忠告中层读后感

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1、忠告中层读后感开学的时候,校长推荐我们读忠告中层郑杰校长忠告中层的 47 封信这本书,在我里我要感谢校长的推荐。对于刚刚步入学校中层岗位的我,有幸读到忠告中层这本书,是一件幸运的事。我一气呵成,酣畅淋漓的读完了这本书,心情久久不能平静,平易近人语言、精辟独道的论点、层层深入的阐述,深深地触动了思想。忠告中层这本书,是一本教人做事,教人做人的书,整本书都熔铸了郑杰校长自己的亲身感受,通过书信这种形式表达出来,更加容易让读者接受他的思想和他产生共鸣。读完这本书后我收获很大,它帮助我拨透了我刚踏入学校中层后面对的一些思想认识上的迷茫,从中学到很多指导开展工作的理论基础,也为解决工作中找到了的棘手问题

2、办法。使我更有信心当好一名中层管理者。现结合自身学习实际情况,想与大家分享一下以下读书后几点想法,认识不成熟或不到位的地方还希望校领导和各位老师给予批评指正。首先,扔掉包袱,轻装上阵,踏实每一步。我是怀着忐忑的心情加入到了学校的中层,走上了学样德育副主任的岗位。从一名普通的音乐教师,转变成为教师兼任学校的管理者,深深地感觉要转变的不仅仅是身份和工作职能的转变,更重要是从自身思想上认识的转变。我既然已经走上了这个岗位,那么就应该把那些“我能不能干的好” , “能不能及时适应新的工作岗位” , “能不能处理协调好校领导与老师之间的关系”之类的忧虑和心理矛盾,统统放下,以轻轻松松上的心态对面。珍惜来

3、之不易的学校领导给自己创造的机会,珍惜来之不易的德育主任这个岗位锻炼的机会,扎扎实实,扑下身子在这个岗位上好好的磨练自己,更好的实现自我价值。 忠告中层里作者在第一封回信里是这样说的“为什么要拒绝这么好的机会呢?千万别拒绝,否则你就是在拒绝成长!”这句话是忠告中层这本书的开首语,已经深深地铭记在我的心里,时刻会激励着我的工作热情,耐心细致的做好琐碎的管理工作,妥善委婉地处理好同事间的人际关系,从最基础做起,一步一个脚印的,踏踏实实走好每一步,努力完成自我成长的需求。其次,虚心学习,集思广益,工作出成效。在刚刚担任德育主任的几周里,我实实在在地感受到了工作给我带来的压力。琐碎而又必须方方面面考虑

4、的学生管理工作和接连不断的各类的少先队活动安排,使我有一段时间完全陷入了疲于应对各项工作,没有更多的精力去统筹安排。究竟问题出在哪里呢?我带着问题开始读忠告中层一书,书里详尽阐述了“应对两难” ,列举了工作中常常表现出来的几种结症。这不正是我所面临的难解结症吗?我仔细阅读相应提出了解决这几种症状对应的解决方法,认真的做好读书笔记,摘抄了精彩的论述。在书中找我找到了我想要的“答案” 。使我的思维一下豁然开朗,使我的狭隘认识茅塞顿开。真是受益匪浅。我个人体会到,如果要彻底解决工作中这些表象(等、靠、要,工作浮于表面,只干面子活等等)的东西,还是要从事情的本质入手解决。要在充分发挥个人能力和个人力量

5、前提下,淋漓尽致的展现自己的人格魅力,用人格魅力的感召、领导自己的小团队,在工作方法上多集思广益,听取其他的意见,共想统筹,齐思妙招,更科学的进行小团队的内部分工合作。其次,更注重为小团队的每一名队员提供自己的拓展空间,在工作的安排上要体现出他们的价值和表现能力的机会。使小团体合则成为“拳头” ,能完成学校布置的各项重大活动。分则成为“五指”各能独当一面,在日常的工作尽显其长处。我这里摘录了忠告中层的一段话。 “从那以后,我真正明白了,布置工作是职务权力赋予我的,让他们不折不扣地执行却是由我的人格赋予的。随着人格魅力的增长,你会赢得真正的权力。 ”那个时候工作出成绩,只是伸伸手去摘取果实,水到

6、渠成的事情。第三,诚肯待人,修身养性,强化自律性。步入学校的中层,在其他教师的眼里,你就是一个“小官”了。这个时候你的说话办事,衣着服饰,待人接物,自然就会引起其他的人的注意。我并不是步入必须要特意要为此而改变什么,更准确点说是,应该更加注重行为修养这方面的养成。我个人认为。首先,做为刚刚加入的中层,绝对不能对学校的所有事物产生抱怨之声,抱怨之声从中层的口里传出来,会极大的影响到学校的校风和学校团体的凝聚力。要时时牢记自己已经成了这个团体内部重要的一员,极积的维护学校荣誉和校长威严是我必须要遵守的纪律。其次,学校并非是一块净土,从学校内部和外部都会聚集各种各样的想法和看法,不同的价值观和世界观

7、,都会在学校集体生活这个平面上展示,这种情况下,我自己只能做好的就是守住自己心中的那片“净土” ,不去做有背于自己良心的事情,有背于教师道德事情,有背于教师形象的事情。“任凭狂风乱吹,我心自然平静”积极地静心养性,不断对自己慎独。第三,诚肯的对待领导和同事,无论什么事都要以自己良好的修养和诚肯的态度折服与人,不在背后评论领导能力、不在背后议论同事是非。以心换心真心的对待领导和同事。 忠告中层一书中用了很大的篇幅在劝告我们中层,如何在学校的环境中生存,处理好各种关系。这就足以说明,良好的口碑,端庄的形象,融洽的人际关系,可以等同甚至提升(超越)工作能力。最后,节选诗歌自信结束今天的读后感交流。 “/无论在任何时候/都要对自己充满心/无论遇到任何羁绊/都要坚定向前/相信自己是最棒的/所有的困难都会被击垮。 ”

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