《河北省2017-2018学年八年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省2017-2018学年八年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第二单元测试卷第二单元测试卷(时间：120 分钟 总分：120 分)第一部分 (1 14 4 题 2020 分) 1 1在下列横线上填写出相应的句子。(5 分) (1)馨香盈怀袖，路远莫致之。(古诗十九首庭中有奇树) (2)老骥伏枥，志在千里。(曹操龟虽寿) (3)剧哉边海民，寄身于草野。(曹植梁甫行) (4)刘桢在赠从弟(其二)中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境 中要坚守正气的诗句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。 2 2根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)展览大厅的工艺品琳琅满目，使人眼花缭乱(yn hu lio lun)，应接不暇。 (2)突然来临的大地震，致使他们夫妻
2、分离，从此杳无消息(yo w xio xi)。 (3)这个地方曾经是一个藏污纳垢(cng w n gu)的黑窝。 (4)办公桌后的高背椅上，正襟危坐(zhng jn wi zu)着一位威风凛凛的将军。 3 3根据要求，修改下面的一则海报。(5 分) 海 报 为了进一步完善我校师生的心理健康水平，我校聘请市教育协会“知心姐姐”来我校 进行题为让学生爱上学习的心理健康知识讲座。望全体师生准时参加。10 月 20 日 14：00 正式开始。 中学学生会 (1)画横线部分有一处搭配不当，你的修改意见是：将“完善”改为“提高” 。 (2)画波浪线部分有一处标点符号使用有误，应将书名号改为双引号。 (3)
3、这则海报在内容和格式上各有一处不当，请提出修改意见：没有说明参加活动的具 体地点；缺少海报发布的日期。 4 4阅读下列材料，回答问题。(6 分) 材料一：春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑，季子 虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已死，季 子就把剑挂在其坟前的树上离去。 材料二：北宋词人晏殊 14 岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说： “这道题 10 天前我就做过了，请陛下另出一题。 ”材料三： (1)阅读材料一和材料二，写出你的探究结果。(3 分) 【示例】在任何情况下，哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚
4、信，守信2用。 (2)仔细观察材料三中的漫画，说说该漫画的寓意。(3 分) 【示例】在诚信与利益的天平上，人类迷失了自己，往往把利益看得太重，把诚信看 得太轻。 第二部分 (5 51919 题 5050 分) 一、阅读下面这首诗，回答 5 56 6 题。(6 分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 5 5请用简洁形象的语言描绘出颔联所展现的画面。(3 分) 【示例】莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱； 燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔
5、草，筑建新巢。 6 6下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(B)(3 分) A首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 C尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 D全诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，由点到面，又由面回到点，中间的转换， 不见痕迹，结构精妙。 二、阅读下面的文言文，回答 7 71010 题。(14 分) 钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则 读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公 垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近
6、，亦笃学如此。 ”余因谓希 深曰：“余平生所做文章，多在三上 ，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以思尔。 ” (节选自欧阳修三上)_ 钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。西洛：西京洛阳。僚属：官府的佐助 官。经史：经书和史书。小说：指先秦百家著作以及后来的杂记类书籍。小辞：指 短小的诗词。谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书 敏慧强记而著名。讽：不看着书本念，即背书。琅然：形容声音清脆。 7 7解释下列句中加着重号的词语。(4 分) (1)在西洛时尝语僚属 尝：曾经 (2)上厕则阅小辞 阅：读 (3)盖未尝顷刻释卷也 释：放下(4)盖惟此尤可以思尔 盖：大概 8 8下
7、列句子中，加着重号的词的意义和用法不相同的一项是(B)(3 分) A言平生惟好读书 斯是陋室，惟吾德馨(陋室铭) B每走厕必挟书以往 蒙辞以军中多务(孙权劝学) C而少所嗜好 可远观而不可亵玩焉(爱莲说) D讽诵之声琅然闻于远近 禽兽之变诈几何哉(狼) (解析：A.只；B.用法同“而” ，表修饰/用；C.连词，表转折；D.结构助词，的。) 9 9用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)3(1)钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。 钱思公虽然出生在富贵之家，但是没有什么不良爱好。 (2)盖惟此尤可以思尔。 大概是因为只有这些地方才可以集中思想吧。 1010读了这篇文章，你获得了哪些启示？(3 分) 【示例
8、】成功来自勤奋，做事要集中精力，方可有所成就。(3 分，言之成理即可) 附参考译文： 钱思公虽然出生在富贵之家，但是没有什么不良爱好。在西京洛阳时曾经告诉下属， 说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记，上厕所的时 候就读短小的诗词。大概从来没有半刻时间放下过书。谢希深也说：“同在史院的宋公垂， 每次去厕所都带着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。 ”我于是告诉希 深说：“我平生的文章，多是在三上做的，就是马背上、枕头上、厕座上。大概是因 为只有这些地方才可以集中思想吧。 ” 三、阅读下面的文字，回答 11111414 题。(12 分) 寻人启事 读寻人
