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1、高一英语参考答案第 1 页（共 2 页）南充市 20102011 学年度下期高中一年级教学质量监测英语试题参考答案及评分意见英语试题参考答案及评分意见 第第 I I I I 卷（三部分，共卷（三部分，共 80808080分）分） 第一部分：听力第一部分：听力（1 分20 题=20 分） 15 CCBBA610AABBA1115 CABCA1620 BABAC第二部分：第二部分： 1. 单项填空（1 分15 题=15 分） 2125AABCA2630 DACAB3135 CDDAA 2. 完形填空（1 分15 题=15 分） 3640ABCAC4145 BDCBA4650 BCDAD第三部分：阅
2、读理解第三部分：阅读理解（2 分15 题=30 分） 5155 DBCBD5660 DCBAC6165ACADB第第 II II II II 卷（二大题，共卷（二大题，共 20202020分）分） 第四部分：第四部分： 第一节：短文改错第一节：短文改错（0.5 分10 题=5 分） 66. decides改为 decided67. himself 改为 themselves68.去掉 have69.from 改 为 with70.71.them 改为 they72.window 改为 windows73.seven 前加 the 74.repairing 改为 repair75. 去掉 for
3、第二节：书面表达第二节：书面表达（15 分） 一、评分原则一、评分原则 1、本题总分为15分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言表达，初步确定其档次，然后以该档 次的要求来衡量，确定其档次，最后给分。 3、词数少于或多余规定词数20词以上者扣1分。 4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量 和准确性及上下文的连贯性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。原则上大小写及标点符号等每4个扣1分。英、美拼写及词汇用 法均可接受。 6、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求二
4、、各档次的给分范围和要求 第五档（很好） ： （1315 分） *完全完成了试题规定的任务。 *覆盖所有内容要点。 *应用了较多的语法结构和词汇。 *语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇 所致；具有较强的语言应用能力。 *有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。高一英语参考答案第 2 页（共 2 页）*完全达到了预期的写作目的。 第四档（好） ： （1012 分） *完全完成了试题规定的任务。 *虽漏掉 1、2 个内容,但覆盖所有主要内容。 *应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 *语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因为尝试较复杂语法 结构或词汇
5、所致。 *应用了简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。 *达到了预期的写作目的。 第三档（适当） ： （79 分） *基本完成了试题规定的任务。 *虽漏掉一些内容，但覆盖主要内容。 *应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。 *有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 *应用了简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 *整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档（较差） ： （46 分） *未恰当完成试题规定的任务。 *漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 *语法结构单调，词汇项目有限。 *有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 *较少使用语句间的连接成分，内
6、容缺少连贯性。 *信息未能清楚地传达给读者。 第一档（差） ： （13 分） *未能完成试题规定的任务。 *明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 *语法结构单调，词汇项目有限。 *较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 *缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 *信息未能传达给读者。 （0 分） 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容 无关或所写内容无法看清。OneOneOneOne possiblepossiblepossiblepossible version:version:version:version: June 5th
7、SundaySunny I was doing some shopping this morning when a Canadian girl entered the shop. She told the assistant that she wanted to buy a pair of trousers. The assistant, however, did not understand what she said. He made an apology to her. She did not understand what the assistant said, either. She
