七年级刘键笔记

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1、 笔 记七年级上册科目（语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物）姓名：刘键学校：迁安市第一初级中学班级：708语文 1. 在山的那边王家新 山那边的山啊，铁青着脸。 （这是在写山的颜色吗？） 答：不是。这用的是拟人手法.“我”爬上山顶，满以为能看见大海了，望见的 却依然是山。 诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？ 答：山：困难 海：人生的理想 我常伏在窗口痴想。 （“痴想”这个词在这里是什么意思？） 答：很投入很入迷，很忘情的想。 2. 走一步，再走一步莫顿亨特 走一步，再走一步人生哲理：化大的困难为小的困难，一个个去克服，就能胜 利。 最后一段作用：点名中心，深化主题。 3. 短文两篇蝉小

2、思 写法：先抑（yi）后仰。 一抑一扬的思想感情：生命不论多么短暂，都要积极面对。贝壳席慕容 贝壳的三个特点：很小、坚硬、精致。 4. 紫藤萝瀑布宗璞（pu） 分段：16 段（看花） 79 段（忆花） 1011 段（悟花） 题目作用：运用比喻。生动形象，新颖别致，能够引起读者阅读兴趣。 第一段作用：1.设置悬念，引起读者阅读兴趣。2.为下文做铺垫。3.表达了作 者惊喜之情。 只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布。 运用比喻。生动形象的写出了成片的紫藤萝花的形状和它的繁盛。 1011 段作用：点明中心，深化主题。5. 童趣 原文：忆忆童童稚稚时时，能能 张张目目对对日日，明明察察 秋秋毫毫，见见藐藐

3、小小之之物物必必细细察察其其纹纹理理，故故时时有有 物物外外之之趣趣。 夏夏蚊蚊成成雷雷，私私拟拟作作群群鹤鹤舞舞于于空空中中，心心之之所所向向，则则或或千千或或百百，果果然然鹤鹤也也； 昂昂首首观观之之，项项 为为之之强强。又又留留蚊蚊于于素素帐帐中中， 徐徐喷喷以以烟烟，使使之之冲冲烟烟而而飞飞鸣鸣，作作 青青云云白白鹤鹤观观，果果如如 鹤鹤唳唳云云端端，为为之之怡怡然然称称快快。 余余常常于于土土墙墙凹凹凸凸处处，花花台台小小草草丛丛杂杂处处，蹲蹲其其身身，使使与与台台齐齐；定定神神细细视视， 以以丛丛草草为为林林，以以虫虫蚁蚁为为兽兽，以以 土土砾砾凸凸者者为为丘丘，凹凹者者为为 壑壑，神神游游其其中中， 怡怡然然 自自得得。 一一日日，见见二二虫虫斗斗草草间间，观观之之，兴兴正正浓浓，忽忽有有 庞庞然然大大物物，拔拔山山倒倒树树而而来来， 盖盖一一癞癞虾虾蟆蟆，舌舌一一吐吐而而二二虫虫尽尽为为所所吞吞。余余年年幼幼，方方出出神神，不不觉觉呀呀然然一一惊惊。神神 定定，捉捉虾虾蟆蟆，鞭鞭数数十十，驱驱之之别别院院。译译文文： 我回忆自己小的时候，能睁大眼睛直视太阳，连最细小的事物也能看得一 清二楚。见细小的