军事理论笔试答案

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1、1、中华民族在五千年的发展中，形成了以（爱国主义爱国主义）为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、中华民族共和国幅员辽阔、山川秀丽、陆地国土面积 960 万平方公里，海洋国土面积约300 万平方公里，陆地边防线长 2.28 万公里，海岸线长（ 1.8万公里万公里 ） 。 3、2003 年 10 月 15 日，我国“神舟 5 号”载人航天飞船发射成功，10 月 16 日顺利返回，使我国成为世界上第（ 三三 ）个掌握载人航天技术的国家。 4、台湾自古是中国的领土，古称夷洲，我国在（元朝元朝）就对台湾实施行政管辖。 5、截止 2002 年 7 月 21 日，与中国建立外

2、交关系的国家（163个个） ，在建公交报上承认只 有一个中国，台湾是中国的一部分。6、第二次世界大战后，促使许多国家下决心实行新军事变革的主要战争是（ 1991 年海湾战争年海湾战争 ） 。7、一颗在地球静止轨道上运行的导弹预警卫星，可以连续地监视地球上大约（ 45.2% ）的区域。8、 中华人民共和国国防教育法是（ 2001年年4月月28日日 ）颁布的。 9、我国法定的全民国防教育日是（ 每年九月的第三个星期六每年九月的第三个星期六 ） 。 10、联合国在（ 1971年年10月月25日日 ）以压倒多数通过 2758 号决议， “承认中华人民共 和国”政府的代表是中国在联合国唯一合法代表、中华

3、人民共和国是安理会五个常任理事国 之 二、判断题（每题一分，共、判断题（每题一分，共 10 分）：题：略分）：题：略 1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、多项选择题（每题三、多项选择题（每题 1 分，共五分）分，共五分）1、海军的使命是_C_保卫我国领海主权、争夺制海权。 防御外敌海上入侵 B、维护国家利益和尊严 C、维护国家海洋权益 D、收复敌占岛屿2、毛泽东和朱德指挥的红军于_B_年_月在_D_会师。 A、1927 年 4 月 B、1928 年 4 月 C、南昌 D、井冈山 3、国际战略环境是一个时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的_B_和总

4、体战略趋势，是国际政治、经济、_C_形式的综合体现。 A/军事状况 B、全局状况 C、军事 D、文化 4、常用的复合制导主要有：惯性-雷达相关末制导、惯性-半主动寻的制导-主动寻的末制、_ABCD_。 A、遥控-寻的制导 B、惯性-遥控寻的制导 C、惯性-星光制导 D、惯性-地形匹配制 导 5、信息化战争作战能力按照军种、兵种结构区分，主要包括陆上作战力量、海上作战力、空中作战力量、战略导弹作战力量、_A_、_D_等作战力量。 A、电磁作战力量 B、空间作战力量 C、信息作战力量 D、心理作战力量 四、问答题（共四、问答题（共 75 分）分） 1、自古以来，有国就有防，国无防不立。国防是关系到

5、国家和民族生死存亡，荣辱兴衰的 根本大计。因此，增强国防观念，关心和支持国防建设便成为每一位国民不可推卸的责任。 对于被人们成为“天之骄子”的当代大学生来说， “心中有国防，时时念国防”更是责无旁贷。 请你以大学生必须增强国防意识为内容写一篇短文，题目自拟，字数不少于 800 字。 可从国防对于一个国家的影响入手，联系国防史，联系当今我们面临的国家安全环境，分 析加强国防建设的必要性；并从一名大学生的角度出发，如何为国家国防建设做出贡献。高校大学生国防素质教育与精神文明建设 毛泽东主席曾说：毛泽东主席曾说：“一二一二. .九运动是九运动是 抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民组的

6、运动，有着重大抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民组的运动，有着重大 历史意义。历史意义。 ”在七十年后的今天，重复那段熟悉的历史同时，我们不应该忘记现在七十年后的今天，重复那段熟悉的历史同时，我们不应该忘记现 在，特别是当代大学生在未来的作用。谁也不知道下一场在，特别是当代大学生在未来的作用。谁也不知道下一场“抗战抗战”将在何时打将在何时打 响响.当今世界，和平与发展是时代的主旋律。善良的中国人民不希望看到战争。当今世界，和平与发展是时代的主旋律。善良的中国人民不希望看到战争。 可是我们不得不正视的现实是西方超级大国亡我之心不死，东面的强邻也不愿可是我们不得不正视的现实是西方超

7、级大国亡我之心不死，东面的强邻也不愿 反思侵略历史。我们只能尽量避免战争，却不能逃避战争，逃避战争就是背叛反思侵略历史。我们只能尽量避免战争，却不能逃避战争，逃避战争就是背叛 历史，逃避战争就是推卸责任！历史，逃避战争就是推卸责任！回首二十世纪，人类在创造了巨大的物质财富的同时也经历了两场给人类回首二十世纪，人类在创造了巨大的物质财富的同时也经历了两场给人类 带来巨大灾难的战争。物质财富的增加并没有从整体上让人类的文明程度达到带来巨大灾难的战争。物质财富的增加并没有从整体上让人类的文明程度达到 消灭战争的水平。特别是中国，在二十世纪前半叶中饱受战争创伤，几乎在侵消灭战争的水平。特别是中国，在二

