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1、三年级（上）语文期末试卷（一）三年级（上）语文期末试卷（一）班级： 姓名： 等级： 一、积累与运用（一、积累与运用（54 分）分） 1 1、我能我能给加点的字选择正确读音，用给加点的字选择正确读音，用“ ”标出。（标出。（6 6 分）分） （1）今天，我挨（i i）了妈妈的批评。 （2）小白兔紧紧地挨（i i）着它的妈妈。 （3）那位游客乘（shng chng）坐着那乘（chng shng）轿子，高兴极了。 （4）圣诞树就是给（gi j）予树，它给（j gi）小朋友们带来新年的祝福。2 2、选择适当的量词。（、选择适当的量词。（4 4 分）分） 眼 对 片 幅 一（ ）清泉 一（ ）画卷 一（
2、 ）翅膀 一（ ）花瓣 3 3、照样子各写出两个词语。（、照样子各写出两个词语。（8 8 分）分） 又唱又跳： 舒舒服服： 静悄悄： 远近闻名 异口同声： 4 4、根据意思写词语。根据意思写词语。4 4 分分 （1）表示出乎意料。 ( )（2）形容很规矩，很庄重。 ( ) （3）表示事实与所说或所预料的相符。( )（4）令人惋惜。 ( ) 5 5、选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。 （6 6 分）分） 继续继续 陆续陆续 连续连续 （1）每天早晨，同学们( )从四面八方赶到学校。 （2）妈妈说完话，又( )干起活来。 （3）小明( )三年被评为市“三好生” 。因为因为 如果如果就就 无论
3、无论都都 （1）( )东南西北，祖国处处( )有迷人的景色。 （2）( )明天下大雨，我们( )不去西湖划船了。 （3）同学们都很喜欢班主任老师，( )她对人总是十分亲切。6 6、给带点字选择正确的意思。给带点字选择正确的意思。5 5 分分 深： 程度高 时间长 从表面到底的距离大，跟“浅”相对 （1）海水有深有浅。 （ ） （2）夜深了，老师还在工作。 （ ） （3）这件事对她的影响很深。 （ ）住： 停，停息 长期居住 表示稳当或牢固 （1）他住在风景优美的舟山。 （ ）（2）风停了，雨住了，天边出现了美丽的彩虹。 （ ） 7、读句子，写出加点词语的反义词，再选自己喜欢的一个写一句话。（、
4、读句子，写出加点词语的反义词，再选自己喜欢的一个写一句话。（3 3 分）分） “你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）8 8、按要求写句子。（、按要求写句子。（9 9 分）分）（1）写出自己熟悉的一句三字经。 （2）写出一句孔子的名言。（3）反问句改成陈述句。 （4）缩句。 你们这样做，不是叫我为难吗？ 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（5）把比喻句写完整。 黄黄的树叶像 ，飞呀飞呀，落在了教室的阳台上。9 9、给句子加上标点。、给句子加上标点。 （4 4 分）分） （1）秋天 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 （2）李四光奇怪地问 是谁把它放在那儿的呢 1010、根据课文内容填空。（
5、、根据课文内容填空。（5 5 分）分） （1）再看看笔陡的石级，石级上的铁链，似乎 ，真叫人发颤！这 句话写出了 。 （2）夏天，树木长得郁郁葱葱， 的枝叶把森林封得 ， 挡住了 ，遮住了 。这句话中我感受到 。 二、阅读与思考（二、阅读与思考（2626 分）分） 1 1、把诗句补充完整，并按要求填空。（、把诗句补充完整，并按要求填空。（5 5 分）分） （1） ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏 轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的 不同丰姿。（2） 的望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽 神奇的景色。 （3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。2 2、读下
6、面这段话，回答问题。（、读下面这段话，回答问题。（9 9 分）分）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风 和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他 的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗 水，变成了滋润万物的雨露（选自盘古开天地） （1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2 分）（2） 你知道文中省略号的作用吗？（2 分）（3） 请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4 分） 他的牙齿变成了 他的头发变
7、成了 （4）盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你 最喜欢的神话故事的名字。（1 分）3 3、读短文回答问题。（、读短文回答问题。（1212 分）分） _- 小猪想找个朋友玩。 这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对 小猴说：“_ _。 ”小猴说：“我不吃你的桃子，也不 跟你玩，因为你太懒惰了。 ” 小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你 跟我一起玩。 ”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。 ” 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳 进河里，很快把小羊救上了岸。小猴
8、和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。 小猪真高兴。 （1）给短文加上标题，填在文前横线上。 （2 分） （2）在文中找出下列词语的反义词。 （3 分） 勤劳- 讨厌- 伤心- （3）在文中横线的空白处填上恰当的语句。 （1 分） （4）因为小猪以前_、_，所以小猴和小牛都不愿和它做 朋友。 （1 分） （5）小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（1 分）_ （6）读了这篇短文，你明白什么道理？（2 分） _ 三、习作（三、习作（2020 分）分） 下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。 题目：那儿真是一个好地方向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好
9、吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺。 题目： 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、 又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事发生呢？请你继续写下去。 要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。三年级（上）语文期末试卷（二）三年级（上）语文期末试卷（二）班级 姓名 成绩 一、读拼音写词语。sn b wi w j f l p s二、汉字的读音可真奇妙，你能用“”选出正确的吗？邮票（yu yu） 公仆（p p） 试验（sh sh） 看守（kn kn）
10、娇嫩（nn ln） 血液（xi xu） 给予（y y） 落下病（lu lo）三、词语锦囊。我不但会填，还会照样子写词语呢。（ ） （ ）闻名 舍（ ）求（ ） （ ）应（ ）合不假（ ） （ ） （ ） （ ）以偿 大显（ ） （ ）严严实实： 不知不觉： 四、诗文宝库。1 ，淡妆浓抹总相宜。2山重水复疑无路， 。3水南水北重重柳， 。4秋天的雨，带给大地的是一曲 的歌，带给小朋友的是一首 的歌。5当我们浪费粮食时，常引用的诗句： 6当我们在外地过节时，常引用诗句： 一、选择正确的字填在括号里。操 燥 澡 躁伸手弯腰来做（ ）。做事细心莫急（ ）。满身污垢要洗（ ）。气候干（ ）如火烧。 辨
11、辩 辫 瓣小小（ ）子真漂亮。清晨花（ ）挂露珠。真假美丑要（ ）清。被人误解要争（ ）。二、给下面句子中的“回”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。曲折环绕。 从别处到原来的地方。 掉转。答复；回报。 谢绝，退掉。 量词。1.明年春天，小燕子还会飞回到北方来。（ ）2.我盼望着山区的王丽丽同学的回信。（ ）3.我非常喜欢这首歌，已经听过好几回了。（ ）4.爸爸回绝了来人的无理要求。（ ）5.陆医生参加了巡回医疗队。（ ）6.小狗被带走了，它几次回过头来冲我叫着，一副恋恋不舍的样子。（ ）三、按要求完成下列各题。1黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把 比做 。请你再写一个这样的句子。2牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （请写一个类似的句子）3照样子用带点的词语写句子。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。四、阅读片段，回味内容。后来，李四光回到家乡，专门考（查 察）了这块大石头。他终于弄明白了，这快大石头是从（摇 遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近 进）一步的考（查 察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，（振 震）惊了全世界。1.画去括号中不正确的字。2.造句。终于 。3.“研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”，是因为 。4.我想对李四光说一句话： 5.我知道像李四光这样的
