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1、1尊敬的各位老尊敬的各位老师师，各位家，各位家长长： ：大家上午好！首先非常感谢各位老师以及在座各位爸爸妈妈还有你们的孩子一直以来对我女儿李丹秦的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这样一个平台，感谢各位爸爸妈妈在百忙之中能够莅临家长会，正因为家校的共同努力才有了我们今天相聚的缘分。曾经我也是一名光荣的人民教师，无数次走上讲台波澜不惊，但是今天站在这个讲台上，我觉得诚惶诚恐，忐忑不安。一个普通的家庭，一对平凡的父母，养育着一个普通而又平凡的孩子，今天我能够站在这里，非常感谢各位的信任和抬爱！为人父母近 8 年，有一些感悟，有一些体会，借这个机会跟大家作一个交流和分享，我大概从 4 个方面跟大家做一
2、个沟通，可能会与您看法相左，也可能会引起您的共鸣，仅代表我个人的一点体会和拙见，并且在实际行动中，我们本身也还有很大的空间需要去提升，有不妥之处，还望各位见谅和包涵！第一方面：关于学第一方面：关于学习辅导习辅导： ：我们家因为孩子爸爸工作比较忙，所以每天晚上基本上都是由我来辅导孩子的功课和学习，这么长时间下来，总结了一些体会跟大家共勉：第一、第一、给给孩子孩子创创造一个安静舒适的学造一个安静舒适的学习环习环境。境。在硬件上给孩子一个独立的空间或书房作为他们每天晚上学习的小天地，都是没有问题的，那么我所说的安静舒适关键在于孩子的心安不安静、舒不舒适。俗话说“养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养
3、心”如果孩子定心了，专注了，作业质量、学习效果终归是会日渐提升的。孩子孩子刚刚入学入学时时我也很困惑，做作我也很困惑，做作业时业时我我们们陪陪还还是不陪？是不陪？经过一段时间的观察和对比，我个人我个人认为还认为还是是让让孩子独立完成作孩子独立完成作业业比比较较合理合理，如果陪在身边我们不可能什么事都不做，而无论你做什么事（看手机也好，削铅笔也好，检查作业也好），忙来忙去的势必会对孩子造成很大的干扰，让她无法专心致志的全身心的2投入到学习中去！当然有些同事家长会目不转睛的盯着孩子做作业一发现有误就立即指出、纠正再指责几句“你怎么又错了！”我觉得就更加不可取了，孩子会很惶恐，很有压力，不能很愉悦，
4、很放松的去完成她该完成的事情！再一个，我再一个，我觉觉得要得要让让孩子定心，我孩子定心，我们们首先得学会首先得学会倾倾听，听，我们家从小学第一天开始就养成了一个习惯，每天晚上放学回家都要滔滔不绝的说上一大堆学校的见闻，班级的趣事，各种她觉得好玩的事情等等，一开始我还总是打断她或者催促她，后来我意识到了，无无论论您有多忙都您有多忙都请请不要打断孩子不要打断孩子，在学校学习了一天了，倾诉对倾诉对她来她来讲讲也是也是一种放松一种放松，对亲子关系来讲也是一种很好的交流和沟通，对我们来讲孩子在学校一天的整体情况通过她的讲述基本上都能了解个大概，等到她觉得需要讲的都讲完了，她会心满意足的去做她该做的事情，
5、所以花一些所以花一些时间时间去去认认真真倾倾听孩子是听孩子是很有必要的！很有必要的！第二、帮助孩子养成良好的学第二、帮助孩子养成良好的学习习惯习习惯，注重提高学，注重提高学习习效率。效率。我们经常会关注到一种现象，同样年龄层次的孩子，同样的作业量，作业时间是有很大差别的，作业效果也是有差别的，所以经常听到家长们说张三李四家孩子老看到他在玩，但是成绩就是好！我我觉觉得良好的学得良好的学习习惯习习惯，高效的学，高效的学习习效率起了很关效率起了很关键键的作用。的作用。课课前适当前适当预习预习， ，课课堂充分消化，堂充分消化，课课后及后及时时巩固巩固，日复一日，年复一年，获得高效的学习效率也在情理之中
