚于党的教育事业，服从领导分工安排，干一行爱一行，时时处处以身作则，为人师表，除特殊情况外，从不轻易耽误学生一节课，
3、任领导八多年来，更是严格要求自己，起表率作用。2008 年， “两基”期间，我身患严重胃病。许多老师和同学劝我住院治疗。可我考虑到，因一个人影响到全校“两基”工作乃至全县，甚至全省，我不能请假治疗。拖着廋黑的身体，边吃药边工作。既抓软件材料，又转硬件设施。每天上完自己课之后，还得往返几次到一公里远的新学校指导维修工作。晚上还得加班加点的备课、批改学生作业，准备明天要上的内容。有时到两、三点钟，有时到天亮都未完成学校的工作。最逢此间，留在老家母亲照看的三岁零八个月的女孩重感冒，母亲连续打来五次电话都舍不开工作去看一看。第六次打来说这孩子真的有点不行了，我才叫母亲送来乡卫生院治疗。当我去看的时后，
4、医生说：“你的姑娘发烧到了四十度”。这时，我才呆了。一个不易流的男泪禁不住冒了出来。轻轻的在姑娘身边低声的说，你的爸爸不是好爸爸，请你原谅好了。在十五春秋就这样度过，从不耽搁学生的每一节课。2008 年，是工作中最忙的一年，也是最累的一年。晚上不仅工作还得当保姆。方祥民族小学是一所寄宿制学校，学生一至六年级全部住校。晚上还得起一两回夜去检查学生看看盖不盖被子，睡好不好等。有学生生病还得送上一公里远的医院打针、开药。每一次几元，又不好向家长开口。就这样一次又一次，年复一年。无形得到学生的喜爱。二、关爱关心学生。作为一名教师，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生
5、，均应一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。特别是后进生更需要关爱关心。我就要思考用什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。那么在教学中捂设一些较简单的问题让后进生回答，答对了，给学生鼓励。这样去激励学生对学习产生兴趣。还要不断的与学生交流思想，教他、帮他寻找学习方法。让学生充满信心去学。二零零二年，我接着的那个六年级就有一个不行常的男生，他就是李银。天天都穿着一身长长而又脏的大人衣服，经常迟到，成绩又是班上最差的。我寻求机会跟他谈心聊天。看出他不乐，有一种失落感。我问到他家里时，不愿跟我说。周末我特意去了他家。我才发现他很穷。原来他，天天都穿着一身长长而又脏的大人衣服就是父母豆大的字都不识
6、，无法去找钱，买不到衣服给女儿穿。李银睡的是稻草垫，用破麻袋当着垫单，盖的是薄薄的烂烂的轻轻的棉絮并且铺在地下睡。穿的就只有两件大人衣服和一双母亲用破布做成的布鞋。除此之外，再以没有别的东西了。我看了之后非常的可怜。十二月了还穿着这样薄薄的衣服，那有心思学习？我便买一对解放鞋，一套内衣内库送给他。便常常关心和帮助他学习。周末经常去他家铺导他，跟他同睡不知多少个晚上。他学习成绩步步提高，那年李银考得了全乡第十一名。赢得了父母的感激，父老乡亲的信任 三、努力培养学生有吃苦精神，自我管理能力和创造能力。每个班主任都有各自的管理目标和管理方法，大家的共性就是把这批学生培养成为将来对国家对社会对家乡有用
7、的人。那么这些学生首先要有自我管理能力和创造能力。我就要努力培养每个学生有独立生活、自我管理能力和创造能力。还要培养学生有包容心、互相关心互相帮助、团结协作精神。我想就得实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。在我的统一安排下，由学生自己组织一些活动（如学习园地、黑板报、班级开展各种比赛活动等） 。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。四、领导信任，决不辜负。.俗话说：“百年树木，十年树人” 。小学生本来就小，不懂事，好奇心强。辨别是非能力差。看到别人用什么就得想用什么，看到别人做什么就得
8、想做什么。根本都没有辨别是非、好与坏、该做与不该做。因此，学生得要经常性教育。二零一一年，四（2）班，是学校算纪律最不好的一个班，成绩又不好。愿任课的老师及班主任都不跟了。校长安排的老师都不愿接受。后来安排到我，二话不说，我充分利用每一节班会课对学生进行德育教育。用身边的人和事的具体例子教育。举以前提香的杨定科少年学习物理考试居然得了 100 分，其他科不喜欢学，只考得四、五十分，中考还是考不取。教育学生学习不能偏科。举以前西江梁伟少年刻苦学习考取清华大学的故事，举近几年来水寨王恒、平祥李金莲、雀鸟杨文、陡寨李宝林等考取的学习动人故事。教育学生向他们努力学习同样也考取你们理想的大学。举一、二年
9、级学习好，后来渐渐长大不听老人、不听老师的话，不愿刻苦学习，只想贪玩的身边学生的实例让学生感悟是非。端正学习态度。用一些名人、科学家的少年学习故事勉励学生努力学习。通过常抓全班纪律有所好转，学习兴趣有所提高，一部分学生能主动性的学习。特别向李建宝、吴佳豪、李青文罗刚等就不再惹事、不再偷盗了。逐渐转变了思想。从不爱学习到开始爱学习，从平常的 20 分上下到 50 分上下。到第二学期的统考人均六十四，三十七人考有二十六个及格。得到了县教育局的教学质量奖。五、努力扭转班级的学习氛围。五（2）班原来在四年级的时候，学习氛围不浓，纪律很差。李建宝、吴佳豪、李青文、罗刚等爱惹事、爱偷盗了、爱打闹。任语文、数学的老师都束手无策、头疼。到五年级来就不爱跟班了。然后学校才安排我去上数学做班主任。.俗话说：“功夫不负有心人”。 “一分汗水一分收获” 。我除了不断加强班级建设管理，不断加强德育教育外，还要加强扭转纪律，提高学习兴趣。为了扭转纪律，提高学习兴趣，我采取了课余时间一起学习措施。利用中休、午休时间到教室一起学习。抄练习给学生做，自己备课，批改作业。这样既能规范、扭转学生好动行为，又能督促学生学习，从而使学生形成主动性学习，达到提高学习兴趣。这一年来五（2）班各方面都得到提高。得到学校的肯定。总之， “一分汗水一分收获” 。以后的工作中，我还要不断的学习，不断的努力，争取更出色。让人民更满意。
