河北省2017-2018学年八年级语文上册第六单元24诗词五首练习新人教版

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1、12424 诗词五首诗词五首饮酒(其五) 春望 0101 积累运用 1 1给下列加着重号的字注音。 结庐(l) 车马喧(xun) 搔更短(so) 不胜簪(zn) 2 2解释下列句中加着重号的词。 (1)结庐在人境 结:建造、构筑人境:喧嚣扰攘的尘世 (2)问君何能尔 尔:如此,这样 (3)悠然见南山 悠然:闲适淡泊的样子 (4)山气日夕佳 山气:山间的云气日夕:傍晚 (5)浑欲不胜簪 浑:简直 3 3文学常识填空。 (1)陶渊明,字元亮,(又一说名潜,字渊明)号五柳先生,私谥“靖节” ,东晋末期南 朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园生活是陶渊明诗的主要题材,他是中国第 一位田园诗人。

2、(2)杜甫,唐朝诗人,字子美,河南巩县人,自号少陵野老,人称“杜少陵” “杜工部” 等。杜甫被后人尊称为“诗圣” ,与“诗仙”李白并称“李杜” 。他的诗被后人称为“诗史” 。4 4理解型默写。 (1)饮酒(其五)中体现陶渊明爱菊的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。 (2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫在春望中曾用“烽火连三月,家书抵 万金”的诗句形容家书的珍贵。 5 5阅读下面的文字,仿照画波浪线的句子,选择一种传统文化形式(如风筝、书法、 二胡、诗词等),在文中的横线处补写句子。 文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷 的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中

3、,跳动在二胡凄美的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境 里 0202 课内精读 (一)阅读陶渊明的饮酒(其五),完成下面的题目。 6 6(枣庄中考)下列对诗句理解有误的一项是(B) A “而无车马喧”的意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。 B “心远地自偏”的意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。 C “采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一 的境界。 D “此中有真意,欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。 7 7 “采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得好,为什么? “见”字写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情,符合作者“

4、悠然”的情 趣。 (二)阅读杜甫的春望 ,完成下面的题目。 8 8诗题为“春望” ,请说说作者“望”到了哪些景物。结合全诗,说说题目中的“望”2字有哪些含义。 【示例】 “望”到的景物:国都、山河、草木、花、鸟。 “望”字的含义有:诗人眼 中所见:山河破碎,春天的凄凉景象;诗人心中的期盼:亲人团聚,国家安定。(意思对 即可) 9 9花、鸟平时乃可娱之物,诗人却说“感时花溅泪,恨别鸟惊心” ,这是一种什么写 法?表达了诗人怎样的感情? 移情于景。诗人移情于景,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心,其实是诗 人自己内心感情的写照,表达了诗人“感时(忧伤国事)” “惜别(恨别家人)”之悲。 10

5、10请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含 义。 【详见本课“学法点津” 】 【示例】面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔 日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而 深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 0303 拓展阅读 思吴江歌 张 翰 秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥。 三千里兮家未归,恨难禁兮仰天悲。 1111请结合全诗欣赏“秋风起兮木叶飞”一句。(3 分) 该句通过对秋风、落叶的描写,(1 分)交代了写作的时节,勾勒出一幅凄冷、萧条的 画面,(1 分)诗人触景生情,引出下文对故乡的思念之情,

6、同时奠定了全诗伤感与落寞的 感情基调。(1 分) 1212这首诗表达了作者怎样的情感?请简要回答。(2 分) 表达了作者思乡而不能归乡的遗憾与悲伤之情。 雁门太守行 赤壁 渔家傲 0101 积累运用 1 1给下列加着重号的字注音。 燕脂(yn) 提携(xi) 折戟(j) 殷勤(yn) 谩(mn) 嗟日暮(ji) 2 2解释下列句中加着重号的词。 (1)黑云压城城欲摧 摧:坍塌 (2)折戟沉沙铁未销 销:销蚀 (3)殷勤问我归何处 殷勤:情意恳切 (4)我报路长嗟日暮 报:回答 3 3下列诗句节奏划分有误的一项是(D) A采菊/东篱下,悠然/见南山。 B黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。 C折