6、。所以，我们要引导孩子科学合理的安排每天晚上的功课，思路非常清晰时做做数学，脑子累了抄抄字词，手写累了放下笔背背课文，也有科学研究证实穿插学习比一直做一门功课直到疲倦的把它做好效果要好很多。再一个，孩子的注意力高度集中也就再一个，孩子的注意力高度集中也就 40 分分钟钟左右，我左右，我们们要要让让孩子有一个比孩子有一个比较较准准确的确的时间时间概念，概念，5 分钟能做好的事情不需要拖到 10 分钟，省下来的 5 分钟可以中场休息，这样孩子会更有兴致、更加积极主动的去探寻一些可以不断提高学习效3率的方法，因为这样省下来的时间是她自己的。当孩子集中精力去学习，去做作业，正确率很高，需要时间也比较合
7、理，那么孩子的学习效率就是在不断的提升。第三、培养孩子的学第三、培养孩子的学习兴习兴趣，注重提高学趣，注重提高学习习能力。能力。兴趣是孩子最好的老师，孩子对事物始终保持一颗好奇心是很难能可贵的。兴兴趣是潜移默化的，是趣是潜移默化的，是润润物物细细无声的无声的，孩子在一年级的时候读了一本马小跳，被里面的故事情节深深吸引，总是一边看一边笑个不停，我立马买了全套的马小跳，她每天看得津津有味，从此从此爱爱上了上了阅读阅读，我趁势引导，告诉她马小跳能带给你快乐，安徒生能带给你思考，金波爷爷能带给你成长，小百科能带给你见识，后来我就把适合她阅读的一些课外书都成套的搬回了家，在一些合适的节日里作为礼物送给她
8、，孩子很高兴，能够装下我 20 年书籍的书橱都快装不下她 2 年级的课外阅读书了，虽然相当一部分都没有来得及看，但是，我我们营们营造的造的书书香家庭的氛香家庭的氛围围让孩子有了阅读的兴趣、有了对书籍的热爱、有了心灵的充实！再一个，我再一个，我认为认为学学习习不是填不是填鸭鸭式的，会学式的，会学习习，会思考是一种能力，会思考是一种能力，记得看到过一个故事，一位北大教授给学生作报告，一上台手里提着一只公鸡，然后拼命往公鸡的嘴巴里灌粮食，公鸡拼命抵抗，终究没有能够喂食成功，然后，他把公鸡放下来，在旁边随意撒了一些粮食，公鸡抖抖翅膀，自由自在的开始觅食，不需要任何的外力控制，因为它有自我觅食的能力。那
9、么，孩子也是一样，我们要放开手脚，让他们自己去主动学习，自己去独立思考，学习能力就在这不断的思考，不断的理解过程中逐渐提升。第四、注重言第四、注重言传传身教，做学身教，做学习习型父母。型父母。父母是孩子的第一任老师，是孩子永远的榜样，榜样的力量是无穷的。那么我们需要思考一下，我们有没有给孩子带来无穷的正能量？孩子做作业的时候，虽然我不陪在身边，但是我在她隔壁房间4里也一样的在学习，在看书，在检查作业，我会告诉她活到老学到老的道理，我会告诉她妈妈学习会比她更困难，因为妈妈年龄比她大，竞争比她激烈，我会告诉她从小好好学习，天天向上，因为冰冻三尺，非一日之寒！双休日，她上一些课外兴趣班，我也做出表率
10、，到南通大学上在职教育，用实际行动给她灌输学无止境的观念！当然，闲暇时一起看看电视，玩玩互动游戏也是生活的乐趣，但是决不在孩子做作业的时候看电视，玩游戏，做好榜样是我们义不容辞的责任！第二方面：注重孩子良好品第二方面：注重孩子良好品质质的养成的养成毋庸置疑，学习是孩子的主要任务，是头等大事，是我们父母关注的重点。但是，孩子不关是一个学生，他更是一个社会人，首先，首先，我们要让孩子时刻融入到整个家庭、学校、社会的大环境中去，积极参加学校班级组织的各项活动，培养他们的主人翁意识和集体荣誉感，培养他们养成良好的品质，做一个正直、诚实、勇敢的孩子，学会包容、学会理解、学会同情、学会欣赏、学会祝福，具有
