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1、社会调查与研究复习资料 3(问答题）2007。3 问题解答1社会调查研究的目的和作用是什么？ 答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预 测和对策研究。 社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和 执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。2社会调查研究有哪些基本特征？ 答：第一，专门性。首先在研究的方法层次上，社会调查研究是一种专门 的科学，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。其次在研究的技术层次上， 具有独特的方法、工具和技术。 第二，系统性。从开始的选择课题到最后做出调查报告，几个步骤有机紧 密地结合在一起，形成完整的系统性过程。 第
2、三，客观性。社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主，能够直接 从被调查者那里得到第一手资料，即使文献资料也要求真实可靠，由此而得出 的结论也就更为客观、科学。 第四，实证性。社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的，资 料来源于社会实践，所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致，也经 得起实践检验。 第五，针对性。进行社会调查研究不是无病呻吟，而是为了解决社会实际问题。 它所关注的也不是认识对象的所有属性，而主要是其社会属性。 3当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？ 答：研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从 涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领
3、域；从调查范围来看， 往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科 进行调查。 方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其 他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。 手段的现代化：随着现代科学技术的迅猛发展，社会调查的工具和手段也 日趋先进和多样化。此外，社会调查的程序、组织方式、标准化和规范化程度 以及问卷设计、调查方式、统计分析等等，也都随之发生了很大变化。 研究的专业化：人员专业化成为一种趋势；越来越多的营业性调研机构也日益 涌现并不断壮大。 4社会调查研究的对象是什么？ 答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是
4、社会的 基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。 自然环境是指人类社会所处的地理位置所决定的物质条件，它包括地质地 貌，气候水文矿产植被等。社会是人与自然界互相依存、互相影响的统一体。 人与自然界之间的关系，或者说自然环境与社会之间的关系，是社会调查研究 关注的重要问题之一。 人是社会的最基本要素，人口状况和社会之间的相互影响，是社会调查研 究重点研究的内容。人口状况，一般分为人口构成和人口过程两个方面。社会 调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的数量、质量，密度等 对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要
5、是看 社会的经济，政治、文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。在社会 中，人总是生活于一定的人群共同体之中。社会调查研究对于人口问题，通常 都要结合一定的人群共同体来研究。 社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化，专指精神文化。注重的是社 会的一定文化背景对社会发展的影响。这种影响，主要指思想基础、理论基础、 行为特征、组织形态、领导形态、控制形态、评价标准、综合特征、综合气氛 等对社会发展的影响。 社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位。它们大致可分为八 类。 个人：社会调查研究十分注重研究个人社会化问题，还要分析个人的社会 角色和社会地位，并基于个人特征来描述、解释和说明
6、由个人行为所构成的各 种更大的社会现象。 初级社会群体：指家庭、村落、非正式组织等。这类群体都是通过长期的、 直接接触的相互作用而形成的，一般不是因目标而组合。社会调查研究把它们 作为重要的调查研究单位之一。 社会组织：高级的社会关系的结构形式和复杂的社会群体，是人们为了实 现特定的目标，通过直接、间接的联系、按照一定原则而结成的社会共同体。 社会组织及其现状是社会调查研究的重要对象。 阶级和阶层：阶级和阶层不但与每一个社会成员的生活直接相关，而且对 社会结构、社会性质、社会变迁等具有决定作用。各阶级和阶层由于利益、欲 望、态度、价值观念的差异，对社会进程的影响和作用也不尽相同。对社会阶 级和
7、阶层问题进行调查研究，有极大的实践意义。 民族：社会调查研究把民族作为特定的对象，发掘它们的生产、生活方式 和文化的特征，包括掌握包括语言、文字，风俗、习惯、心理素质，行为方式 等的特点，对处理好民族问题作用极大。 社区：是指由居住在一定地域内的人们所组成的社会共同体。一般分为两 大类：一类是农村社区；一类是城市社区。社会调查研究把社区作为对象，通 常都是对社区作全面的区域性的调查研究。由社区研究一般可以进一步拓展和 上升到对整个社会的研究，以促进全社会的协调发展。 社会行为：即人类在社会中的行为，包括各种类型的社会活动、社会关系、 社会制度等。在对社会行为进行调查研究时，具体对象不是作为行为
8、主体的个 人，而是侧重描述各类行为本身的特征。 社会产品：指物化的人类行为的产物。它们既可以作为独立的个体调查研 究单位，也可以作为群体调查研究单位。 5社会调查研究的理论基础是什么？ 答：社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调 查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基 本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。 构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社 会调查研究的方向。国外 17 世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究， 曾先后出现了以人本主义
