高频实验内容-1

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1、 0目 录高频电子线路 D1 型实验箱总体介绍 1实验一 高频谐振功率放大器 4实验二 正弦波振荡器-LC 电容反馈三点式振荡器 7实验二 正弦波振荡器-石英晶体振荡器（选做） 10实验三 集成电路模拟乘法器的应用-乘法器混频 12实验三 集成电路模拟乘法器的应用-乘法器调幅（选做） 15实验三 集成电路模拟乘法器的应用-乘法器同步检波（选做） 17实验四 集电极调幅与大信号检波-集电极调幅 19实验四 集电极调幅与大信号检波-二极管包络检波 21实验五 变容二极管调频 23实验六 模拟锁相环应用实验 27J 高频电子线路实验指导书1高频电子线路 D1 型实验箱总体介绍一、概述高频电子线路 D

2、1 型实验箱的实验内容是根据高等教育出版社出版的高频电子线路 一书而设计的（作者张肃文） 。本实验箱共设置了 18 个实验，分别是：高频小信号调谐放大器实验、高频谐振功率放大器实验、LC 电容反馈三点式振荡器实验、石英晶体振荡器实验、环形混频器实验、乘法器混频实验、集电极调幅实验、乘法器调幅实验、二极管包络检波实验、乘法器同步检波实验、变容二极管调频实验、锁相鉴频实验、乘法器鉴频实验、集成芯片 MC3361 鉴频实验、锁相环倍频实验、调频收发系统实验、调频语音通话实验、调幅语音通话实验。其中前 15 个实验是为配合教学课程而设计的，主要帮助学生加深理解课堂所学内容。后 3 个实验是系统实验，让

3、学生了解每个复杂的无线收发系统都是由一个个单元电路组成的。本实验箱采用“积木式” 结构，将实验所需的直流电源、频率计、低频信号源、高频信号源和调幅调频语音通话单元设计成一个公共平台。实验模块以插板的形式插在实验箱主板上。所有模块与公共平台之间采用 2 号迭插头对或射频连接线进行连接。其中，红色迭插头对用于连接主板直流电源和模块直流电源，黑色迭插头对用于连接主板 GND 和模块 GND，实验中信号输入输出使用射频连接线连接，黄色迭插头对作为其它情况时的连接线。使用前请仔细阅读实验箱主板上的使用注意事项。二、主机介绍主机提供实验所需的直流电源，包括四路直流电源：+12V、+5V、-12V、-5V

4、，共直流地。直流电源下方是频率计、低频信号源、高频信号源和调幅调频语音通话单元。其中，频率计、低频信号源、高频信号源不作为实验内容，属于实验工具。各单元使用方法介绍如下：1、频率计本实验箱提供的频率计是基于本实验箱实验的需要而设计的。它适用于频率低于20MHz，幅度 Vp-p=100mV5V 的信号。使用方法：首先按下开关 K201。测试信号从 TP201 或 TP202 输入，数码管LED1LED8 显示所测信号的频率。其中，前 6 个数码管显示有效数字，第 8 个数码管显示10 的幂，单位为 HZ（如显示 10.70006，则频率为 10.7MHZ） 。第 7 个数码管显示，用于间隔前 6

5、 个数码管和第 8 个数码管。频率计精度为：若信号为 MHz 级，显示精度为百赫兹。若信号为 KHz 和 Hz 级则显示精度为赫兹。2、低频信号源本实验箱提供的低频信号源是基于本实验箱实验的需要而设计的，可输出三角波、方波、正弦波，频率范围 100Hz2MHz ，分六个频段连续可调。输出信号峰峰值最大为 6V。K301 为低频信号源的电源开关， TP301、TP302 和 TP303 为信号输出接口。接口下方有2 个军品插座，在对信号要求较高时，在这 2 个插座上插容值合适的独石电容来处理输出正弦波的尖顶失真。对于本实验箱的实验要求不需要对输出信号做处理。J 高频电子线路实验指导书2K302

6、用于选择输出波形。K302 拨到最上端输出正弦波，拨到中间输出方波，拨到最下端输出三角波。K303、K304、K305、K306、K307 、K308 用于选择输出信号的频段。向右拨为选中该频段，向左拨为关闭该频段。各开关对应的频段范围如表 1 所示：表 1 各开关对应频段范围K303 100HZ600HZ K304 600HZ5KHZK305 5KHZ15KHZ K306 15KHZ100KHZK307 100KHZ500KHZ K308 500KHZ2MHZ频率调节和幅度调节电位器用于调节输出信号的频率和幅度。顺时针调节，调节量增大。使用方法：首先按下开关 K301，选择波形和频段，在 T

