《2017届一轮复习新人教版 为人民服务的政府 单元总结课件(45张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017届一轮复习新人教版 为人民服务的政府 单元总结课件(45张)（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 单 元 总 结 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 有关政府的知识考查模式 (1)从政治生活角度分析,政府为什么要做“”事。 (2)从政治生活角度分析,政府应怎样做“”事。 (1)政府为什么要做某一件事? 国家性质和政府性质决定。是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。是政府某种职能(政治、经济、文 化、社会建设、生态文明建设)的内在要求
2、。是政府贯彻落实科学 发展观的需要。是推进社会主义政治文明建设的需要。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) (2)政府怎样做某一件事? 履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服 务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中 去的工作方法。 依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。 接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。 决策:坚持科学决策、民主决策、依法决策。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书
3、书政治政治( (R)R) 引言类选择题解题方法 引言类选择题,就是以引言作为题干并从中引出相关经济学、哲学或政治学观点的选择题。纵观近年来的高考试 题,引言类选择题中的引言不拘一格,或名人名言,或谚语成语俗语, 或典故寓言。 如果再从形式上细分的话,引言又可分为直接引言和间 接引言。直接引言是引用原话原文原句,具有很强的经典性;间接引 言是引用原话的意思,经过命题者的思维加工,带有命题者的主观倾 向性。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 引言类选择题的引言不是简单的问题引出或过渡,而是考查考 生在对特定引言理解的基础上,从更深层次上
4、论证或阐述相关理论 观点;有时也可能是整个试题都不出现要考查的理论,但要求引言蕴 含的道理与选项蕴含的道理一致,因此这类试题对考生的能力要求 较高。它不仅考查了考生的阅读理解能力,而且还考查考生的联想、 分析判断以及知识迁移能力。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 首先,成功阅读、把握主旨是前提。引言类选择题一般是以名人名言、成语、俗语以及经典著作中的著名论断作 为题干,由此读懂引言是成功解题的前提和基础。 这里的读懂不是要 求考生分析引言的背景、写作手法、风格和语式,而是要懂得引言所 表达的思想、观点、主旨和态度,否则就难以实现知
5、识迁移。考生必 须学会快速捕捉引言中的重要词语,如俗语“请人吃饭不如请人流 汗” ,这一说法中的吃饭与流汗一比较显然说的是人们生活方式的变 化。“春江水暖鸭先知”说的是动物能感知自然界的变化,考生若能 看出这一点解题就不难了。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 其次,选准角度、紧抓词眼是关键。成语典故中的词眼及意象往 往蕴藏着古人直抒胸臆、借景抒情、移情于景、托物言志的表达方 式和艺术境界,如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹” 的 “闹” 字等等,我们把握它们就能知道试题的考查目的和考查指向。 如“人有悲欢离合,月有阴晴
6、圆缺,此事古难全”,这里的词眼及意象 在于“悲欢离合”“阴晴圆缺”与“古难全”,由此可以判断出命题 者考查的是矛盾普遍性及规律的客观性。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 最后,比照释义、明确指向是保证。一般来说,把握引言的捷径 就是深入探究引言中关键的几个词句的含意,此时要尽可能运用 “比 照释义”的方法。如“虚心使人进步,骄傲使人落后”,通过比较不 难发现虚心与骄傲之间的矛盾关系,也不难发现两者都属于人的特 点的心理活动所表现出来的情绪,由此可以推导出相应的选项。 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复
7、习用书书政治政治( (R)R) 宋朝张先木兰花中云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散。”下列诗句与题诗所含哲理相近的是( )。 A.月满中秋夜,人人惜最明 B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 C.但愿人长久,千里共婵娟 D.年年今夜,月华如练,长是人千里 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】 本题难度较大,主要以古汉语为载体考查矛盾的相关知 识。 以古汉语为引言增加了题目的难度,需要有较高的分析能力。“人 意共怜花月满,花好月圆人又散” 体现的哲理是矛盾的对立统一。 A、 B、C、D 四个选项中,只有 D“年年今夜,月华如练,
