《语文s版四年级语文下册说课课件桂林山水5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文s版四年级语文下册说课课件桂林山水5（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版小学四年级语文下册桂林山水教材分析n课文以优美的语言，生动形象地描绘了桂林山 水的美景，表达了作者对桂林自然风光的喜爱 和赞美之情。n1.了解桂林山水的特点，激发学生热爱祖国锦 绣河山的思想感情，培养爱美的情趣。n2.学习作者抓住景物特点，具体形象地描写景 物的方法。n3.有感情地朗读课文。背诵课文。 n4.会认“澜、瑕”等7个生字，会写“漾、镜”等9 个字。掌握“无瑕、奇峰罗列”等7个词语。教学目标：教学重点： n引导学生抓住重点语句理解课文内容，感受漓 江的水、桂林的山独特的美。 教学难点： n学习作者抓住景物特点，具体形象地描写景物 的方法。教学流程 ：1.设境激趣，触发情感2.
2、自读全文，感知情感3.潜心品读，体验情感4.抒情表达，丰富情感5.拓展延伸，积淀情感语文课程标准指出： n努力建设开放而有省略的语文课程n应注重现代科技手段的运用，使学生在不同内 容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野 ，提高学习效率。n利用课件显细节，落实语言学习过程细化词语学习过程优化句子学习效果漓江的水真静啊，静得让你感 觉不到它在流动；漓江的水真 清啊，清得可以看见江底的沙 石；漓江的水真绿啊，绿得仿 佛是一块无瑕的翡翠。n利用课件显细节，落实语言学习过程n利用课件显细节，落实语言学习过程n漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流 动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的 沙石；漓江的水
3、真绿啊，绿得仿佛是一块无 瑕的翡翠。 n漓江的水真静啊；漓江的水真清啊；漓江的 水真绿啊。n漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流 动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的 沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无 瑕的翡翠。 n漓江的水静得让你感觉不到它在流动；漓江 的水清得可以看见江底的沙石；漓江的水绿 得仿佛是一块无瑕的翡翠。 n漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流 动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的 沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无 瑕的翡翠。 n漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流 动。漓江的水很清，可以看见江底的沙石。 漓江的水绿得很，仿佛是一块无瑕的翡翠。 n利用课件设
4、情境，促进语文能力提升深化学生的读激发学生的说促动学生的写配音范读课文 导游解说真 啊漓江的水真静啊！ 漓江的水真清啊！ 漓江的水真绿啊！ 漓江的水静静的； 漓江的水清清的； 漓江的水绿绿的。 漓江的水静、清、绿 我是小小播音员我是小小播音员我是小小播音员争当小导游家乡的银杏树真 啊， 。 水池里的鱼儿真 啊， 。 天上的云真 啊， 。 真 啊， 。 n利用课件巧拓展，丰富课堂学习维度 增加语言的积淀 增加情感的积淀 增加思维的积淀 桂林简介岩洞欣赏浓 碧河床干枯漓江宣言桂林山水简介n桂林，位于广西东北部，是世界著名的旅游胜 地和历史文化名城。地处漓江西岸，以盛产桂 花、桂树成林而得名。典型的
5、喀斯特地形构成 了别具一格的桂林山水，桂林山水是对桂林旅 游资源的总称。桂林山水所指的范围很广，项 目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、 石美而享有“山水甲天下”的美誉，桂林山水包 括山、水、喀斯特岩洞、古迹、石刻等等。 浓 碧是谁将百里漓江， 染成浓碧？ 是谁在晶莹的水底， 铺下片片芳草地， 软软又柔和？船行在绿玻璃上， 人倒影在绿玻璃下。 绿草在水底探起头来， 像是向水面上问： 你下来吗？ 干枯的河床，“大象”无水可饮！n二00七年十一月十九日，桂林市区段漓江水几 乎陷入枯竭，河床干枯，卵石累累，水资源保 护刻不容缓。 漓江宣言石刻n利用课件促迁移，引导学法积极内化 学习要求：结构图学习要求：1.自由朗读课文的第三段； 2.画出描写山的特点的句子读一读，体会桂林 山的特点； 3.说说桂林的山与泰山、香山有什么不同； 4.有感情地朗读课文。课文结构示意图 ：n利用课件显细节，落实语言学习过程n利用课件设情境，促进语文能力提升n利用课件巧拓展，丰富课堂学习维度n利用课件促迁移，引导学法积极内化教学反思：n 上出了浓浓的语文味 1.真真切切的学语文，踏踏实实的促发展2.朗朗书声、个性交流、真情书写 n 发挥了现代教育技术对语文学习的促进作用。1.凸显细节2.创设情景3.巧妙拓展4.内化学法
