《江苏省如皋市九年级语文上册第二单元8《多收了三五斗》导学案苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省如皋市九年级语文上册第二单元8《多收了三五斗》导学案苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1多收了三五斗多收了三五斗八 多收了三五斗课堂学习活动单【学习目标】1朗读课文，理清小说情节。 2品味人物对话， 揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 3认识“丰收成灾”的社会根源，认识旧中国农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲惨命运。 【活动方案】活动 1：通读课文，整体感知。 请同学们认真读课文，边读边勾画精彩语句，作简要点评。然后说说读了全文后，你感触最深的是什么？（默读课文，做适当的批注说说自己读后的感受）活动 2：自读课文，自主探究。 问题：课文的主人公是谁？写了有关他们的哪几件事？请用最简练的语言分别把这几件事概括出来。（自主研读并思考小组讨论并推选一名代表在全班口头展示组际评价并补
2、正）活动 3：再读课文，合作探究。 再次走进文本，思考以下几个问题：个性调整2（1）课文中的人物和我们常见的小说中的人物有什么不同？这样写跟塑造有名有姓的具体人物相比，有什么表达效果？课文抓住了他们的哪些特征进行刻画的？结合具体语句阐述。（2）从粜米的场景以及人物的对话中找出农民“丰收成灾”的原因。结合小说所反映的时代背景；组织学生对小说主题分组讨论并发言。（组长组织，大家讨论组内交流整理班级交流）【知识链接】1作者简介叶圣陶，原名叶绍钧，生于江苏苏州。家境清苦。现代著名作家、儿童文学家、教育家、社会活动家。1921 年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会” ，并在小说月报和文学旬刊上发表作
3、品。1922 年出版第一本短篇小说集隔膜 。1923 年出版稻草人是我国第一部童话集。1928 年创作了优秀长篇小说倪焕之 。新中国成立后，曾任出版总署署长、教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席。2背景简介多收了三五斗反映的是我国 30 年代初期农村的情况，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度下跌，使广大产米区失去了销售的场所，农村在帝国主义经济侵略之下，已经濒于破产。当时上海人一般吃的是安南米。小说就是以当时的社会现实为背景，通过江南农村丰收粜米的故事，巧妙而深刻地反映了当时中国贫苦农民在帝国主义、反动政府、地主阶级、投机商人的重重压榨下濒临绝境的生活。 “丰收成灾”的畸形社会现实，是当时动乱的农村的一幅灰色剪影。【技法点拨】分析小说人物形象的方法“分析人物形象” ，即从情节入手，分析其典型意义。结合时代背景，分析人物在具体故事情节中的特点。（1）抓住人物的语言、肖像、神态、动作和心理活动分析人物形象。3（3）分析人物间错综复杂的关系，透视其个性。课堂随笔：