7、P301 或 TP302 或 TP303 处取输出波形。例如需输出 3KHZ 正弦波（峰峰值 1V） ，则按下开关 K301，K302 拨到最上端，K304 向右拨，K303、K305、 K306、K307 、K308 向左拨。用示波器在 TP301 处观察，调节频率调节电位器使输出信号的频率为 3KHZ，调节幅度调节电位器使输出信号的峰峰值为1V。3、高频信号源本实验箱提供的高频信号源是基于本实验箱实验的需要而设计的。它只输出正弦波，频率范围 2MHz 20MHz，分两个频段连续可调。输出信号峰峰值最大为 3V。K401 为高频信号源的电源开关， TP401、TP402 和 TP403 为输

8、出信号接口。K402、K403 为频段选择开关，向右拨为选中该频段，向左拨为关闭该频段。幅度调节和频率调节电位器用于调节输出信号的幅度和频率。顺时针调节，调节量增大。K404 为 10.7MHZ 信号的锁定开关。不需要锁定 10.7MHZ 信号时切记不要按下此开关，否则其它频率信号受干扰。在本实验箱的实验内容中只有环形混频器实验、乘法器混频实验和集成芯片 MC3361 鉴频实验需要锁定频率的 10.7MHz 信号。 使用方法：首先按下开关 K401，然后选择频段，在 TP401 或 TP402 或 TP403 处取输出信号。如需输出 2MHZ 的正弦波（峰峰值 2V） ，则按下开关 K401（

9、此时不要按下开关K404） ，K402 向右拨，K403 向左拨。用示波器在 TP401 处观察，调节频率调节电位器使输出信号的频率为 2MHZ，调节幅度调节电位器使输出信号的峰峰值为 2V。若需输出锁定频率的 10.7MHZ 正弦波，则按下开关 K401 和 K404，K402 向左拨，K403 向右拨。用示波器在 TP401 处观察，调节频率调节电位器使输出信号频率为10.7MHz，调节幅度调节电位器使输出信号幅度满足要求且失真最小。4、调幅调频语音通话实验箱提供的调幅调频语音通话单元是基于本实验箱实验的需要而设计的。它和集电极调幅与大信号检波模块一起使用可以实现调幅语音通话实验。它和发射

10、模块、接收模块一起使用可以实现调频语音通话实验。开关 K501、K502 为该单元的电源开关，使用时都需按下。 语音信号经过话筒转换为微弱的电信号，经过该单元的处理后从 TP502 输出，将 TP502 处的信号引入到集电极调幅与大信号检波模块或发射模块作为调制信号。集电极调幅与大信号检波模块或接收模块解调J 高频电子线路实验指导书3出的调制信号再引入到调幅调频语音通话单元的 TP501，经过该单元的处理来驱动耳机。这样就完成了通话实验。音量调节电位器用于调节音量，失真调节电位器用于调节语音失真。三、模块介绍1、接收模块：（1）实验一 高频小信号调谐放大器实验（2）实验十四 集成芯片 MC33

11、61 鉴频实验2、环形混频器模块：（1）实验五 环形混频器实验（2）实验三 LC 电容反馈三点式振荡器实验（3）实验四 石英晶体振荡实验3、集电极调幅与大信号检波模块：（1）实验七 集电极调幅实验（2）实验九 二极管包络检波实验（3）实验十八 调幅语音通话实验4、发射模块：（1）实验二 高频功率放大器实验（2）实验十一 变容二极管调频实验5、锁相环应用模块：（1）实验十二 锁相环鉴频实验（2）实验十五 锁相环倍频实验6、乘法器模块：（1）实验六 乘法器混频实验（2）实验八 乘法器调幅实验（3）实验十 乘法器同步检波实验（4）实验十三 乘法器鉴频实验另外，发射模块和接收模块可以完成：（1）实验十

12、六调频收发系统实验（2）实验十七调频语音通话实验说明：用户可对各模块进行组合，开发出新的实验，也可挂接自己开发的模块。做实验时必须把具有相应实验内容的模块插在主板上。J 高频电子线路实验指导书4实验一 高频谐振功率放大器一、实验目的1、理解谐振功率放大器的工作原理2、理解负载阻抗和激励信号电压变化对功放工作状态的影响。3、掌握谐振功率放大器的调谐特性、放大特性和负载特性。二、实验内容1、调试谐振功放电路特性，观察各点输出波形。2、改变输入信号大小，观察谐振功率放大器的放大特性。3、改变负载电阻值，观察谐振功率放大器的负载特性。三、实验仪器1、BT-3 频率特性测试仪（选项） 一台2、高频电压表（选项） 一台3、20MHz 双踪模拟示波器 一台4、万用表 一块5、调试工具 一套四、实验原理丙类功率放大器常作为发射机末级功放以获得较大的输出功率和较高的效率。本实验的电路图如图 2-1 所示。J