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1、北京版 六年级 语文 上册 第七单元汤 锅 喉 弥 涯 疙 瘩 蹲 奄 兜tngguhumygdadnyndu思考：读一读课文，想一想课文讲的是一件什么事？在长征过草地途中，一位老炊事班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士而光荣牺牲的故事。课文按故事发展顺序共分为四段：第1段：（12）讲故事发生的时间、地点、当时 的情况，介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称 呼的由来。第2段：（322），讲青稞面吃完了，老班长想方 设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没 吃过一点儿鱼。第3段：（2333），讲走到草地边缘，老班长牺 牲了。第4段：（34），讲“我”把老班长留下的鱼钩小 心地保存起来。这到
2、底是一位怎样的老班长呀？请同学们找出对这位可敬的老班长的外貌描写。 炊事班长快40岁了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。自学提示：请同学们默读课文，想一想这位“老班长”是一个怎样的人，你是从哪些地方感受到的？边读边画出相关的语句，在感受深的地方做批注。他喜出望外地跑回来，取出一根 缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。 这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼 汤。尽管没加作料，可我们觉得没有比 这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精 光。第二天，他总能端着热气腾腾的 鲜鱼野菜汤给我们吃。 可是老班长自己呢，我从来没见他 吃过一点儿鱼。他摸了摸嘴，好像回味 似的说：“吃过了。 我一起
3、锅就吃， 比你们还先吃呢。” 走近前一看，啊！我不由得呆住了。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和 我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧 眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎 着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎 么”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重 ，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为 什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这 情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说 ：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走 不出这草地。同志们，为了革命，你们必须 吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句 话是严厉的，意思只有我知道。思考：1“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩 小心地包起来，放在贴身的衣兜里。”小梁为什 么要这样做？2.课文为什么以“金色的鱼钩”为题目？3为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上 ，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？
