《2018高考生物大二轮复习第01部分专题04生命系统的遗传、变异、进化整合考点08“有规可循”的遗传规律与伴性遗传学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018高考生物大二轮复习第01部分专题04生命系统的遗传、变异、进化整合考点08“有规可循”的遗传规律与伴性遗传学案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1整合考点整合考点 8 8 “有规可循有规可循”的遗传规律与伴性遗传的遗传规律与伴性遗传考点考纲要求考频(全国卷)1.人类对遗传物质的探索过程5 年 2 考2.DNA 分子结构的主要特点5 年 6 考3.基因的概念5 年 4 考4.DNA 分子的复制5 年 9 考遗传的分子基础5.遗传信息的转录和翻译5 年 8 考1.孟德尔遗传实验的科学方法5 年 9 考2.基因的分离定律和自由组合定律5 年 12 考3.基因与性状的关系5 年 4 考遗传的基本规律4.伴性遗传5 年 8 考1.基因重组及其意义5 年 6 考2.基因突变的特征和原因5 年 9 考3.染色体结构变异和数目变异5 年 6 考4.生
2、物变异在育种上的应用5 年 3 考生物的变异5.转基因食品的安全5 年 1 考1.人类遗传病的类型5 年 4 考2.人类遗传病的监测和预防5 年 2 考人类遗传病 3.人类基因组计划及意义5 年 0 考1.现代生物进化理论的主要内容5 年 5 考生物的进化2.生物进化与生物多样性的形成5 年 2 考2一、两大遗传规律的相关知识整合1假说演绎法2把握基因分离定律和自由组合定律的实质及各比例之间的关系图(1)适用范围：真核生物有性生殖过程中核基因的传递规律。3(2)实质：等位基因随同源染色体分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)时期：减数第一次分裂后期。(4)关系图3关注“3”个失
3、分点(1)杂合子(Aa)产生雌雄配子种类相同、数量不相等雌雄配子都有两种(Aa11)。一般来说雄配子数远多于雌配子数。(2)自交自由交配自交：强调相同基因型个体之间的交配。自由交配：强调群体中所有个体随机交配。(3)性状分离基因重组性状分离是等位基因所致，基因重组是控制不同性状的基因重新组合。4明确性状显隐性的“2”大判断方法(1)根据性状分离判断相同性状亲本杂交，子代新表现出的性状一定为隐性性状。(2)根据子代分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交，若 F2性状分离比为 31，则分离比为“3”的性状为显性性状。5自交、测交与单倍体育种在遗传中的应用(1)鉴定纯合子、杂合子：4自交法(对植物最简
4、便)：测交法(更适于动物)：单倍体育种法(只适用于植物)：(2)验证遗传定律(确定基因在染色体上的位置关系)：验证方法结论F1自交后代的分离比为 31，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制 自交法 F1自交后代的分离比为 9331，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制F1测交后代的性状比例为 11，则符合分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制 测交法 F1测交后代的性状比例为 1111，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型，比例为 11，则符合分离定律单倍体育种法
5、取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现型，比例为 1111，则符合自由组合定律二、伴性遗传相关知识的考查1理清 X、Y 染色体的来源及传递规律(1)XY 型个体：X 只能传给女儿，Y 则传给儿子。(2)XX 型个体：任何一条都可来自母亲，也可来自父亲。向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。52仅在 X 染色体上基因的遗传特点(1)伴 X 染色体显性遗传病的特点发病率女性高于男性；世代遗传；男患者的母亲和女儿一定患病。(2)伴 X 染色体隐性遗传病的特点发病率男性高于女性；隔代交叉遗传；女患者的父亲和儿子一定患病。3万能解题模板“排除法”分析遗传系谱图4探究基因
6、位置实验设计的一般操作模板5如何判断某基因在 X、Y 染色体的哪一区段(1)如果某性状仅在雄性个体中存在，则说明该基因很可能位于 Y 染色体的非同源区段上。6(2)如果用雌性隐性亲本与雄性显性亲本杂交，子一代中雌性全表现为显性性状，雄性全表现为隐性性状，则说明该基因很可能位于 X 染色体的非同源区段上。(3)位于 X、Y 染色体同源区段上基因的遗传这些基因控制的性状在后代中的性状表现是否有性别之分，要视具体基因型而定，不能一概而论。如：左图与性别有关，而右图与性别无关。孟德尔遗传实验的科学方法1(2013全国卷)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
7、A所选实验材料是否为纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析：验证分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得：显性纯合子和隐性个体杂交，子一代自交，子二代出现 31 的性状分离比；子一代个体与隐性个体测交，后代出现 11 的性状分离比；杂合子自交，子代出现 31 的性状分离比。由此可知，所选实验材料是否为纯合子，并不影响实验结论。验证分离定律时所选相对性状的显隐性应易于区分，受一对等位基因控制，且应严格遵守实验操作流程和统计分析方法。答案：A2(2017岳阳高三试卷)在一对相对性状的遗传实验中，以下说法正确的是( )
8、A子二代出现 31 的固定比例与基因重组有关B测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类，但不能反应比例C玉米的人工异花传粉不需要去雄D猫的白毛和狗的黑毛属于相对性状解析：一对相对性状的遗传实验中，子二代出现 31 的性状分离比是基因分离的结果，而不是自由组合，A 项错误；测交实验的结果能反映子一代产生的配子种类，能反应比例，B 项错误；玉米由于是单性花，异花受粉，因此在杂交时，不需要去雄处理，只需要选株、隔离、采粉、受粉和收获，C 项正确；相对性状是同种生物相同性状的不同表现，D 项错误。答案：C73下表表示豌豆杂交实验，相关分析正确的是( )组别操作步骤 1操作步骤 2表现型一纯种高茎受粉到