8、十世纪前半叶中饱受战争创伤，几乎在侵 略者的铁蹄下山河破碎。长期的有国无防让中国人民最深刻地体会了落后就要略者的铁蹄下山河破碎。长期的有国无防让中国人民最深刻地体会了落后就要 挨打以及弱国无外交的真理。经过几代中国人的前仆后继才有了今天的社会主挨打以及弱国无外交的真理。经过几代中国人的前仆后继才有了今天的社会主 义中国。义中国。面向二十一世纪，我们不得不警惕。当今国际大环境是一超多强。超级大面向二十一世纪，我们不得不警惕。当今国际大环境是一超多强。超级大 国的行动在一定程度上受到了爱好和平的人民的限制。可是天下仍然远远没有国的行动在一定程度上受到了爱好和平的人民的限制。可是天下仍然远远没有 真

9、正太平。战争的威胁时刻存在。国际力量对比的严重失衡和军事干涉主义的真正太平。战争的威胁时刻存在。国际力量对比的严重失衡和军事干涉主义的 抬头都说明了实力政治和丛林法则仍然适用于今天的世界。和平仍然需要强大抬头都说明了实力政治和丛林法则仍然适用于今天的世界。和平仍然需要强大 的军事力量而非道义来捍卫。兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不的军事力量而非道义来捍卫。兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不 察也！察也！作为当今高校大学生同样在国防上有着不可推卸的义务。权利和义务从来作为当今高校大学生同样在国防上有着不可推卸的义务。权利和义务从来 相辅相成，准备战争就是高校大学生的国防义务，而

10、享受有着强大国防力量保相辅相成，准备战争就是高校大学生的国防义务，而享受有着强大国防力量保 卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。在我国未来的建设中必须物质文明卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。在我国未来的建设中必须物质文明 和精神文明两手抓，两手都要硬。在过去的二十多年中，我国的物质文明建设和精神文明两手抓，两手都要硬。在过去的二十多年中，我国的物质文明建设 取得了长足进步，但是却由于种种原因，精神文明建设相对滞后了。这其中，取得了长足进步，但是却由于种种原因，精神文明建设相对滞后了。这其中， 人们对四个现代化的理解出现了倾斜。在很多人眼中，工业、农业、科技现代人们对四个现代化的理解出现

11、了倾斜。在很多人眼中，工业、农业、科技现代 化已经凌驾于国防现代化之上了。但事实上，国防现代化是国民经济安全稳定化已经凌驾于国防现代化之上了。但事实上，国防现代化是国民经济安全稳定 发展的前提，失去了国防现代化，工业、农业、科技现代化是不协调的，是随发展的前提，失去了国防现代化，工业、农业、科技现代化是不协调的，是随 时都有可能被别人剥夺的。因而，加强已经被淡化的国防素质教育就成为了国时都有可能被别人剥夺的。因而，加强已经被淡化的国防素质教育就成为了国 家精神文明建设的重中之重。家精神文明建设的重中之重。不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力不可否认，二十一世纪国家之

12、间的较量是以综合国力为基础，以经济实力 为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就 会出现。这个极端的较量形式就是战争！当今的中国，安全隐患不可谓不多。会出现。这个极端的较量形式就是战争！当今的中国，安全隐患不可谓不多。 南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端 也日益升级。特别值得注意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐也日益升级。特别值得注意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐 衰微的情

13、况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种衰微的情况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种 手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞 升平实际掩藏着波涛汹涌。升平实际掩藏着波涛汹涌。什么是大国外交？那是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就什么是大国外交？那是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就 没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥 有很高的国际地位

14、。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然，有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然， 现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国 防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中 国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。那么，作为未来中国的高级知识分子的高校大学生应该为国防做点什么？那么，作为未来

15、中国的高级知识分子的高校大学生应该为国防做点什么？ 很明显，中国有一支相对强大的军队，暂时还用不着高校大学生去扛枪。但高很明显，中国有一支相对强大的军队，暂时还用不着高校大学生去扛枪。但高 校大学生却并不是没有事情可做，而且他们该做的事情还很重要。一个国家，校大学生却并不是没有事情可做，而且他们该做的事情还很重要。一个国家， 知识分子是国防力量至关重要的组成部分。战争年代，今天的高校大学生就是知识分子是国防力量至关重要的组成部分。战争年代，今天的高校大学生就是 明天的高技术兵种之优秀战士。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和知明天的高技术兵种之优秀战士。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和

16、知 识的较量，最终体现为人才的较量，而高校大学生就是高技术人才队伍的主体。识的较量，最终体现为人才的较量，而高校大学生就是高技术人才队伍的主体。 因而我们必须注意到，高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。因而我们必须注意到，高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。 但是，仅仅是学习知识那是不够的，在学习知识之余，我们应该注意到对高校但是，仅仅是学习知识那是不够的，在学习知识之余，我们应该注意到对高校 大学生国防意识的加强，这就涉及到了国防素质教育。国防素质教育当然包括大学生国防意识的加强，这就涉及到了国防素质教育。国防素质教育当然包括 知识的积累，失去了知识的人自然就不是国防要素了。可是国防素质教育包括知识的积累，失去了知识的人自然就不是国防要素了。可是国防素质教育包括 的不仅仅是知识的积累，还有国防意识的提升。责任感和使命感在其中