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1、冀教版四年级语文下册威尼斯 位于意大利北部， 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百岛 城”“桥城”之称。威尼斯水道 是城市的马路，市内没有汽车 和自行车，也没有交通指挥灯 ，船是市内唯一的交通工具。 主河道上的利阿托桥建于15世纪的总督宫督纪王宫圣马可 教堂及 广场圣马可教 堂及广场威尼斯的小艇1.用自己的话和课文中的词语理解描绘威尼 斯的风光。 河道纵横交叉，精巧灵活的小艇来回穿梭 ，形式不同的石桥，高大耸立在两岸的古 建筑，古老的桥梁横在水上 2.作者围绕小艇写了那些方面的事？ （1）小艇的样子（2）船夫驾驶
2、技术 （3）小艇与人们的生活威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深 ，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺用因为所以 这个句式概括因为威尼斯是水 上城市，所以小艇成 了重要的交通工具。坐 小 艇时间人 物活动白 天夜 晚时间人 物坐小艇活 动白天夜晚商人做生意青年妇女？孩子、保姆去郊游人们看戏快速浏览第六自然段，思考： 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场 面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小 艇的作用有什么关系？ 小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代表着城市
3、一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌不停的，相信 夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了 ，人们入睡了，威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们 的工作、学习、生活息息相关 。小艇的动与静与 威尼斯有什么关系？小艇行驶 小艇停泊喧闹 沉寂概括课文的主要内容：课文从作者的所见所感入手 ，首先交待了小艇是威尼斯的主 要交通工具，接着介绍了小艇独 特的构造特点，然后讲了船夫的 高超技术，最后详细介绍了小艇 与人们日常生活息息相关。 紧扣小艇，介绍了无论是 白天还是夜晚，人们的生活 都与小艇息息相关。 抓住事物特点把人们的活 动同景物、风情结合起来描 写，静、物、人相互联系， 使文章充满了生气。体会作者的写作特点：小练笔：用一段话，写写家乡的某处景 或物。请试着运用文中的写法 ，介绍一下它们的特点。船桥梁历史名胜