8、长是人千里”体 现这个哲理。A 的说法启示人们珍惜团聚的时刻;B 强调的是事物的 运动与变化;C 的说法蕴含着意识对人的行为具有调节作用。 【答案】D 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 生活中人们常用“心诚则灵,心不诚则不灵”来蛊惑人心、混淆视听。下列说法中蕴含的哲理与这一说法一致的 是( )。 A.状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也 B.理在物先,理在事先,理是万物之本 C.世界是上帝意志的创造物 D.数学源于人的头脑自由的创造 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】
9、解答该题首先要明确“心诚则灵,心不诚则不灵”的意 思,这一观点说的是心理暗示决定事物成败,蕴含着主观唯心的成分。 A 说法关键词在“气”,全句的意思是说元气为万物本原,这是唯物 主义思想;B、C 的说法属于客观唯心主义;D 的说法中的“人脑的自 由创造”带有唯心成分,因此 D 的说法与题干蕴含的哲理一致。 【答案】D 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) (时间:45 分钟 总分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1.2015 年 6 月 1 日,发改委取消实行将近 20 年的药品定价制度,标 志着药品价格改革启
10、动。李克强总理在国务院常务会议上强调:“药 价要下来,服务要上去,医保要保住!” 从放开非公立医疗机构医疗服 务价格,再到放开医保目录内低价药品价格,医药领域的市场化改革 正在引领新一轮价格闯关。这体现了政府( )。 基 础 题 2、3、5、6、7、9、10、11、14 拓 展 题 1、4、8、10、11、13 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 实施宏观调控,促进医院公平竞争 加强市场监管,规范医疗服 务行为 创新社会管理,协调处理医患矛盾 完善公共服务,维 护人民群众利益 A. B. C. D. 第二第二单元单元 单元总结单元总结
11、 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】题干没有体现促进医院公平竞争,应排除;题干也没 有体现协调医患矛盾,应排除;题干阐述的是医药领域的市场化改 革,这样做是为了维护患者的利益,规范医院的医疗行为,故符 合题意。 【答案】C 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 2.漫画启示政府及其工作人员应( )。 坚持对人民负责的原则 把维护好广大人民的根本利益作为工 作的出发点,做到民主执政 拓宽民意反映渠道,创新民意反映方 式 建设服务型政府,加强管理和服务 A. B. C. D. 第二第二单元单元 单元总结单元
12、总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】 政府是行政机关,不能执政,首先排除;漫画启示政府 及其工作人员应坚持对人民负责的工作原则,建设服务型政府, 符合题意,没有体现出来。 【答案】B 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 3.近年来某市大力推行“政社互动”社会治理新模式,采取“购买服 务” 的方式委托基层群众自治组织承担部分社会服务管理职能,开展 政府和基层群众自治组织“双向评估”,实现了政府治理和社会自我 调节、居民自治的良性互动。这一创新模式有利于( )。 规范政府行为,建设服务型政府 转变政府
13、职能,促进基层政权 建设 扩大居民权利,保障群众切身利益 发展基层民主,创新 民主管理方式 A. B. C. D. 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】基层群众自治组织不是基层政权,不符合题意;公民 的权利是由宪法赋予的,不会随便扩大,应排除;符合题意。 【答案】A 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 4.甲市民政局用大数据核对 17.4 万保障房申请户的相关信息,很快 检出 1.7 万不符合条件的申请户;乙市整合卫星、气象、交通、市政 等方面的信息数据,合理调配公安
14、、消防、城管等方面的力量,协同 应对一场百年未遇的台风和暴雨。 这表明,在提高政府公共服务能力 方面,利用大数据( )。 可以保障公民平等地享有基本民主权利 能为政府决策提供科 学依据,提高决策水平 把权力关进制度的笼子,实现政务公开 能够提高服务民生、管理城市的行政效率 A. B. C. D. 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】利用大数据,提高了政府工作效率,提升了决策水平, 故符合题意;虽然表述正确,但没在题干中得到体现,应排 除。 【答案】B 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治
15、政治( (R)R) 5.2015 年 7 月发布的中国法治建设年度报告(2014)显示,2014 年国务院法制办公室梳理出需要修改或废止的现行部门规章 180 件, 并督促相关部门按照法定程序修改或废止。国务院的做法说明 ( )。 政府可以代行全国人大部分立法权 在依法行政问题上政府应 有主动性 政府保证决策内容符合法律的规定 我国政府努力提高依法行政的水平 A. B. C. D. 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 【解析】全国人大是我国的最高立法机关,享有立法权,政府是 行政机关,是国家权力机关的执行机关,不能代行立法权,故说法 错误;材料与政府决策无关,与题意不符;国务院法制办梳理需要 修改或废止的现行部门规章,并督促修改部门按照法定程序修改或 废止,体现了政府坚持依法行政,从法律内容的完善上占据主动权, 说法正确。 【答案】A 第二第二单元单元 单元总结单元总结 高考第一轮复习用高考第一轮复习用书书政治政治( (R)R) 2015 年 3 月 5 日,十二届全国
