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1、学校学校_ 班级班级_ 姓名姓名_ 座号座号_密封线内不答题20082008 学年第一学期中段教学质量检查八年级语文试卷学年第一学期中段教学质量检查八年级语文试卷（试卷满分（试卷满分 100100 分，考试时间分，考试时间 100100 分钟）分钟） 亲爱亲爱的同学，你好。当你走的同学，你好。当你走进进考考场场，你就是，你就是这这里的主人。只要心境平静，只要里的主人。只要心境平静，只要细细心心认认真地真地阅读阅读、 、 思考，你就会感到思考，你就会感到试题试题并不并不难难。一切都在你的掌握之中，。一切都在你的掌握之中，请请相信自己。相信自己。一、书写一、书写养成习惯（养成习惯（3 3 分）分）
2、1 1、书书写写一一手手漂漂亮亮的的字字是是令令人人骄骄傲傲的的，请请你你用用自自己己最最满满意意的的正正楷楷或或行行楷楷字字认认真真抄抄写写下下面面的的文文字字。良好的良好的习惯铸习惯铸就你成功的人生，不良的就你成功的人生，不良的习惯习惯将将带给带给你失你失败败的人生。的人生。二、积累二、积累运用运用夯实基础（夯实基础（2525 分）分）2 2、背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少、背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文，按课文填空。诗文，按课文填空。 （9 9 分）分）（1 1）_，衣冠简朴古风存。，衣冠简朴
3、古风存。 （陆游（陆游游山西村游山西村 ）（2 2） 过故人庄过故人庄中描写乡村风光的句子是：中描写乡村风光的句子是：“_“_，_。 ”（3） 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫由己推人、兼济天下美好理想的诗句是：中最能体现杜甫由己推人、兼济天下美好理想的诗句是：“_，_，_！”（4） 小石潭记小石潭记中侧面写出了水清澈见底的句子是：中侧面写出了水清澈见底的句子是：“_，_，_。 ”3、语文实践活动。、语文实践活动。（1）结合语境，根据拼音写出汉字或给加点的字注音，并将文段中的错别字找出予以更正。）结合语境，根据拼音写出汉字或给加点的字注音，并将文段中的错别字找出予以更正。（4 4
4、 分）分） 已已经隐经隐匿（匿（ ）在夜色中的古）在夜色中的古镇镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，在七彩的焰火照耀下面目一新，shn( )息万息万变变，原本，原本 墨一般漆黑的屋脊（墨一般漆黑的屋脊（ ），此），此时时如同被彩霞拂照的群山，疑重的墨如同被彩霞拂照的群山，疑重的墨线变线变成了活成了活泼泼流流动动的彩光。最的彩光。最 奇妙的，当然是我身衅的河水，天上的奇妙的，当然是我身衅的河水，天上的辉辉煌和煌和 cucn( )( ),全都落到了水里，平静幽深全都落到了水里，平静幽深 的河水，的河水，顿时变顿时变成了一条成了一条摇摇曳（曳（ ）生）生辉辉、光、光华华四射的彩四射的彩带带。 。 找出并
5、改正错别字找出并改正错别字_ （2）读下面一则材料，从中你有什么发现？写出探究的结果。）读下面一则材料，从中你有什么发现？写出探究的结果。 （3 分）分）一篇一篇 历历史史题该题该怎么考怎么考 的文章中的文章中举举到到这样这样一一组对组对比材料：比材料：日本教日本教师给师给学生布置了学生布置了这样这样一道一道题题：日本跟中国：日本跟中国 100 年打一次仗，年打一次仗，19 世世纪纪打了一次日清打了一次日清战战争争（注：我（注：我们们叫作甲午叫作甲午战战争），争），20 世世纪纪打了一打了一场场日中日中战战争（注：我争（注：我们们叫做抗日叫做抗日战战争），争），21 世世纪纪如果日本跟如果日本
