人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷.doc22

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1、人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷亲爱的同学亲爱的同学, , 经过这一段时间的学习经过这一段时间的学习, , 你一定有不少收你一定有不少收获吧获吧? ?请带上你的自信请带上你的自信, , 充分展示自己的风采吧充分展示自己的风采吧, , 老师相老师相信你的实力信你的实力! !好好, , 现在就请你冷静而沉着地展现你的才华现在就请你冷静而沉着地展现你的才华, ,祝你成功祝你成功! ! 最后提醒一句最后提醒一句: : 别忘了让你的试卷有一张清别忘了让你的试卷有一张清秀的面孔哟秀的面孔哟! !二、根据题目要求,选一选。(二、根据题目要求,选一选。(1111 分

2、)分)1 1、词语搭配全部正确的一组是、词语搭配全部正确的一组是( ( ) )。A A、滔滔不绝地讲、滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑急急忙忙地跑 目不转睛地张目不转睛地张望望B B、发现问题、发现问题 发生火箭发生火箭 发动群众发动群众发表意见发表意见C C、观察得仔细、观察得仔细 回答得流利回答得流利 讲解得透彻讲解得透彻2 2、把关联词依次填入句中,顺序正确的是、把关联词依次填入句中,顺序正确的是( ( ) )。_ _陈老师陈老师_ 知识渊博、教风严谨,知识渊博、教风严谨,_ 语语言幽默风趣,言幽默风趣, _同学们很喜欢听他讲课。同学们很喜欢听他讲课。A A、不但、不但 因为因为 所以所以 而

3、且而且 B B、因为、因为 所以所以不但不但 而且而且C C、不但、不但 而且而且 因为因为 所以所以 D D、因为、因为 不但不但而且而且 所以所以3 3、读下面这段话、读下面这段话, , 选填合适的比喻成分选填合适的比喻成分, , 并按提示写比并按提示写比喻句。(喻句。(7%7%)进入天山进入天山, , 蓝天衬着矗立的巨大的雪峰。在太阳下蓝天衬着矗立的巨大的雪峰。在太阳下, ,几朵白云在雪峰间投下云影几朵白云在雪峰间投下云影, , 就像就像( ( ) )。那融化的雪。那融化的雪水从峭壁上飞泻下来水从峭壁上飞泻下来, , 像像( ( ) )。这飞泻下的雪水。这飞泻下的雪水, , 在在山脚汇成

4、冲激的溪流山脚汇成冲激的溪流, , 浪花往上抛浪花往上抛, , 形成形成( ( ) )。再往。再往里走里走, , 是蜿蜒无尽的原始森林是蜿蜒无尽的原始森林, , 密密的松林像密密的松林像( ( ) )。溪流的两岸溪流的两岸, , 满是野花满是野花, , 红、黄、蓝、紫红、黄、蓝、紫, , 五彩缤纷五彩缤纷, , 像像( ( ) )那么华丽。那么华丽。A A、无数撑天的巨塔、无数撑天的巨塔 B B、千万条闪耀的银链、千万条闪耀的银链C C、千万朵玲珑剔透的珠花、千万朵玲珑剔透的珠花 D D、白缎上绣上了几朵银灰色的暗花、白缎上绣上了几朵银灰色的暗花 E E、绵、绵延的织锦延的织锦天山的雪峰令我们

5、神往。你能想象出大雪漫天飞舞的景天山的雪峰令我们神往。你能想象出大雪漫天飞舞的景象吗象吗? ? 请用几个比喻句描绘出来。请用几个比喻句描绘出来。( (可以是课内外积累的可以是课内外积累的语句语句) )_ 4 4、争争跟明明下棋连输三盘、争争跟明明下棋连输三盘, , 明明想回家明明想回家, , 争争求他再争争求他再来一盘来一盘, , 并在心里暗下决心并在心里暗下决心: : “_”“_”A A、这盘我难道还会输吗、这盘我难道还会输吗? ? B B、这盘我非赢了他不可、这盘我非赢了他不可! !C C、这盘我不会再输了、这盘我不会再输了! !5 5、一个秋雨连绵的日子、一个秋雨连绵的日子, , 安冬妮