9、纯种矮茎播种 F1种子，发育成 F1植株F1全为高茎二组别一中 F1种子与矮茎豌豆种子等量混合种植得植株，所有植株统称为 F1植株，结子为 F2播种 F2种子，发育成 F2植株？A由组别一可知高茎为显性性状B组别二中，F1植株都为高茎CF2植株基因型比例为 11DF2植株表现型为高茎矮茎31解析：根据显性性状的概念， “高茎与矮茎杂交，F1全为高茎” ，则 F1表现出来的性状为显性性状，A 项正确；由于组别二中矮茎豌豆种子长成的植株都为矮茎，所以 B 项错误；由于组别一中 F1种子全为杂合子，它播种后的 F1代植株全为高茎，所以它自花传粉(自交)结出的 F2种子播种后长成的植株会出现性状分离，
10、比例为 31，基因型有 3 种，所以 C 项错误；假设 F1植株中，矮茎种子播种产生的 F2植株占 1/2；则 F1高茎植株产生的 F2植株也占 1/2，其中高茎占 1/23/43/8，矮茎占 1/21/41/8；统计 F2植株中高茎矮茎3/8(1/21/8)35，所以 D 项错误。答案：A利用分离组合法解决自由组合问题1(2016全国甲卷)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若 F1自交，得到的 F2植株中，红花为 272 株，白花为 212 株；若用纯合白花植株的花粉给 F1红花植株受粉，得到的子代植株中，红花为 101 株，白花为 302 株。根据上述
11、杂交实验结果推断，下列叙述正确的是( )AF2中白花植株都是纯合体BF2中红花植株的基因型有 2 种C控制红花与白花的基因在一对同源染色体上DF2中白花植株的基因型种类比红花植株的多解析：本题的切入点在“若用纯合白花植株的花粉给 F1红花植株受粉，得到的子代植株中，红花为 101 株，白花为 302 株”上，相当于测交后代表现出 13 的分离比，可推断该相对性状受两对等位基因控制，且两对基因独立遗传。设相关基因为 A、a 和 B、b，则A_B_表现为红色，A_bb、aaB_、aabb 表现为白色，因此 F2中白色植株中既有纯合体又有杂合体；F2中红花植株的基因型有 AaBb、AABB、AaBB
12、、AABb 4 种；控制红花与白花的两对基因独立遗传，位于两对同源染色体上；F2中白花植株的基因型有 5 种，红花植株的基因型8有 4 种。答案：D2(2017长春高三期末卷)某种蛙的眼色有蓝眼(A_B_)、绿眼(A_bb、aabb)、紫眼(aaB_)三种。现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上 F1中蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为( )A31 B32C97D33解析：由题意分析已知蛙的眼色蓝眼是双显性 A_B_，绿眼是 A_bb 或 aabb(必须含有bb)，紫眼是 aaB_。由于蓝眼蛙(A_B_)与紫眼蛙(aaB_)交配，F1仅有蓝眼(A_B_)和绿眼(A_bb、aabb)两
13、种表现型，故亲本的基因型为 AABbaaBb，所以 F1蓝眼蛙为 AaB_，比例为 13/43/4；绿眼蛙为 Aabb，比例为 1/4，即 F1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为 31。答案：A3(2016全国甲卷)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用 D、d 表示，后者用 F、f 表示)，且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉 A、无毛黄肉 B、无毛黄肉 C)进行杂交，实验结果如下：回答下列问题：(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为_，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为_。(2)有毛白肉 A、无毛黄肉 B 和无毛黄肉 C 的
14、基因型依次为_。(3)若无毛黄肉 B 自交，理论上，下一代的表现型及比例为_。(4)若实验 3 中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为_。(5)实验 2 中得到的子代无毛黄肉的基因型有_。解析：(1)由实验 3 有毛白肉 A 与无毛黄肉 C 杂交的子代都是有毛黄肉，可判断果皮有毛对无毛为显性性状，果肉黄色对白色为显性性状。(2)依据性状与基因的显隐性对应关系，可确定有毛白肉 A 的基因型是 D_ff，无毛黄肉 B 的基因型是 ddF_，因有毛白肉 A 和无毛黄肉 B 的子代果皮都表现为有毛，则有毛白肉 A 的基因型是 DDff；又因有毛白肉 A 和无毛黄肉 B 的子代黄肉白肉为 11，则
15、无毛黄肉 B 的基因型是 ddFf；由有毛白肉 A(DDff)与无9毛黄肉 C(ddF_)的子代全部为有毛黄肉可以推测，无毛黄肉 C 的基因型为 ddFF。(3)无毛黄肉 B (ddFf)自交后代的基因型为 ddFFddFfddff121，故后代表现型及比例为无毛黄肉无毛白肉31。(4)实验 3 中亲代的基因型是 DDff 和 ddFF，子代为有毛黄肉，基因型为 DdFf，其自交后代表现型为有毛黄肉(9D_F_)有毛白肉(3D_ff)无毛黄肉(3ddF_)无毛白肉(1ddff)9331。(5)实验 2 中无毛黄肉 B(ddFf)与无毛黄肉C(ddFF)杂交，子代无毛黄肉的基因型为 ddFF 和 ddFf。答案：(1)有毛 黄肉 (2)DDff、ddFf、ddFF (3)无毛黄肉无毛白肉31 (4)有毛黄肉有毛白肉无毛黄肉无毛白肉9331 (5)ddFF、ddFf利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如 AaBbAabb，可分解为如下两组：AaAa，Bbbb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。把握方法，玩转遗传系谱图