7、戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。 D九万里/风鹏正举。风休住,蓬舟吹取/三山去! (解析:D.九万里风/鹏正举。风休住,蓬舟/吹取/三山去!) 4 4文学常识填空。 (1)李贺,字长吉,因家居福昌昌谷,后世称他为李昌谷。有“诗鬼”之称。与李白、 李商隐三人并称唐代“三李” 。 (2)赤壁选自樊川诗集注 ,作者杜牧,晚唐杰出诗人、散文家。字牧之,号樊3川居士。尤以七言绝句著称,后人称之为“小杜” ,著有江南春 泊秦淮 过华清宫 阿房宫赋等。 (3)渔家傲选自李清照集笺注 ,作者李清照,宋代(朝代)女词人,号易安居士。 婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。 5 5理解型默写。 (1)雁门太

8、守行中,从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是:角声满天秋 色里,塞上燕脂凝夜紫。 (2)赤壁中发表议论的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (3)李清照渔家傲中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是:天接云涛连晓雾, 星河欲转千帆舞。 0202 课内精读 (一)阅读李贺的雁门太守行 ,完成下面的题目。 6 6 “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句,请任选一个角度谈谈它 好在何处。 【示例一】这两句既是写景,也是写事;首句描写了城头黑云密布低垂,敌军人马众 多,来势凶猛的情景;次句描写一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上, 守军将士严阵以待,气氛异常紧张的情

9、景。 【示例二】这两句运用比喻、夸张、象征等手法, 渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,赞美守军将士的高昂士气。 【示例三】一个“压” 字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓 尽致地表现了出来。 7 7最后两句诗借用了什么典故?有什么作用? 借用了战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士的典故,表 现了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(或:报效朝廷、忠君报国的决心) (二)阅读杜牧的赤壁 ,完成题目。 8 8这是一首咏史诗,诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了 对英雄无用武之地的抑郁不平之情。 9 9选出下列

10、对这首诗理解有误的一项(D) A该诗开头从一件不起眼的“折戟”写起,很自然地引起后文对历史的咏叹。 B “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀做铺垫,使人心绪无法平静。 C诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将被 重写。 D在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战 对东吴政治军事形势的重大影响。 1010(常德中考)赏析诗歌后两句的妙处。 这两句不直接叙写政治军事情势的变化,而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这 种变化,(答出对这两句的理解,如“要是没有东风,孙刘联军必败无疑,东吴的两个美女 将会被曹操掳去,关押在铜雀台”也可以)以

11、小见大,形象生动,给诗歌增添了无限情致, 可谓别出心裁。(或“诗人把孙刘联军的胜利简单归结为偶然的东风,借题发挥,抒发自己 怀才不遇的慨叹”也可以) (三)阅读李清照的渔家傲 ,回答下列问题。 1111简析“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”包含怎样的情感。 一是慨叹自己有才而不能为世所用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用。 1212 “九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”借用了什么典故?表达了词人怎样 的思想感情?4借用庄子逍遥游中的典故,表达了词人的大鹏高飞之志。 0303 拓展阅读 (吉林中考)阅读下面古诗,回答问题。 夜宿七盘岭 沈佺期 独游千里外,高卧七盘西。 山月临窗近,天

12、河入户低。 芳春平仲绿,清夜子规啼。 浮客空留听,褒城闻曙鸡。_ 沈佺(qun)期:唐代诗人。平仲:银杏的别称。浮客:游子。诗人自指。 1313 “夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是住宿、过夜。(1 分) 1414 “山月临窗近,天河入户低”描绘了什么样的情景?(2 分) 【示例】围绕“山月近得仿佛就在窗前,银河低得好像要流进房门”回答。(意对即可) 1515这首诗表现了诗人当时怎样的心境?(2 分) 【示例】这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景,(1 分)表达了诗人独宿异乡的愁思 (失意、惆怅的情绪),流露了对故乡的依恋之情。(1 分)如何描绘诗句所展现的画面 【典型例题】发挥你的想象,描述“黑云

13、压城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展现的画 面。 【参考答案】敌军像乌云一样笼罩着、压迫着整座城,似乎要把城头压垮似的;战士 们身披铠甲,严阵以待,铠甲迎着云缝中射下来的太阳光,如金色鳞片闪闪发光。 【技法点睛】描绘诗句所展现的画面,应发挥联想和想象,用生动形象的语言描述画 面。解答这类题目要注意以下几个方面: 1正确理解诗词大意,找全景物,添加修饰语,写明句意。 2在忠实于原文的基础上,联系上下文以及关键词,展开合理的联想和想象。注意, 描绘画面不是解释说明,描绘画面需要添加适当的细节描写。 3可以恰当运用比喻、拟人等修辞手法,使语言形象、生动,增添语言的描写性。 【习题链接】见“饮酒(其五) 春望” “课内精读”T10。

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