9、启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子，就像母爱， 冷而郁闷，女孩无言。 用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、 不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。 离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划 变成了现实：“妈，我走了，按你的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了， 我很漂亮。 ” 读着留言，女孩感到报复的快意。 令女孩满意的是，母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很 多钱。女孩心里高兴。 你永远找不到我，女孩甩头向火车站走去。 在 B 市，女孩卖报、做工，只
10、有在离家的时候才能品味到家的温暖。 半个月后，母亲把寻人启事散发到了 B 市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道： “女儿，回来吧，妈不再不再”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又 去了 C 市。 每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成女孩离家后的一种习惯。在 C 市的 两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。 后来，女孩终于在C 市日报上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而 是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。 给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己心里念了百遍、千遍的号码。 “此用户 寻女未归，请留言。 ”挂上电话，女孩已泪流满面。 合同
11、期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回 A 市，近家情切，女孩的手颤动着按响了门 铃，开门的却是陌生人。原来为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。 第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。 1111第段主要运用了哪两种描写方法？请分析一下女孩此时的心情。(3 分) 心理、动作；(1 分)既有“报复”母亲之后的得意，(1 分)又有获得自由后的轻松。(1 分) 1212女孩离家出走的原因是什么？请概括一下女孩的性格特征。(3 分) 女孩认为母亲不疼她，认为母亲除了爱挣钱外，最大的偏好就是苛求她；(1 分)从女4孩离家出走，每天看报了解情况，最后回家寻母这些事情来看，她是个单纯任性、自力更
12、生、知错能改的孩子。(2 分) 1313你喜欢文章的结尾吗？为什么？(3 分) 【示例】喜欢，理由：点题；首尾呼应；言虽尽而意无穷，留下回味和想象的空间等。 (3 分，言之成理即可) 1414请联系上下文，说说第段中画线句“女儿，回来吧，妈不再不再”中 省略号有什么表达效果。(3 分) 省略号省略了许多母亲反省自己的话。(1 分)说明母亲非常想念自己的女儿，希望女 儿能够原谅自己。(2 分) 四、阅读下面的文字，回答 15151919 题。(18 分) 金岳霖先生 汪曾祺 西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从 文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”
13、 。大概时常来往的熟朋友都这样称呼 他。 金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。每一学年开始，给 新的一班学生上课，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们 不尊重，请原谅。 ”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。因此他的呢帽的前檐压 得比较低，脑袋总是微微地仰着。他后来配了一副眼镜，这副眼镜的镜片一只是白的，一 只是黑的。这就更怪了。后来在美国讲学期间把眼睛治好了，好一些，眼镜也换了， 但那微微仰着脑袋的姿态一直没有改变。他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麋皮夹 克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。除了体育教员，教授里穿夹克的，好 像只
14、有金先生一个人。他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍 的一条土路上走着。 金先生教逻辑。在中学里没有听说有逻辑这门学问，大一的学生对这门课很有兴趣。 金先生上课有时要提问，那么多的学生，他不能都叫得上名字来，联大是没有点名册 的，他有时一上课就宣布：“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。 ”于是所有穿红衣的女同 学就都有点紧张，又有点兴奋。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一 种风气。穿蓝毛衣、黄毛衣的极少。问题回答得流利清楚，也是件出风头的事。金先 生很注意地听着，完了，说：“Yes！请坐！” 金先生是研究哲学的，但是他看了很多小说。从普鲁斯特到福尔摩斯，都看
15、。听说 他很爱看平江不肖生的江湖奇侠传 。有几个联大同学住在金鸡巷，陈蕴珍、王树藏、刘 北汜、施载宣(萧荻)。楼上有一间小客厅。沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写 写东西的同学讲一点什么。金先生有一次也被拉了去。他讲的题目是小说和哲学 。题目 是沈先生给他出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天，结论却 是：小说和哲学没有关系。有人问：那么红楼梦呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不 是哲学。 ”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。 ”他把右手伸进后脖 颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。 国达游泳淹死了。金先生上课，说：“林国达死了，很不幸。 ”这
16、一堂课，金先生一 直没有笑容。 金先生是个单身汉，无儿无女，但是过得自得其乐。他养了一只很大的斗鸡(云南出 斗鸡)。这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴，拿 去和别的教授的孩子比赛。比输了，就把梨或石榴送给小朋友，他再去买。 金先生朋友很多，除了哲学系的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽5因夫妇，沈从文，张奚若君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。金 先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次 客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：“今天是徽 因的生日。 ” 金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会。 ”金先生已
