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1、西师大版 四年级 语文 下册大自然充满了神奇和奥妙，探索和了解大自然，充满了无穷无尽的乐趣。同学们：快快参与到其中，探索大自然的奥秘吧！作者：秦牧3秦牧19191992年, 原名林阿书，祖籍广东澄海县东里镇观一村。生于香港。1941年曾在桂林的立达中学和中山中学教书，并从事写作，开始涉足文坛。1962年参加中国共产党。 tu p zo t r stn h shn ji l 痰 核 呻 究 律托 批 糟 蹋 尔 肆说说课课文讲了哪些事物 的联系，这些事物是怎样联系 起来的？说说课课文讲了哪些事物的联系， 这些事物是怎样联系起来的？ 蛇与庄稼 猫与苜蓿 下雨与地面 火与水 吐痰与肺结核 太阳与地面
2、上的东西 学习第一段 （1）这段中提到了哪些事物，他们有什么联系呢?（2）连续几年庄稼都歉收，老农想出了什么办法？结果怎样?（3）为什么田里有了蛇，庄稼就丰收了？说说蛇与庄稼的联系。你能为这段的蛇、田鼠、庄 稼设计一板书吗？用第一段的方法并根据下面的问题自学第二段。 （1）故事中提到了哪些事物？ （2）为什么说猫的多少竟和苜蓿的收获 有密切关系？一种多年生草本植物， 叶子互生，复叶由三片小叶构 成，小叶长成圆形，开蝶形花 ，紫色，结荚果。是一种重要 的牧草和绿肥作物，可以喂牲 口，做肥料，嫩苗可以吃。 （1）说说什么是简单联系，文中举了哪些 例子？（2）什么是复杂联系？文中举了哪些例子 来说明
3、复杂联系的？学习第三段复杂联系 庄稼 吃 害虫 吃 青蛙 松叶 吃 松毛虫 吃 鸟类 谷物 吃 田鼠 吃 猫头鹰事物之间的相互联系是非常复杂的，咱 们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规 律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。 学了课文你懂得了什么道理？一、看拼音写词语。二、比一比，再组词糟（ ） 踏（ ） 律（ ） 呻（ ）槽（ ） 蹋（ ） 肆（ ） 伸（ ）遭（ ） 塌（ ） 肄（ ） 神（ ）三、根据意思在后面括号里写出相应的词语。1形容风雨及时，适合农业生产的需要。（ ）2形容事情、道理很明显，容易看清楚。（ ）3因为病痛而发出来的声音。（ ）4事物之间存在的必然的联系。（ ）5作
4、践，不爱惜。（ ）四、从下面句子中挑出两组反义词。1地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没 有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。（ ） （ ） （ ） （ ）2谦虚使人进步，骄傲使人落后。（ ） （ ） （ ） （ ）3对于正确的观点，我们必须全力支持；对于错误 的言论，我们必须坚决反对。（ ） （ ） （ ） （ ）五、修改下列病句。1他经常一贯保持艰苦朴素的作风。2中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神 情。 3小强和小明边走边谈，他告诉他作业 已经做完了。六、选词填空。因为所以 所 以之所以是因为 只有才 1（ ）天上下雨，（ ）地面 就湿。2（ ）研究事物之间的相互关系，（）能掌握它们的规律。3（ ）庄稼获得了好收成，（ ）田里的田鼠被蛇吃掉了。4痰里含有大量的病菌，（ ）会传播 疾病。七、把下列词语用直线连起来复杂的奇怪的欢乐的美丽的密切的歌声关系联系办法图画捕捉糟蹋淹没传染传播庄稼田鼠疾病花粉田地
