《2019版高考物理总复习第四章曲线运动万有引力与航天4-3-1考点强化圆周运动的运动学问题课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考物理总复习第四章曲线运动万有引力与航天4-3-1考点强化圆周运动的运动学问题课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆周运动的运动学问题 01020304备选训练 课堂互动题组剖析规律总结 课堂互动1对公式vr的理解当r一定时，v与成正比；当一定时，v与r成正比；当v一定时，与r成反比。在v一定时，a与r成反比；在一定时，a 与r成正比。 1(2017浙江台州模拟)汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆，如图3甲所示，其示意图如同乙所示，可伸缩液压杆上端固定于后盖上A点，下端固定于箱内O点，B也为后盖上一点，后盖可绕过O点的固定铰链转动，在合上后备箱盖的过程中( )AA点相对O点做圆周运动BA点与B点相对于O点转动的线速度大小相等CA点与B点相对于O点转动的角速度大小相等DA点与B点相对于O点转动的向心加速度
2、大小相等题组剖析转到解析题组剖析解析 在合上后备箱盖的过程中，OA的长度是变化的，因此A点相对O点不是做圆周运动，选项A错误；在合上后备箱盖的过程中，A点与B点都是绕O点做圆周运动，相同的时间绕O点转过的角度相同，即A点与B点相对O点的角速度相等，但是OB大于OA，根据vr，所以B点相对于O点转动的线速度大，故选项B错误，C正确；根据向心加速度公式ar2可知，B点相对O点的向心加速度大于A点相对O点的向心加速度，故选项D错误。 答案 C转回原题题组剖析2如图4所示，B和C是一组塔轮，即B和C半径不同，但固定在同一转动轴上，其半径之比为RBRC32，A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，
3、当A轮绕过其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B轮也随之无相对滑动地转动起来。a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在转动过程中的( )A线速度大小之比为322B角速度之比为332C转速之比为232D向心加速度大小之比为964转到解析题组剖析转回原题题组剖析规律总结1皮带传动： 甲、乙图表明,皮带与两轮之间无相 对滑动时,两轮边缘线速度大小相等, 即vAvB, A/Br/R，TA/TBR/r.2摩擦(齿轮)传动： 丙图所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现 象时,两轮边缘线速度大小相等,即vAvB， 对于齿轮：A/Br2/r1n2/n1，TA/TB r1/r2n1/n2，转动方向相反其
4、中n1、n2为 两齿轮的齿数3同轴传动： 丁图可知,两轮共轴转动,它们的角速度大小 相等,即AB, vA/vBr/R，TATBAB甲AB 乙丁ABAB 丙常见的三种传动方式及特点AP球的速度一定大于Q球的速度BP球的动能一定小于Q球的动能CP球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力DP球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度1(2016全国卷，16)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图11所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点( )备选训练转到解析备选训练转回原题备选训练解析：本题相当于皮带轮的连
5、接，各个轮边缘的线速度大小相同，即v11r1v22r2v33r3，故A选项正确答案： A备选训练3. 如图示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0 1.0 cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边沿接触.当车轮 转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提 供动力.自行车车轮的半径R135.0 cm,小齿轮的 半径R24.0 cm,大齿轮的半径R310.0 cm.求大 齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比 (假定摩擦小轮与自行车车轮之间无相对滑动)解析: 大、小齿轮间、摩擦小轮和车轮之间都和皮带传动原理相 同，两轮边沿各点的线速度大小相等，由v2nr可知转速n和 半径r成反比；小齿轮
6、和车轮同轴转动，两轮上各点的转速相同 大齿轮与小齿轮转速之间的关系为n1n小R2R3.车轮与小齿 轮之间的转速关系为n车n小车轮与摩擦小轮之间的关系为n车 n2r0R1.由以上各式可解出大齿轮和摩擦小轮之间的转速之比 为n1n22175. 答案： 2175 备选训练5. (多选)如图所示为一链条传动装置的示意图。已知主动轮是逆时针转动的,转速为n,主动轮和从动轮的齿数比为k,以下说法中正确的是( )A从动轮是顺时针转动的B主动轮和从动轮边缘的线速度大小相等C从动轮的转速为nkD从动轮的转速为n/k备选训练解析 主动轮是逆时针转动的，从动轮也是逆时针转动的，故A错；主动轮和从动轮边缘的线速度大小相等，故B对；由v2Rn知主动轮与从动轮的转速比等于两轮的周长的反比，即转速比等于齿数的反比，设从动轮的转速为n，有nn1k，可得nnk，C对、D错。 答案 BC 一段时间内，两 轮转过的齿数相 等.
