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1、1福建省厦门市福建省厦门市 2017-20182017-2018 学年七年级语文下学期期中试题学年七年级语文下学期期中试题（满分：150 分；考试时间：120 分钟）注意事项：1全卷分三个部分，共 25 题；2答案一律写在答题卡上，否则不能得分。第一部分 积累与运用(21 分)(一）语言积累1请根据提示填写相应的古诗文（12 分）（1） ，弹琴复长啸。 （王维竹里馆）（2）此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛城闻笛）（3）旦辞爷娘去，暮至黄河边。 ，但闻黄河流水鸣溅溅。（木兰诗）（4）故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）（5） ，关山度若飞。（木兰诗）（6）杨花榆荚无才思， 。（韩愈晚春）（7）愿
2、为市鞍马， 。（木兰诗）（8）木兰不用尚书郎， ，送儿还故乡。（木兰诗）（9）木兰诗中表现木兰恢复女儿身的喜悦心情的句子： ， 。 ， 。（2）语言运用2. 下列文学常识说法错误的一项是（ ）(3 分）2A. 最后一课 作者是法国小说家都德, 代表作有长篇小说小东西、短篇小说集星期一故事集等。B.孙权劝学节选自资治通鉴，本书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代 1362 年间的史事。C.阿长与(山海经选自呐喊，这是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章，文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。D.晚春作者是韩愈，世称“韩昌黎”，唐代文学家，唐宋八大家之一。 3. 阅读下列
3、文字，按要求作答。（4 分）老王常有失群落伍的甲（A.惶恐 B 惊恐），因为他是单干户。青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是乙（A 疾恶如仇 B 深恶痛绝）的。那时就极严重地诘问（Aji B.j ) ，而且当面叫她阿长。深xio(A 宵 B 霄）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。（1）为文中甲、乙两处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）（2）为文中处加点字选择正确的读音，根据处的拼音选择正确的汉字。（只填序号）4.下面一段话中有两处语病，请找出一处来并作修改。（2 分）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注，中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网
4、上调查结果显示，大部分人支持这一做法。认为这样做有可能防止改善学生书写质量差的状况。第 句，修改后的句子： 3第二部分 阅读（满分 69 分）（一）阅读下面的诗歌，完成 5-6 题。（5 分）泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。5对泊秦淮赏析有误的一项是（ ）（3 分）A这首是首句写迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙，意境非常淡雅。B第二句交代写诗的时间、地点；以“近酒家”二字引出“商女”的出场。C第三、第四句中“不知”二字凸现出“商女”的无知，“犹”字凸现出诗人的忧愤之切。D这首诗一直被看作杜牧的代表作，情景交融，含蓄蕴藉，极具神韵。6全诗表现了诗人怎样的情感
5、？（2 分）（二）阅读文言文选段，回答问题。（15 分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】楚有养由基者，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰“善”。有一人过曰：“善射，可教射也矣。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右。夫射柳叶
6、者，百发百中，而不已善息，少焉气衰力倦，弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。”4(西周策)【注释】 养由基：人名。过：经过。可教射也矣：可以教他射箭了。支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。不已善息：不因射得好趁此时休息。已，通“以”，因。少：过了不久。弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。7解释下列加点的词。（4 分）(1)但微颔之 (2)尔安敢轻吾射 (3)左右皆曰“善” (4)去柳叶者百步而射之 8.下列加点词意义和用法不同的一项（ ） （3 分）A. 睨之久而不去 B.自钱孔入，而钱不湿 C.而不已善息 D.康肃笑而遣之9将下列句子翻译成现代汉语。（4 分）(1)徐以杓酌油沥之(2)人皆曰善，子乃曰可教射，
7、子何不代我射之也？10【甲】【乙】两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请结合甲、乙两文简要分析。（4 分）（3）阅读下面文章，回答问题。（19 分）愿全世界的花都好好地开这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。这是当年我念大学时，学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书，而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里，我初次接触到诗经，
8、立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地5阔的，我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠，一会儿又变身为采葛的女子，岁月绵远，天地皆好。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。读书却使我的内心，慢慢的，变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴，每日黄昏，一下了课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水
9、不漏。我起初还对他说声谢谢的，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。读着读着，我贪心了，我想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本诗经连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久，我也没发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑
10、地里，独自微笑很久。那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋，也没想过自己日后会走上写作的路，只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。很快，我要毕业了。突然收到一份礼物，是一本诗经译注，岳麓书社出版的，单价七块六毛，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探询似的看他，他却无甚异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他，或许是她。他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香
11、，兀自幽幽的，吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时，我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。611下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ）（3 分）A. 诗经是贯穿这篇文章的线索。B. 这是一篇回忆性散文。C. 本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷，主要是还原生活的真实，让读者读起来更真切。D. 念大学时，因为贫穷，我心卑微，读书却使我的内心，慢慢的，变得丰盈，忘记了忧伤，忘记了自卑。表现了“我”对读书
12、的痴迷。12.(1)请联系具体语境，赏析下面句子中加点词的妙处。（3 分）在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。(2)分析文章第段画线句子的作用。（3 分）13结合文章具体内容，分析文中的管理员是一个怎样的人。（4 分）14请说说第段画线句子在写法上的特点和表达效果。（3 分）15.结合文章内容，谈谈你对“每当我的眼光抚过它时，我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。”的理解。（3 分）（四）阅读下面文章，完成问题。（13 分） 蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。今天，波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民
13、，仍在使用这种原始工具捕鱼。获得一张这样的网比人工编织要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包裹的严严实实，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张实用的天然渔网。 神奇的蛛丝也引起了科学家的关注。科学家发现，蜘蛛腹部有六个丝腺，分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。这些溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝，用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝，具有很强的粘滞性，也极富弹性，将其拉长 3 倍后，仍然可以弹回原状。蛛丝的承受力和强度也是惊人的。专家实验证实，亚马逊密林里的游走蜘蛛吐7的丝是同类中最强劲的，每一根细细的蛛丝可以经得住 90 克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝，它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机，其强度是同样粗细的合金钢缆的 6 倍，重量却轻得多。蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛
