2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版

上传人:小** 文档编号:45364700 上传时间:2018-06-16 格式:DOC 页数:8 大小:867.55KB
返回 下载 相关 举报
2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版_第1页
第1页 / 共8页
2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版_第2页
第2页 / 共8页
2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版_第3页
第3页 / 共8页
2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版_第4页
第4页 / 共8页
2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届高考生物一轮复习课时分层作业二十第六单元基因的本质和表达第2课dna分子的结构复制和基因的本质新人教版(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、- 1 -课时分层作业课时分层作业 二十二十 DNADNA 分子的结构、复制和基因的本质分子的结构、复制和基因的本质(30(30 分钟分钟 100100 分分) )一、选择题(共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)1.(2016上海高考)在 DNA 分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含 10 对碱基(A 有 6 个)的 DNA 双链片段,那么使用的订书钉个数为 ( )A.58 B.78 C.82 D.88【解题指南】(1)关键知识:脱氧核糖、磷酸、碱基的连接方式,碱基对的连接方式。(2)隐含信息:A-T 对含 2 个氢键,G-C 对含 3 个氢键。

2、【解析】选 C。构成一个脱氧核苷酸需要 2 个订书钉,20 个脱氧核苷酸总共需要 40 个订书钉;一条 DNA单链需要 9 个订书钉连接 10 个脱氧核苷酸,两条链共需要 18 个订书钉;A-T 之间有 2 个氢键,G-C 之间有 3 个氢键,已知 A 有 6 个,则可知有 6 个 A-T,4 个 G-C,双链间的氢键数共有 62+43=24 个。总共需要订书钉 40+18+24=82 个。2.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是( )【解析】选 D。A 项,从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,错误;B 项,A 与 T 之间的氢键应该是两个而不是三

3、个,错误;C 项,含氮碱基(C)与脱氧核糖连接位置不正确,且 G 与 C 之间有三个氢键,错误。【方法技巧】“三看法”判断 DNA 分子结构的正误(1)一看:外侧链成键位置是否正确,正确的成键位置为一分子脱氧核糖的 5 号碳原子上的磷酸基团与相邻脱氧核糖的 3 号碳原子之间。(2)二看:外侧链是否反向平行。- 2 -(3)三看:内侧链碱基配对是否遵循碱基互补配对原则,即有无“同配”、“错配”现象。3.(2018绵阳模拟)下图所示 DNA 分子片段中一条链含15N,另一条链含14N。下列有关说法错误的是( )A.DNA 连接酶和 DNA 聚合酶都可作用于形成处的化学键,解旋酶作用于处B.是胸腺嘧

4、啶脱氧核糖核苷酸C.若该 DNA 分子中一条链上 G+C=56%,则无法确定整个 DNA 分子中 T 的含量D.把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制两代,子代中含15N 的 DNA 占 100%【解析】选 C。DNA 连接酶和 DNA 聚合酶均作用于两个核苷酸之间的化学键,解旋酶作用于碱基对之间的氢键,A 项正确;是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,B 项正确;若该 DNA 分子中一条链上 G+C=56%,则整个 DNA分子中 G+C 的含量也是 56%,则整个 DNA 分子中 T 的含量为(1-56%)/2=22%, C 项错误;DNA 进行半保留复制,把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制两代

5、,由于所用原料均含有15N,子代中含15N 的 DNA 占100%, D 项正确。4.假如一个 DNA 分子含有 1 000 个碱基对(P 只是32P),将这个 DNA 分子放在只含31P 的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代 DNA 分子的相对分子质量平均比原来( )A.减少 1 500B.增加 1 500C.增加 1 000D.减少 1 000【解析】选 A。每个碱基对应一个脱氧核苷酸,含 1 个磷酸基团,即 1 个磷原子。复制两次后形成 4 个DNA 分子,8 条单链,其中两条含32P,6 条含31P,因而相对分子质量共减少 6 000,每个 DNA 分子平均减少 1 500。5.

6、如图所示,给以适宜的条件各试管均有产物生成,则能生成 DNA 的试管是( )A.a 和 dB.b 和 cC.只有 bD.只有 c- 3 -【解析】选 A。DNA 可通过 DNA 复制和逆转录形成。所以形成 DNA 的条件是 4 种脱氧核苷酸、ATP、酶、模板(DNA 两条链);或 4 种脱氧核苷酸、ATP、酶、模板(mRNA)。6.(2018邵阳模拟)将某一经3H 充分标记 DNA 的雄性动物细胞(染色体数为 2N)置于不含3H 的培养基中培养,经过连续两次正常细胞分裂后,下列有关说法不正确的是( )导学号 14120358A.若进行有丝分裂,则子细胞含3H 的核 DNA 分子数可能为 NB.

7、若进行减数分裂,则子细胞含3H 的染色体数为 NC.第一次分裂结束时,子细胞中染色体都含3HD.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离【解析】选 D。将经3H 充分标记 DNA 的细胞置于不含3H 的培养液中培养,进行两次细胞分裂,由于 DNA是半保留复制,第一次复制结束时,每个 DNA 分子均有一条链含3H,第二次有丝分裂后期,染色体数是4N,2N 被标记,2N 未被标记,分裂成两个子细胞时,由于染色体分配是随机的,则子细胞含3H 的染色体数可能为 02N,A 正确;若进行减数分裂,DNA 只复制 1 次,由于 DNA 是半保留复制,所以子细胞的 N条染色体都被标记,B 正

8、确;第一次分裂结束时,因为 DNA 只复制 1 次,所以子细胞中染色体都含3H,C正确;由以上分析可知,若子细胞中有的染色体不含3H,则该细胞进行的是有丝分裂,不可能发生同源染色体彼此分离,D 错误。 【易错提醒】(1)由于染色体着丝点分裂后形成的子染色体移向哪一极是“随机”的,故移向同一极的染色体其双链DNA 所带的放射性状况应由每条染色体如何移动决定,不可将所有染色体的移动“统一”看待。(2)性原细胞进行减数分裂时 DNA 只进行一次复制,复制后的子代 DNA 在减数第二次分裂后期分开,分别进入两个精细胞(或一个卵细胞和极体或两个极体)中。7.已知 DNA 分子中,碱基对 A 与 T 之间

9、形成 2 个氢键,C 与 G 之间形成 3 个氢键;在一个双链 DNA 分子片段中有 200 个碱基对,其中 A 有 90 个。因此在这个 DNA 片段中含有游离的磷酸的数目和氢键的数目依次为( )A.200、400B.44、510C.2、400D.2、510【解析】选 D。一个 DNA 分子片段中含有游离磷酸的数目为 2 个;由于该 DNA 分子片段中有 200 个碱基对,其中 A 有 90 个,则 T 有 90 个,C 和 G 各有 110 个,A 与 T 之间的氢键为 290=180(个),C 与 G 之间的氢键为 3110=330(个),故该 DNA 分子片段中的氢键数为 180+33

10、0=510(个)。- 4 -8.PrPS蛋白转变成 PrPSC蛋白并在神经细胞内积累时,能导致疯牛病。下图表示 PrPSC蛋白的形成过程,下列有关说法正确的是( )导学号 14120359A.由图可知,PrPSC蛋白以自身为模板进行复制B.PrPS蛋白转变成 PrPSC蛋白时有正反馈效应C.若控制合成 PrPS蛋白的基因的全部碱基中 A 占 20%,则该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为 23D.DNA、酶以及激素的合成与 PrPS蛋白一样都是需要模板的【解析】选 B。由图可知,PrPSC蛋白由 PrPS蛋白转变而成,不是以自身为模板进行复制,A 项错误。PrPSC蛋白进入细胞能够促

