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1、当好“五员” 确保铁路安全畅通海原县李旺镇团庄小学校长 买玉忠 铁路是国民经济的大动脉和大众化交通工具，铁路治安秩序的好坏，直接关系到铁路运输安全畅通，关系到旅客、铁路沿线人民群众生命和国家财产安全，关系到构建人类文明和谐和全面建设小康社会的大局。许许多多惨痛的教训告诉我们：开展铁路“爱车护路”宣传教育，对于保障铁路运输安全，确保一线平安，构建和谐铁路，促进社会文明，推动社会全面进步具有十分重要的意义，作为“爱车护路”宣传教育主阵地的学校，更是责任重大。多年来，我把德育教学与爱护铁路紧密结合起来，全身心致力于学校爱车护路工作当中，不仅提升了学生安全自护意识，更重要的是减少了铁路行车安全隐患，保
2、障了海原县李旺段铁路安全畅通。 一、加强学习，当好爱路护路工作的“组织员” 。2006年，因工作需要，我分管学校综合治理工作，此时，正值全县开展平安铁路创建起步阶段，铁路护路联防这个新鲜的名词进入了我的工作视线，为全面配合乡镇护路办、铁路派出所做好创建工作，我主动与李旺路段的车站派出所联系，学习了铁路护路联防工作知识，详细了解了铁路沿线治安情况，同时，利用工作之余深入车站值班工人和沿线各学校- 2 -进行深入调研，调研中，我发现辖区内破坏和影响铁路运输安全的现象频繁发生，其中不乏小学生在内，我觉得在铁路沿线学校开展爱路护路宣传教育工作非常重要。我将调研情况整理成文字材料，并结合实际拟定了我校开
3、展铁路护路联防工作意见，赢得了校领导的重视和支持，校委会研究成立了学校爱路护路领导机构，我就成了负责此项工作的第一责任人。我认为，铁路护路工作要从娃娃抓起，学校护路工作要从宣传入手，为此，我根据地方实际编写了“爱路护路七字歌” （被自治区护路办刊发）和关于加强学校爱路护路宣传教育的意见，制定了李旺镇中心学校爱路护路宣传教育工作实施方案，李旺镇教育系统铁路护路工作就此全面展开。二、三方联动，当好爱路护路工作的“宣传员” 。经过一年的的辛勤努力，李旺各学校主动参与铁路护路联防工作的行为引起了县护路办、镇党委、政府的重视，各级领导多次到我校检查指导工作，对我们的工作给予了充分肯定，2007 年 6
4、月在我校召开了铁路护路联防工作座谈会，会上我提出了在学校开展“三方联动、强化宣传”的工作思路，即县护路办指导、乡护路办组织、学校具体实施的三方联动宣传机制，这项机制的实施打造出了李旺铁路护路宣传工作的新亮点。为了确保三方联动宣传机制更好的发挥作用，我加班加点起草了李旺学校爱路护路工作例会制度、 李旺学校爱路护路宣传教育工作奖励办法等规范性文件，使- 3 -三方联动宣传工作步入了制度化、规范化建设轨道。并积极与镇护路办、铁路车站派出所联系，不定期开展了法制讲座、护路知识进课堂以及“铁路安全你我他，保护铁路靠大家”等主题实践活动，并组建了“小黄帽”护路队。近年来，共举办安全知识讲座 35 场次，制
5、作教育展板 12 块，印发宣传材料近万份，刷写标语 120 余条，累计受教育学生和家长达 1 万余人。有效扩大了舆论宣传面，营造了良好的爱路护路氛围。三、警校共建，当好爱路护路工作的“辅导员” 。2007年年底，我被调整到团庄小学主持工作，到任后我发现学校就在铁路附近，我就到车站派出所了解情况，看了派出所关于近年来铁路事故警示教育展板，一列列血的教训震撼了我，坚定了我狠抓铁路护路联防工作，保障人民生命安全的信念。通过走访了解，该校的爱车护路宣传教育工作还存在薄弱环节，我觉得光在学校单单搞宣传教育还远远不够，必须建立“警校共建”机制，共同开展爱路护路工作，形成全民爱路护路的氛围。我把这个想法与派
