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1、北京版四年级语文上册第十单元谈天说地三分钟 25年前5元钱能做些什么? 如果捡到5元钱,你会怎么做? 初读思考:课文主要讲了一件什么事?课文是按事情发展的先后顺 序写的,主要写了在一个地铁 站众人捡拾散落的钞票、物归 原主的故事。掉钱捡钱钱归原主自学提示用自己喜欢的方式读读课文,并在文 中做上批注。找出自己最感动的句段读一读,谈谈 自己的体会。你会读吗?喜气洋洋 散落 呼啸手疾眼快 尴尬 努嘴众目睽睽 拾金不昧读第1、2、3自然段,想 一想,这一段都告诉我们 什么了? 时间:国庆长假 地点:地铁站;人物: “我”和立明 原因:人多拥挤u画出写行人反应的句子,理解词语“不约 而同”、“喧腾”的意
2、思。u有感情地朗读描写行人的句子。u画出描写立明的反应的句子,理解词语“ 突如其来”、“焦急”的意思。精读思考:壮汉心中是怎么想 的?我和立明是如何对 待他的?从中你体会到 了什么?读后讨论: 1.立明和我没吃麦当劳,也 没买到丁丁历险记,为 什么“特别高兴?2.假如这件事发生在今天人 们会怎么做,说出理由。金钱的确很重要,它可以买到许 多我们想要的东西,但是有许多东西金 钱是买不到的,比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那 样,相互帮助,相互关爱,这个世界 将是多么美好呀!就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧!整体感知找出你最感动的句段多读几遍,积 累文中的好词佳句。 选择自己喜欢的与金钱有关的名言 、谚语摘抄在摘录本上。 寻找生活中拾金不昧的事迹与同学 交流分享。