11、进 PrPS蛋白转变成 PrPSC蛋白,B 项正确。控制合成 PrPS蛋白的基因的全部碱基中 A 占 20%,则 T 占 20%,C=G=30%,DNA 双链中,G+C 占 60%,A+T 占 40%,在 DNA 的一条链中,G+C 也占 60%,A+T 也占 40%,所以该基因的一条核苷酸链中(G+C)/(A+T)为 32,C 项错误。DNA 以自身为模板进行复制;大部分酶是蛋白质,以 mRNA 为模板翻译而成,少数酶是 RNA,以 DNA 的一条链为模板转录而成;部分激素不是蛋白质,如性激素是固醇类物质,其合成不需要模板,D 项错误。二、非选择题(共 2 小题,共 30 分)9.(16 分

12、)(2018湖北八校联考)如图是某 DNA 分子的局部结构示意图。请据图分析回答:(1)写出下列序号代表的结构的中文名称:_,_,_。 - 5 -(2)图中 DNA 片段中碱基对有_对,该 DNA 分子应有_个游离的磷酸基团。 (3)从主链方向上看,两条单链_,从碱基关系看,两条单链_。 (4)如果将14N 标记的细胞培养在含15N 标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的_(填图中序号)中可检测到15N。若细胞在该培养液中分裂 4 次,该 DNA 分子也复制 4 次,则得到的子代 DNA 分子中含14N 和含15N 的比例为_。 (5)若该 DNA 分子共有 a 个碱基,其中腺嘌呤有 m 个,

13、则该 DNA 分子复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_个。 【解析】(1)根据碱基互补配对原则可知,是胞嘧啶,是腺嘌呤,是鸟嘌呤,是胸腺嘧啶,是磷酸基团,是胸腺嘧啶,是脱氧核糖,是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,是一条脱氧核苷酸链的片段。(2)由图可知,图中 DNA 片段中碱基对有 4 对,每一条链中都有一个游离的磷酸基团,则该 DNA 分子应有2 个游离的磷酸基团。(3)从主链方向上看,两条单链反向平行;从碱基关系看,两条单链互补。(4)碱基中含有 N,所以图中中可检测到15N。DNA 复制 4 次,产生 16 个 DNA 分子,由于DNA 复制为半保留复制,含14N 的 DNA 分子共有 2

14、个,所有的 DNA 分子都含有15N,所以子代 DNA 分子中含14N 和含15N 的比例为 18。(5)A=T=m,则 G=C=a/2-m,复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为(24-1)(a/2-m)=15(a/2-m)个。答案:(1)胞嘧啶 脱氧核糖 一条脱氧核苷酸链的片段(2)4 2 (3)反向平行 互补(4) 18(5)15(a/2-m)10.(14 分)(2018广州模拟)蚕豆体细胞染色体数目 2N=12,科学家用3H 标记蚕豆根尖细胞的 DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的 DNA 复制方式。实验的基本过程如下:.将蚕豆幼苗培养在含有3H 的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上

15、,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当 DNA 分子双链都被3H 标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题:导学号 14120360(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_。 - 6 -(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条,每个DNA 分子中,有_条链带有放射性。 (3)中,若观察到一个细胞具有 24 条染色体,且 1/2 的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次,该细胞含有_个染色体组。 (4)上述实验表明,DNA 分子的复制方式

16、是_。 【解析】(1)根尖细胞进行有丝分裂。(2)中,DNA 在复制时用含3H 的胸腺嘧啶脱氧核苷酸作原料,每个 DNA 分子中有 1 条链带有放射性,而每条染色体上两条染色单体都带有放射性。(3)中,1/2 的染色单体具有放射性,说明细胞染色体已复制 2 次,细胞中有 24 条染色体,说明染色体数目已加倍,此时该细胞中含有 4 个染色体组。(4)该实验表明 DNA 分子的复制方式是半保留复制。答案:(1)有丝分裂 (2)2 1(3)2 4 (4)半保留复制 1.(6 分)DNA 熔解温度(Tm)是使 DNA 双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类 DNA 的 Tm 值不同。如图表示 DNA 分子中 G+C 含量(

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号