那年夏天

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那年夏天_第1页
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29散 文那年夏天2E 王 寧大地慢慢換上七彩繽紛的大衣,同學期待已久的假期終於來臨。漫長的暑假即將展開,大家都在討論著去哪裏遊玩,而我就參加了學校舉辦的探訪四川貧民區活動。起初我以為很快可以到達四川,原來估計錯誤了,我們足足坐了三日兩夜的火車才去到目的地。到達了山區,我本來懷着開心和興奮的心情,但下車後,眼前盡是一些破舊不堪的木屋和草屋,興奮的感覺一掃而空。自小一直渴望擁有屬於自己的獨立房間,為此也跟父母爭吵過無數次。眼前的景象,使我感到有點慚愧,因為我住的房屋和這裏的相比,是多麼的美觀和舒適,而我卻經常抱怨,未能好好珍惜。我們在山區逗留了約一個月,說長不長,說短也不算短。我在那裏擔任小老師,負責教導小朋友讀書識字,並和他們溝通。他們天真可愛,但讀書環境實在十分惡劣,滿是破爛的桌子和椅子,課室其實只是露天的一塊空地而已!經過這次義務工作,我學懂了珍惜自己擁有的東西,不再經常抱怨。這次探訪旅程所學到的知識,比在學校學到的還要多。能運用對比手法突顯文章主題。感想部分可以多寫,首兩段並非文章重點,輕輕交代即可。(黎嘉諾老師)那年夏天,是一段難忘的經歷,是一次深刻的體會,也是一個成長的好機會。你有類似深刻難忘的經歷嗎?它可曾讓你對生活作出反思?教 師 回 饋:賞析與思考:5.indd 292008/6/12 U 07:16:57

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