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1、三年级“我爱阅读”积累练习、填空。（18 分）1、喜乐与我中喜乐是一只遭受主人虐待的（ ）。2、 是芬兰女作家杨森最出色的童话作品。书中的主人公是（ ）。3、在玫瑰和金鱼这个故事中，分别给予玫瑰和金鱼警告的是（ ）和（ ）。4、在随风飘来的玛丽阿姨中，（ ）让孩子们和贾透法叔叔一起飞上了半空，度过了一个神奇的生日会。、判断。 （20 分）1、 塔克的郊外让我们看到了一个温馨和谐的画面；让我们看到了一个动物们创造出来的奇迹。使我们明白了一个道理：团结就是力量；团结就是希望；团结就是成功。 （ ）2、 喜乐与我展现了马提在关爱喜乐的经历中，如何学会了成长、信任与尊重。 （ ）3、 魔法师的帽子中神
2、奇的魔帽把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成了一只小小的蜘蛛。 （ ）4、玛丽.波平斯是一个普普通通的人。 （ ）三、选择：（21 分）1、 魔法师的帽子中小木民和他的朋友们坐到（ ）上四处漂游。A、云朵上 B、棉花糖上 C、飞毯上2、在一粒种子这篇故事中，最后是谁种出了这独一无二的种子？（ ）A、 国王 B 、富翁 C、农民3、在画眉中，下面哪一个不是不是画眉飞出鸟笼后遇到的人？（ ）A、阔公子哥 B、拉车的人 C、卖唱的小女孩4、玛丽.波平斯阿姨无边的神力来自于（ ）A、 雨伞 B 、手提袋 C、魔法棒5、在大林和小林中， （ ）长着一双美丽的眼睛，一张大嘴巴，皮肤又黑又粗又硬，头发像针尖一样，腿很短。 （ ）胡子是绿的，嘴唇厚极了、肚子大，盖的被子是钞票缀成的。亲王 王子 叭哈 鳄鱼小姐6、 塔克的郊外这本书的三个主人公分别是（ ） （多选）（ A、塔克 B、亨利 C、柴斯特 D、大林）四、连线。 （16 分）马提 一只老鼠，是它拯救了草原；塔克 一只猫，向拯救草原的塔克提供情报；亨利 一只蟋蟀，请塔克和亨利想法拯救大草原。柴斯特 将喜乐藏在山林，节省食物偷偷喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食物，给喜乐治伤。五、读了我爱阅读这本书，你最喜欢谁？为什么？（25 分）