8、 seemed to be very anxious. I went over and acted as her interpreter. She bought a nice pair of trousers. She thanked me again and again. I am glad that I have made some progress in my English study, for I can talk with foreign guests in English. (103 words)上海和谐人硅胶像蜡像制作是国内领先的高仿真蜡像，硅胶像，博物馆场景制作商，上海和谐人
9、硅胶像蜡像制作是国内领先的高仿真蜡像，硅胶像，博物馆场景制作商， 集博物馆、纪念馆、各种展馆的策划、设计、施工、智能化技术与开发为一体化的馆建服集博物馆、纪念馆、各种展馆的策划、设计、施工、智能化技术与开发为一体化的馆建服务公司，为各蜡像馆、博物馆、纪念馆提供整体解决方案的服务商。务公司，为各蜡像馆、博物馆、纪念馆提供整体解决方案的服务商。 主要特长以蜡像、硅胶像、博物馆场景设计制作、施工的一体化专业化公司。致力于主要特长以蜡像、硅胶像、博物馆场景设计制作、施工的一体化专业化公司。致力于 为中国博物馆及各类展馆中心的馆建设计提供崭新的产品、服务和陈列理念。公司自成立为中国博物馆及各类展馆中心的
10、馆建设计提供崭新的产品、服务和陈列理念。公司自成立以来然后与全国各地近以来然后与全国各地近 100100100100 多家博物馆、纪念馆有着业务合作来往，并参于了上海世博会多家博物馆、纪念馆有着业务合作来往，并参于了上海世博会 的合作专业制作仿真硅胶蜡像，硅胶像制作服务。其硅胶像，蜡像的制作过程，主要服务的合作专业制作仿真硅胶蜡像，硅胶像制作服务。其硅胶像，蜡像的制作过程，主要服务 于，博物馆，纪念馆，科技馆，民俗馆，旅游景点等场景复原，蜡像，硅胶像场景制作。于，博物馆，纪念馆，科技馆，民俗馆，旅游景点等场景复原，蜡像，硅胶像场景制作。凭真人照片、图片、以及人物的历史资料，研究人物的内心，先做
11、出泥塑稿，然后翻模、凭真人照片、图片、以及人物的历史资料，研究人物的内心，先做出泥塑稿，然后翻模、 铸蜡等。皮肤处理，采用高分子材料，通过调色、化妆，以达到高度逼真的质感效果。硅铸蜡等。皮肤处理，采用高分子材料，通过调色、化妆，以达到高度逼真的质感效果。硅 胶像蜡像的头发、眉毛、睫毛，采用真人毛发，人工一根一根地精心栽植。胶像蜡像的头发、眉毛、睫毛，采用真人毛发，人工一根一根地精心栽植。为客户提供整体策划为客户提供整体策划、方案设计方案设计、模型制作模型制作、多媒体展示技术设计多媒体展示技术设计、多媒体内容制作多媒体内容制作、 、 施工安装等全方位服务的馆建工程公司，始终致力于为各博物馆、纪念
12、馆、规划馆、蜡像施工安装等全方位服务的馆建工程公司，始终致力于为各博物馆、纪念馆、规划馆、蜡像 馆的陈列工程集设计、制作、施工等一级的专业公司，我们以优质的硅胶像蜡像作品，提馆的陈列工程集设计、制作、施工等一级的专业公司，我们以优质的硅胶像蜡像作品，提供更逼真的仿真场景，并与多媒体结合起来，创造更加真实的视觉文化艺术场馆。供更逼真的仿真场景，并与多媒体结合起来，创造更加真实的视觉文化艺术场馆。 公司在博物馆传播学理论的指导下公司在博物馆传播学理论的指导下，集研究集研究、策划策划、设计设计、制作于一体制作于一体，实现为博物实现为博物 馆陈列展览提供系统化的一条龙服务。我们工作的专业学科涵盖博物馆
13、学、建筑学、艺术馆陈列展览提供系统化的一条龙服务。我们工作的专业学科涵盖博物馆学、建筑学、艺术学和高科技领域的诸多方面，我们拥有教授级、高级技术职称以及中级技术职称以上的展学和高科技领域的诸多方面，我们拥有教授级、高级技术职称以及中级技术职称以上的展 示设计师，聘有著名高校的教授及博物馆专家、各种技术专家担任学术顾问和技术顾问。示设计师，聘有著名高校的教授及博物馆专家、各种技术专家担任学术顾问和技术顾问。 我们的业务范围涉及博物馆我们的业务范围涉及博物馆、纪念馆陈列展览的整体策划研究纪念馆陈列展览的整体策划研究、各类陈列展览的项目设计各类陈列展览的项目设计。我们主要服务于以博物馆我们主要服务于
14、以博物馆、纪念馆纪念馆、旅游景点为主的文博业和旅游业旅游景点为主的文博业和旅游业。我们主要特长我们主要特长： ： 高仿真蜡像；硅胶像；仿真场景；场景复原；多媒体场景合成；微缩景观；博物馆场景设高仿真蜡像；硅胶像；仿真场景；场景复原；多媒体场景合成；微缩景观；博物馆场景设 计制作；纪念馆制作；场景设计施工；公司自成立以来与全国各地博物馆，纪念馆等广告计制作；纪念馆制作；场景设计施工；公司自成立以来与全国各地博物馆，纪念馆等广告公司公司；建筑公司建筑公司；策划公司有着紧密的合作关系策划公司有着紧密的合作关系；并在并在 2010201020102010 年参于了上海世博会广西馆刘年参于了上海世博会广
15、西馆刘 三姐机器人三姐机器人； 河南馆少林寺仿真场景的施工制作河南馆少林寺仿真场景的施工制作， 我们我们 作品先后被国内外作品先后被国内外 100100100100多家博物馆多家博物馆、 、 纪念馆和旅游胜地收藏纪念馆和旅游胜地收藏、陈列制作陈列制作，赢得海内外各界高度评价赢得海内外各界高度评价。公司于公司于 2010201020102010年更是自主建年更是自主建立几大场馆立几大场馆，集场馆策划集场馆策划，设计设计，制作制作，施工施工，维护一体化的专业博物馆维护一体化的专业博物馆/ / / /纪念馆纪念馆/ / / /文化馆制文化馆制 作公司作公司 欢迎洽谈合作事宜！欢迎洽谈合作事宜！地地址：址：蜡像人蜡像人 蜡像制作蜡像制作 蜡像定做蜡像定做 蜡像仿真人蜡像仿真人 蜡像馆制作蜡像馆制作 蜡像馆设计蜡像馆设计 真人蜡像真人蜡像 蜡像公司蜡像公司 名名人蜡像人蜡像伟人蜡像伟人蜡像 硅胶像硅胶像硅胶像仿真人硅胶像仿真人 硅胶人硅胶人 硅胶人像硅胶人像 硅胶仿真人硅胶仿真人 硅胶像制作硅胶像制作 硅胶像定做硅胶像定做 硅胶像蜡像硅胶像蜡像博物馆场景设计博物馆场景设计 博物馆设计公司博物馆设计公司 博物馆场景制作博物馆场景制作 博物馆方案设计博物馆方案设计 蜡像馆方案设计蜡像馆方案设计 场景复原场景复原 微缩景观微缩景观 仿真沙盘仿真沙盘 沙盘模型沙盘模型 真人雕塑真人
