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1、三年级“我爱阅读”积累练习、填空。(18 分)1、喜乐与我中喜乐是一只遭受主人虐待的( )。2、 是芬兰女作家杨森最出色的童话作品。书中的主人公是( )。3、在玫瑰和金鱼这个故事中,分别给予玫瑰和金鱼警告的是( )和( )。4、在随风飘来的玛丽阿姨中,( )让孩子们和贾透法叔叔一起飞上了半空,度过了一个神奇的生日会。、判断。 (20 分)1、 塔克的郊外让我们看到了一个温馨和谐的画面;让我们看到了一个动物们创造出来的奇迹。使我们明白了一个道理:团结就是力量;团结就是希望;团结就是成功。 ( )2、 喜乐与我展现了马提在关爱喜乐的经历中,如何学会了成长、信任与尊重。 ( )3、 魔法师的帽子中神
2、奇的魔帽把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成了一只小小的蜘蛛。 ( )4、玛丽.波平斯是一个普普通通的人。 ( )三、选择:(21 分)1、 魔法师的帽子中小木民和他的朋友们坐到( )上四处漂游。A、云朵上 B、棉花糖上 C、飞毯上2、在一粒种子这篇故事中,最后是谁种出了这独一无二的种子?( )A、 国王 B 、富翁 C、农民3、在画眉中,下面哪一个不是不是画眉飞出鸟笼后遇到的人?( )A、阔公子哥 B、拉车的人 C、卖唱的小女孩4、玛丽.波平斯阿姨无边的神力来自于( )A、 雨伞 B 、手提袋 C、魔法棒5、在大林和小林中, ( )长着一双美丽的眼睛,一张大嘴巴,皮肤又黑又粗又硬,头发像针尖一样,腿很短。 ( )胡子是绿的,嘴唇厚极了、肚子大,盖的被子是钞票缀成的。亲王 王子 叭哈 鳄鱼小姐6、 塔克的郊外这本书的三个主人公分别是( ) (多选)( A、塔克 B、亨利 C、柴斯特 D、大林)四、连线。 (16 分)马提 一只老鼠,是它拯救了草原;塔克 一只猫,向拯救草原的塔克提供情报;亨利 一只蟋蟀,请塔克和亨利想法拯救大草原。柴斯特 将喜乐藏在山林,节省食物偷偷喂它,捡拾铝罐卖钱给它买食物,给喜乐治伤。五、读了我爱阅读这本书,你最喜欢谁?为什么?(25 分)