6、想观察一下晶莹透明的安冬妮想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么。她看了一眼显微镜下的小水滴后雨水里有些什么。她看了一眼显微镜下的小水滴后, , 禁不禁不住惊叫起来住惊叫起来: : “ _”_”A A、别看小水滴那么清澈、别看小水滴那么清澈, , 原来里边也有小虫子呀原来里边也有小虫子呀! !B B、小虫子、小虫子! ! 那么多的小虫子都在动那么多的小虫子都在动! ! C C、我真没想、我真没想到到, , 小水滴里是有虫子的。小水滴里是有虫子的。三、调动你课内外的语言积累三、调动你课内外的语言积累, , 写出最合适的答案。(写出最合适的答案。(1616分)分)1 1、我能用、我能用“ 幽幽”组成不

7、同的词语填空。组成不同的词语填空。夜晚夜晚, , 我顺着我顺着( ( ) ) 的乡间小路往前走的乡间小路往前走, , 来到了来到了小镇的街心花园。那里环境小镇的街心花园。那里环境( ( ) ) , , 是人们休闲的好是人们休闲的好去处。去处。( ( ) ) 的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。白。2 2、在括号里填上合适的四字词语。、在括号里填上合适的四字词语。A A、这家新开的工艺品店里、这家新开的工艺品店里, , 各种各样的工艺品既精美各种各样的工艺品既精美又可爱又可爱, , 看得我看得我( ( ) )。B B、看着我们班的滑稽明星表演的相声、看着我们班

8、的滑稽明星表演的相声, , 同学们同学们( ( ) )。C C、爆炸声、爆炸声( ( ),), 太可怕了。太可怕了。D D、他的这个感人故事、他的这个感人故事( ( ),), 我们要多宣传我们要多宣传, ,让让更多的人了解他更多的人了解他, , 学习他。学习他。3 3、大兴安岭的岭、大兴安岭的岭, , 具有独特的美。请你根据下列描述具有独特的美。请你根据下列描述, ,写写想到的成语。写写想到的成语。A A、横着的、横着的, , 顺着的顺着的, , 高点儿的高点儿的, , 矮点儿的矮点儿的, , 长点儿的长点儿的, ,短点儿的。短点儿的。 ( )B B、在疾驶的火车上看了几个钟头、在疾驶的火车上

9、看了几个钟头, , 既看不完既看不完, , 也看不也看不厌。(厌。( )4 4、一年一度的国庆节快要到了、一年一度的国庆节快要到了, , 请你试着用几种方式表请你试着用几种方式表达对祖国母亲的热爱和赞美:达对祖国母亲的热爱和赞美:如果引用成语来表达如果引用成语来表达, , 可以是可以是:_:_ 如果引用诗句来表达如果引用诗句来表达, , 可以是可以是: :_ _ ,_,_ 。如果引用名人名言来表达如果引用名人名言来表达, ,可以是可以是: :_ 5 5、暑假里、暑假里, , 你和妈妈来到日湖公园,看到湖中美丽的荷你和妈妈来到日湖公园,看到湖中美丽的荷花花, , 你会情不自禁地吟诵道你会情不自禁

10、地吟诵道:“:“_ , , _ 。”老师请你选名言警句或诗词佳老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁句布置教室的墙壁, , 你会选你会选: :“_“_ 。”四、想一想,判一判。正确的打四、想一想,判一判。正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”(5 5 分)分)1 1、课文、课文山中访友山中访友的的“友友”,概括地讲是指,概括地讲是指“山林中山林中的一切的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。者对大自然的热爱之情。( )2 2、草虫的村落草虫的村落中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者

11、,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。达了作者对这些小精灵的喜爱。( )3 3、课文、课文索溪峪的索溪峪的“野野”最后一句最后一句“人们,在这山水人们,在这山水中返璞归真了。中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。结构是总分总。 ( )4 4、“不拘一格不拘一格”的的“格格”字在成语中的意思是字在成语中的意思是“格子格子”。( )5 5、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的

12、纹理,我看到了它蕴含的清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在生命的奥秘,在它们它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。别有深意的仪式。”这句话中的这句话中的“它们它们”指的是落花、落指的是落花、落叶,叶,“仪式仪式”是指它们从枝上落下来的过程。是指它们从枝上落下来的过程。 ( )五、读一读,想一想,做一做。五、读一读,想一想,做一做。、你会阅读、你会阅读成语词典成语词典吗吗? ?(6%6%)欣欣在阅读课外书的时候读到了这句话欣欣在阅读课外书的时候读到了这句话: : “啊啊, , 大海有大海有这样大呀这样大呀! ! 跟他比跟他比, , 我实在是太小了。我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。河伯望洋兴叹。他不理解他不理解“望洋兴叹望洋兴叹”的意思的意思, , 就去查就去查成语词典成语词典, 词词典里是这样写的典里是这样写的: :望洋兴叹,望洋望洋兴

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