6、出所田治孝所长进行了交流，他听后也认为这种做法符合李旺的实际，是解决铁路派出所单兵作战的有效途径，我们当即拍板定案，李旺团结小学在全镇学校率先建立了“警校共建”组织，成立了学校爱车护路宣传教育组织机构，田所长亲自担任学校的法制副校长，我担任校内辅导员，专门计划安排了安全教育课时，定期开展铁路护路法律知识宣传讲座，提高了学生- 4 -爱路护路意识；不定期带领学生到车站、派出所观看铁路护路宣传展板和警示教育影片，提升了学生的社会实践能力。在财力十分紧张的情况下，挤出资金在学校设立了“爱车护路宣传教育室” ，打印张贴学校爱车护路组织机构图、宣传知识栏目、铁路设施各种实物样图及宣传挂图；精心设计了“辅
7、导员心语” 、 “我的心里话” 、 “小卫士之声”等宣传专栏，还斥资配置了影音播放设施，为实施“警校共建”宣传教育工作搭建了良好的工作平台。四、创新载体，当好爱路护路工作的“联络员” 。经过多年的教育教学和铁路护路联防工作实践，我感觉到，做好铁路护路工作宣传教育非常重要。因此，我就把爱护铁路珍惜生命宣传教育与创建平安和谐校园建设有机结合起来，纳入综合治理总体规划，创新载体，多措并举开展铁路护路联防工作，推动学校铁路护路联防工作健康有序发展。一方面多层次开展宣传活动。以校园为点，利用墙报、板报、简报等灵活多样的形式对学生进行集中宣传教育；以铁路为线，在两边醒目位置刷写宣传标语；以村庄为面，与学生
8、家长签订了安全责任书；形成了点、线、面相结合的铁路护路宣传教育网格化格局。另一方面多形式开展主题教育活动。先后在学校组织开展了“爱路护路知识竞赛” 、 “小手牵大手、携手保安全” 、 “ 评选优秀铁道小卫士” “关爱生命、构建和谐平安校园”等主题实践活动，使广大学生对铁路护路知识由理性认识提升为感性认识，大大增强了广大师生的爱车- 5 -护路意识。五、以爱促宣，当好爱路护路工作的“帮教员” 。顽劣儿童教育始终是学校爱路护路宣传工作的难点也是重点，我经常和我们学校的老师讨论交流这个问题，总结出了“以爱感化，以德同化”的教育方式，在顽劣儿童教育中起到了很好的作用。我校学生马虎是铁路派出所的一号教育
9、对象，偷盗铁路设施的毛病老是改不掉，而且在他周围形成了链群。针对这一情况，我多次走访马虎家庭，发现他家是从李旺东山搬过来的，由于没有经济来源，家庭经济困难，加之其父亲外出打工，母亲管不了他，家庭教育缺失。掌握了这些情况，我就联合派出所对他家施以援手，我个人拿出 100 元专门进行了慰问，派出所送去了面粉、棉衣等生活用品，得到了家长的理解和支持。后来，我发现马虎是个责任心很强的孩子，推荐他当了“铁路护路小卫士” ，我们的真情帮扶和教育感化打动了他，激发了这个孩子的爱路护路热情，两年下来，马虎表现很好，而且还主动向周围的同学和群众宣传爱路护路知识，被同学戏称为铁路护路“广播员” ，今年还被评为全市
10、“优秀铁道小卫士” 。 “铁道小卫士”李希贵由于家庭贫困，父亲懒惰不顾家，母亲外出打工，对学习产生了厌倦情绪，我发现这一情况后，在学习上对他进行帮助，在县民政部门争取了 500 元的帮扶资金，安排老师主动为他补课，使他那颗幼小的心得到了温暖，他在全校师生大会上表示要做一名模范“铁道- 6 -小卫士” ，功夫不负有心人，李希贵同学代表学校参加了教育部们组织的数学竞赛，取得了全县第一名的好成绩，以优异的成绩被县回民中学录取。在县、镇护路办的有力指导、支持和我个人的不断努力下，我校爱车护路工作取得了一定实效，为李旺铁路路段成为自治区级“平安示范路段”做出了积极的贡献，并得到了上级领导的充分肯定。两年来我校被评为“平安模范校园” ， 有 3 位学生被自治区护路、中卫市护路办、海原县护路办评为“优秀铁道小卫士” ，有数十位小卫士被镇教委、车站派出所评为“优秀铁道小卫士” 。本人也被镇党委、政府及海原县政法委评为“先进个人” 。回顾过去，无比自豪；展望未来，信心十足。今后我将学习借鉴兄弟乡镇各学校的做法和经验，一如既往地以热情对待事业，用激情推进工作，在辖区铁路护路联防工作中发挥应有的作用。