11、一颗积极向上的阳光心态！其次，其次，紧密配合学校开展的各项教育活动，比如“八礼四仪教育”， “社会主义核心价值观教育”， “孝心少年教育”等，并以此为契机给孩子灌输正确的人生观、世界观、价值观。尤其是从一年级就开始开展的最美孝心少年活动，在实践过程中，我深有感触，孩子真的长大了，懂事了，懂得去关心长辈、牵挂父母，孝心少年的一言一行融入到生活的点点滴滴之中，给我们做父母的带来很多感动！天冷了，早上出门总不忘了提醒我带好帽子、围巾；每次自带工作餐时，都会往我的保鲜盒里夹许多她觉得好吃的东西；下雨天，奶奶打伞接送，总会担心那把大伞遮不住奶奶那边，奶奶把伞挪过来，她又挪过去；爸爸回来晚一些，她很热情的
12、主动跟在我后面给爸爸热饭，给爸爸讲故事、讲笑话，讲学校的见闻，亲子之情，其5乐融融！孩子有了进步，有了成长，我们父母要及时给予强化，给予肯定，给予鼓励！即使孩子有时候不是那么在状态，我们也不能操之过急，记得看过周宏老师的讲座，关于“赏识教育”，感触颇深，每个孩子都是上帝赐予我们的一份珍贵的礼物，每个孩子都有他的弥足珍贵的优点和闪光点，即使所有的种子都鲜花怒放，而我们没有，也要拥有一颗平常心，因为，您的种子是一颗苍天大树！第三方面：关于第三方面：关于课课外外兴兴趣班趣班课外兴趣班是上还是不上？上的话学什么？学多少？相信是困扰很多家长的一个问题！我个人觉得当今社会知识多元化，素质整体化，学校的学科
13、课程设计合理，应该能保证绝大部分的孩子学有余力，那么参与一些兴趣班的学习还是比较可取的做法。在兴趣班的学习中，孩子不光学到了一门知识或者一种技能，相伴随的还有很多很多，我们拉丁舞学了近 4 年，钢琴学了近 4 年，4 年里那么多的同伴半途而废，虎头蛇尾，但是我们坚持了下来，当然孩子能够坚持下去，首先在于家长的坚持，4 年的持之以恒让孩子懂得了坚持不懈的精神难能可贵，4 年的共同学习和成长让孩子学会了宽容和接纳，4 年的风雨无阻让孩子懂得了既然选择了就不能轻言放弃，我们要做一个有责任的人！就在前两天，我记得是周三放学后，天忽然下起了鹅毛大雪，我们正好有画画课，冒着严寒，顶着大雪，我们依然按时来到
14、教室，虽然缺一堂课也许真的没什么，但是不怕困难，严谨认真的态度会让孩子受益终生！第四方面：关于家校合作第四方面：关于家校合作家庭是孩子的第一所学校家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是伴随孩子终生的教育。孩子 8 个小时在学校，16 个小时在家里，家庭教育要同学校教育紧密配合，在同一个轨道上步步紧跟，才能对孩子的教育起到良好的促进和推动作用。我我们们一个家庭管理一个一个家庭管理一个6孩子，孩子，老师一个人管理 60 个孩子，这样的一份沉甸甸的责任和担子不置身其中是无法体验的，作为家长来讲我们必须竭尽所能的去配合老师，去支持老师，去理解老师！学校和老师布置的工作我们要不遗余力的认真的去配合，去完成，
15、因为孩子是我们自己的！无意间看到朋友圈里在聊一件事，大意是说有家学校一年级要用一种特殊的彩色七巧板，只有观音山一家店有售，家长一窝蜂赶去时已经售罄，淘宝发货已然来不及，有家长开始在群里提意见，各种不满和微词，第二天老师又发了家校通，大意是说明天要教升国旗的课文，请为孩子准备各种升国旗的场景图片，要彩打，不过最后很无奈的加了一句，不方便的不方便的请请不要勉不要勉强强。 。当当时时， ，看到这句话的时候，我无言以对，我们可以设身处地的想一下老师此时有多委屈，有多无奈，今后她的家校通内容该耗费多少时间和经历去细细斟酌、去仔细推敲，所以，作为家长，我们要充分的理解老师，配合老师，一切都是为了我们的孩子！在此，让我们以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢，衷心的说一声“谢谢您，老师，您辛苦了！”最后，在新的一年来临之际，衷心祝愿各位身体健康、万事如意！祝愿我们的孩子在阳光雨露的呵护下健康快乐的茁壮成长！祝愿我们的学校蒸蒸日上，祝愿我们的二五班硕果累累！谢谢大家！耽误大家时间，有不当之处请见谅，谢谢！