6、跟中国开火，你中国开火，你认为认为大概是什么大概是什么时时候？可能的候？可能的远远因和近因在哪里？如果日本因和近因在哪里？如果日本赢赢了，是了，是赢赢在什么地方？在什么地方？三三题号题号一一（1 1）二二(2(25)5)(6-10)(6-10)(11-15)(11-15)(16-19)(16-19)四四(20)(20)总总 分分得分得分输输是是输输在什么条件上？同在什么条件上？同样样的内容，我的内容，我们们的教科的教科书书上是上是这样这样出出题题的：甲午的：甲午战战争是哪一年爆争是哪一年爆发发的？的？签订签订的叫什么条的叫什么条约约？割？割让让了多少土地？了多少土地？赔偿赔偿了多少了多少银银两
7、？两？你探究的结果是你探究的结果是_。4、综合性学习。、综合性学习。在天高气爽，瓜果在天高气爽，瓜果飘飘香的季香的季节节里，里，为为了了营营造校园文化氛造校园文化氛围围，增添人文气息，学校将开展，增添人文气息，学校将开展 “ 书书香香满满校园校园 ”的主的主题题活活动动。 。（1）请你为这一活动拟一条标语。）请你为这一活动拟一条标语。 （2 分）分） 答：答：_。（2）按下面要求策划一个班级活动方案。）按下面要求策划一个班级活动方案。 （3 分）分）活动主题：活动主题：_ 活动目的（紧扣班级活动主题）：活动目的（紧扣班级活动主题）：_活动方式：活动方式：_ （3）学校的文化长廊里有以下几位文化
8、名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。对他作介绍。 （不能只引用名人的原话）（不能只引用名人的原话） （2 分）分）孔子孔子 屈原屈原 李白李白 苏轼苏轼 曹雪芹曹雪芹 安徒生安徒生 高尔基高尔基人物：人物：_介绍：介绍：_。5 5、名著阅读。、名著阅读。 （2 2 分）分）鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记中写鲁滨逊十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到中写鲁滨逊十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条
9、件是：暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：_。三、阅读三、阅读理解理解探究（探究（3232 分）分）（一）（一） （12 分）分）渔渔 家家 傲傲 范仲淹范仲淹塞下秋来塞下秋来风风景异，衡阳雁去无留意，四面景异，衡阳雁去无留意，四面边边声声连连角起。千嶂里，角起。千嶂里，长长烟落日孤城烟落日孤城闭闭。 。浊浊酒一杯家万里，燕然未勒酒一杯家万里，燕然未勒归归无无计计，羌管悠悠霜，羌管悠悠霜满满起。人不寐，将起。人不寐，将军军白白发发征夫泪。征夫泪。6、范仲淹，字、范仲淹，字_，苏州吴县人，是北宋著名的，苏州吴县人，是北宋著名的_家、家、_家。家。
10、“渔家渔家傲傲”是是_。 （4 分）分）7、用、用“ / ”划分下面诗句的诵读节奏。划分下面诗句的诵读节奏。 （2 分）分）长长 烟烟 落落 日日 孤孤 城城 闭。闭。8、对诗歌赏析有误的一项是（、对诗歌赏析有误的一项是（ ） 。 （2 分）分）A、这受词写出了我国北方秋季的景物特征，从词中的、这受词写出了我国北方秋季的景物特征，从词中的“塞下塞下” 、 “霜霜”等词语可以看出。等词语可以看出。B、 “衡阳雁去衡阳雁去”是说是说“大雁向衡阳飞去大雁向衡阳飞去”而不是而不是“大雁从衡阳飞走了大雁从衡阳飞走了” 。C、这首诗既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。、这首诗既表达将士的爱
11、国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。9、上阙中的、上阙中的“无留意无留意”突出了什么？突出了什么？“孤城闭孤城闭”的的“闭闭”字又强调了什么？（字又强调了什么？（2 分）分）答：答：_。10、联系全词，谈一谈你对、联系全词，谈一谈你对“人不寐，将军白发征夫泪人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。一句的理解。 （2 分）分）答：答：_。（二）（二） （8 8分）分）雨的随想雨的随想 汪国真汪国真有有时时，外面下着雨心却晴着；又有，外面下着雨心却晴着；又有时时，外面晴着心却下着雨。世界上，外面晴着心却下着雨。世界上许许多多东东西在西在对对比中