9、、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的 社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收 人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史 唯物论作为哲学理论基础。 具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。 社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这 些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究理论基础的一个重要组成部分， 并突出地表现在方法和技术层面。 6社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心内容是什么？ 答：所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法，涉及社会调查研 究的各个方面：
10、课题确定的方法；明确调查研究具体目的、对象、内容、类型 的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的 方法，包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法；调查资料整理、分析 的方法；撰写调查报告的方法，等等。这些方法适用于所有的调查研究课题。 其中各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，访谈法、 观察法和实验法属于直接调查方法，文献法、问卷法则属于间接调查方法。它 们在操作程序上互不相同，分别具有不同的特点，也分别适用于不同的调查对 象和不同的调查内容，但不同的调查类型对这些方法的使用，通常都是一种为 主，兼采它样。 7社会调查研究的基本程序及其内容是怎
11、样的？ 答：一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、 分析阶段与总结阶段。 准备阶段包括三方面工作：确定课题；设计调查方案；具体准备。 调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所 确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯彻调查设计中所确定的思 路。 分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收 集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估 调查结果和撰写调查报告。 8社会调查研究有哪些基本原则？ 答：社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有： 客观性原则，是
12、指在社会调查中，资料的收集、分析以及结论的得出都应 排除研究者的主观因素的干扰。 科学性原则，是指研究及其结论的实证性和逻辑性。 系统性原则，是指把调查对象放在一个系统、一个整体中去分析了解其内 在规律和本质。 理论与实践相统一原则,是指在科学理论指导下,对实践的认知,以及在此基 础上进行的理论抽象过程。 伦理道德规则，是指使被调查者的人格尊严得到尊重，使调查更加人性化，达 到更好的调查效果。 9社会调查研究分为哪几类？各有何功能及特点？ 答：(1)社会调查研究按照目的来划分，可分为描述型研究和解释型研究。 描述型研究的主要目的是描述情况及事件，即对社会事实的状况、外部特征、 发展过程进行客观
13、描述。在这类研究中，研究者一般没有或较少议论。解释型 研究以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律为目的，一般是从理论假设出发， 对原因与现象之间的逻辑关系做一假设，再通过观察、调查来检验假设；同时 努力通过表象发现其本质及规律。 (2)社会调查研究依时序可分为横剖研究与纵贯研究两种类型。横剖研究也 称横向研究、截面研究，是指收集某一时点的有关资料，描述研究对象在这一 横截面上的状况，或者分析在这一时点上不同变量间的关系的调查研究。横剖 研究方式的优点是调查面广、数据格式较统一，便于反映在某一横截面上的总 体情况，分析某一社会事实中不同部分的特点。但仅仅基于某个时点的社会调 查难以反映深层次问题。纵
14、贯研究也称纵向研究、历时研究，是指对不同时点 或某一段较长时间内的社会事实历史演化的研究，用以描述现象的变化和前后 间的逻辑关系，以期了解其发展变化及规律性。纵贯研究的主要形式：一是趋 势研究，即对某一社会事实随时间推移而变化的研究；二是同期群研究，又称 为人口特征组研究，即对某一社会特殊群体在不同时点的情况进行调查、分析， 揭示其规律的研究；三是追踪研究，又叫同组研究，即对同一批研究对象随时 间变化而变化的研究。纵贯研究的优点是可以了解事物的发展变化过程，找出 蕴于过程中的因果关系及其规律，研究的内容和结论比较深入。但纵贯研究较 横向研究在时间与物资的花费要多一些，因此调查范围一般不宜过大。
15、 (3)依据调查的性质，社会调查研究可分为定性研究和定量研究。定性研究：定性研究：以 现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、 分类、矛盾分析等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。定性研究 在调查方式上多通过大量个案调查获得资料，得出结论，所得出的结论多具有 概括性或概貌性，只能向人们展示被调查事物的基本性质，若想了解具体事物 的状况还需进行更为细化的调查。此外定性研究由于缺乏精确数据的支持，势 必造成可比性较差。它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研 究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。定量研究：定量研究：运用概率、统计 原理对社会现象
16、的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进 行的研究。在收集资料方面，定量研究强调如果不能进行普查，则应当运用抽 样技术选择样本；在对样本进行调查研究时，定量研究必须有一定结构，能对 调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制，对调查结果能够进行量化。定 量研究具有科学性、客观性的特点，调查结果更为细化。(4)依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。全面调查即普查。 非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。普查：普查：普查是普遍调查或全面调 查的简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。普查一般适用于宏观调查。普查 又分为一次性普查和常规性普查（经常性普查）。它是最全面、最准确的调查 类型，能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。但普查往往是对 调查对象最一般、最基本的描述，调查内容较缺乏深度。此外，普查规模大、 人力、物力、资金消耗巨大。抽样调查：抽样调查：非全面调查的一种，是从调查对象的 总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况
