某市“道德讲堂”活动主持词

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1、1*机关道德讲堂主持词时时 间间:2013 年 8 月 13 日 地地 点点:市道德讲堂 参加人参加人:市纪委、*机关全体干部主主 题题:爱岗敬业 公正执法 主持人:主持人:张张* 各位领导、各位同事:大家好!欢迎走进*国税“道德讲堂”!我是主持人*,道德讲堂讲述身边好人的道德故事,是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。道德讲堂是一个让人长好心、做好人的地方。崇德向善是中华民族的传统美德。洗涤心灵,感

2、悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!我们来到道德讲堂,目的就是通过唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典等环节,静心、安心、养心,扫去内心的灰尘,拔出心灵的杂草。希望通过以“身边人讲身边事、身边人讲自己2事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,推动形成爱岗敬业的良好风尚。 根据安排,今天道德讲堂的主题是“爱岗敬业 公正执法”。 我们今天的道德讲堂有七个环节:自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、颂经典,谈感悟、做承诺七个环节。首先首先让让我我们进们进入今天道德入今天道德讲讲堂的第一个堂的第一个环节环节:自我反:自我反省。省。道德讲堂,是长好心的地方,到

3、这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。第二个第二个环节环节, , “唱一首歌曲唱一首歌曲”。 。大家一起来唱公民道德歌。请大家起立,请工作人员放音乐。 (大屏幕播放)谢谢大家。请坐。第三个第三个环节环节,学道德模范,学道德模范 观看全国道德模范、先进工作者,*机关干部*同志在工作中践行职业道德、爱岗敬业、乐于奉献的事迹。他从事基层*工作 20 年,敬业、奉献,用他那朴实无华的

4、爱民情怀和至亲至善的职业操守赢得了广大干部和群众的好评 (放录像) 第四个第四个环节环节: :讲讲身身边边故事故事 3在我们全市*系统队伍中,也处处涌现出感人的好人好事,他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德,诠释了优秀*工作者的内涵。现在有请*同志来讲讲自己的先进故事。第五个第五个环节环节: :诵经诵经典典 今天,我们诵读的经典是荀子劝学篇,我们一起高声朗读, (电教负责人在大屏幕上显示经典原句)“不积跬(kui 三声)步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 ” 本句出自荀子劝学篇,它告诉我们千里之路,是靠一步一步走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。江河大海,是靠细小的流水汇

5、聚成的,没有细小的流水,也就不会有磅礴的汪洋。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,要循序渐进,注重积累,要不畏艰难,坚忍不拔地走下去,这样才能最终达到目的。第六个第六个环节环节:作心灵感悟:作心灵感悟 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。4唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下? 大家举手。下面我们进行一下互动,想请两位现场听

6、众与我们一起分享一下今天的道德感悟。主持人:*主任,通过这堂道德课,你有怎样的感受和体会想和我们分享?主持人:*,作为机关青年干部,参加这堂道德课,也请你谈一谈自己的感受。第七个第七个环节环节:做一个承:做一个承诺诺 “每个人都有一扇道德心门”, 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。主持人:请机关全体同志共同朗读承诺。讲社会公德,做有爱心的人;讲职业道德,做有诚信的人;讲家庭美德,做有孝心的人;讲个人品德,做有责任心的人。结语:同志们,今天的道德讲堂,我们学习了道德模范、讲述了身边事迹、畅谈了自身感悟、诵读了道德经典。希5望大家要铭记,*不仅是一种职业,更是一项为人民服务的事业,不仅是我们要做一名合格的*,更要做社会道德的维护者、传播者、践行者。 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。主持人:主持人:今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

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