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1、三年级(上)语文期末试卷(一)三年级(上)语文期末试卷(一)班级: 姓名: 等级: 一、积累与运用(一、积累与运用(54 分)分) 1 1、我能我能给加点的字选择正确读音,用给加点的字选择正确读音,用“ ”标出。(标出。(6 6 分)分) (1)今天,我挨(i i)了妈妈的批评。 (2)小白兔紧紧地挨(i i)着它的妈妈。 (3)那位游客乘(shng chng)坐着那乘(chng shng)轿子,高兴极了。 (4)圣诞树就是给(gi j)予树,它给(j gi)小朋友们带来新年的祝福。2 2、选择适当的量词。(、选择适当的量词。(4 4 分)分) 眼 对 片 幅 一( )清泉 一( )画卷 一(
2、 )翅膀 一( )花瓣 3 3、照样子各写出两个词语。(、照样子各写出两个词语。(8 8 分)分) 又唱又跳: 舒舒服服: 静悄悄: 远近闻名 异口同声: 4 4、根据意思写词语。根据意思写词语。4 4 分分 (1)表示出乎意料。 ( )(2)形容很规矩,很庄重。 ( ) (3)表示事实与所说或所预料的相符。( )(4)令人惋惜。 ( ) 5 5、选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。 (6 6 分)分) 继续继续 陆续陆续 连续连续 (1)每天早晨,同学们( )从四面八方赶到学校。 (2)妈妈说完话,又( )干起活来。 (3)小明( )三年被评为市“三好生” 。因为因为 如果如果就就 无论
3、无论都都 (1)( )东南西北,祖国处处( )有迷人的景色。 (2)( )明天下大雨,我们( )不去西湖划船了。 (3)同学们都很喜欢班主任老师,( )她对人总是十分亲切。6 6、给带点字选择正确的意思。给带点字选择正确的意思。5 5 分分 深: 程度高 时间长 从表面到底的距离大,跟“浅”相对 (1)海水有深有浅。 ( ) (2)夜深了,老师还在工作。 ( ) (3)这件事对她的影响很深。 ( )住: 停,停息 长期居住 表示稳当或牢固 (1)他住在风景优美的舟山。 ( )(2)风停了,雨住了,天边出现了美丽的彩虹。 ( ) 7、读句子,写出加点词语的反义词,再选自己喜欢的一个写一句话。(、
4、读句子,写出加点词语的反义词,再选自己喜欢的一个写一句话。(3 3 分)分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( )8 8、按要求写句子。(、按要求写句子。(9 9 分)分)(1)写出自己熟悉的一句三字经。 (2)写出一句孔子的名言。(3)反问句改成陈述句。 (4)缩句。 你们这样做,不是叫我为难吗? 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(5)把比喻句写完整。 黄黄的树叶像 ,飞呀飞呀,落在了教室的阳台上。9 9、给句子加上标点。、给句子加上标点。 (4 4 分)分) (1)秋天 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 (2)李四光奇怪地问 是谁把它放在那儿的呢 1010、根据课文内容填空。(
5、、根据课文内容填空。(5 5 分)分) (1)再看看笔陡的石级,石级上的铁链,似乎 ,真叫人发颤!这 句话写出了 。 (2)夏天,树木长得郁郁葱葱, 的枝叶把森林封得 , 挡住了 ,遮住了 。这句话中我感受到 。 二、阅读与思考(二、阅读与思考(2626 分)分) 1 1、把诗句补充完整,并按要求填空。(、把诗句补充完整,并按要求填空。(5 5 分)分) (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏 轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的 不同丰姿。(2) 的望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽 神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。2 2、读下
6、面这段话,回答问题。(、读下面这段话,回答问题。(9 9 分)分)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风 和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他 的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地; 他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗 水,变成了滋润万物的雨露(选自盘古开天地) (1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2 分)(2) 你知道文中省略号的作用吗?(2 分)(3) 请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4 分) 他的牙齿变成了 他的头发变
7、成了 (4)盘古开天地是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你 最喜欢的神话故事的名字。(1 分)3 3、读短文回答问题。(、读短文回答问题。(1212 分)分) _- 小猪想找个朋友玩。 这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对 小猴说:“_ _。 ”小猴说:“我不吃你的桃子,也不 跟你玩,因为你太懒惰了。 ” 小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你 跟我一起玩。 ”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。 ” 忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳 进河里,很快把小羊救上了岸。小猴
8、和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。 小猪真高兴。 (1)给短文加上标题,填在文前横线上。 (2 分) (2)在文中找出下列词语的反义词。 (3 分) 勤劳- 讨厌- 伤心- (3)在文中横线的空白处填上恰当的语句。 (1 分) (4)因为小猪以前_、_,所以小猴和小牛都不愿和它做 朋友。 (1 分) (5)小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1 分)_ (6)读了这篇短文,你明白什么道理?(2 分) _ 三、习作(三、习作(2020 分)分) 下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。 题目:那儿真是一个好地方向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好
9、吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺。 题目: 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、 又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事发生呢?请你继续写下去。 要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。三年级(上)语文期末试卷(二)三年级(上)语文期末试卷(二)班级 姓名 成绩 一、读拼音写词语。sn b wi w j f l p s二、汉字的读音可真奇妙,你能用“”选出正确的吗?邮票(yu yu) 公仆(p p) 试验(sh sh) 看守(kn kn)
10、娇嫩(nn ln) 血液(xi xu) 给予(y y) 落下病(lu lo)三、词语锦囊。我不但会填,还会照样子写词语呢。( ) ( )闻名 舍( )求( ) ( )应( )合不假( ) ( ) ( ) ( )以偿 大显( ) ( )严严实实: 不知不觉: 四、诗文宝库。1 ,淡妆浓抹总相宜。2山重水复疑无路, 。3水南水北重重柳, 。4秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。5当我们浪费粮食时,常引用的诗句: 6当我们在外地过节时,常引用诗句: 一、选择正确的字填在括号里。操 燥 澡 躁伸手弯腰来做( )。做事细心莫急( )。满身污垢要洗( )。气候干( )如火烧。 辨
11、辩 辫 瓣小小( )子真漂亮。清晨花( )挂露珠。真假美丑要( )清。被人误解要争( )。二、给下面句子中的“回”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。曲折环绕。 从别处到原来的地方。 掉转。答复;回报。 谢绝,退掉。 量词。1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。( )2.我盼望着山区的王丽丽同学的回信。( )3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。( )4.爸爸回绝了来人的无理要求。( )5.陆医生参加了巡回医疗队。( )6.小狗被带走了,它几次回过头来冲我叫着,一副恋恋不舍的样子。( )三、按要求完成下列各题。1黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把 比做 。请你再写一个这样的句子。2牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (请写一个类似的句子)3照样子用带点的词语写句子。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。四、阅读片段,回味内容。后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这快大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。1.画去括号中不正确的字。2.造句。终于 。3.“研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。4.我想对李四光说一句话: 5.我知道像李四光这样的