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1、-1-昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告（ 2010 2011 学年学年 第第 2 学期学期 ）课程名称：计算机网络基础课程名称：计算机网络基础 开课实验室：开课实验室： 20112011 年年 4 4 月月 2525 日日20112011 年年 5 5 月月 9 9 日日年级、专业、年级、专业、班班学号学号姓名姓名成绩成绩实验项目名称实验项目名称路由器组网路由器组网指导教师指导教师教教师师评评语语该同学是否了解实验原理：A.了解B.基本了解C.不了解 该同学的实验能力：A.强 B.中等 C.差 该同学的实验是否达到要求：A.达到B.基本达
2、到C.未达到 实验报告是否规范：A.规范B.基本规范C.不规范 实验过程是否详细记录：A.详细B.一般 C.没有 教师签名：教师签名：年年 月月 日日一、实验目的及内容一、实验目的及内容通过本次实验，使学生学会对路由器进行基本的配置；配置静态路由；掌握静态路由的基本配置原 理；配置 RIP 和 OSPF 路由；掌握 RIP 和 OSPF 的基本配置原理；二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图）二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图）了解路由器的基础知识及其工作原理；了解路由组网的基本方法；要求记录路由器上输入的命令和 输出（截屏） 。-2-三、所用仪器、材料（设备名
3、称、型号、规格等或使用软件）三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等或使用软件）2 台 PC，三台路由器；双绞线若干；或者模拟软件 1 套；四、实验方法、步骤（或：程序代码或操作过程）四、实验方法、步骤（或：程序代码或操作过程）1、 配置 PC1 和 PC2 的 IP 地址、掩码和网关（请按拓扑要求）; 2、 分别配置 Router1、Router2 和 Router3 设备的名称为 XXX1，XXX2，XXX3（XXX 为学生的姓 名拼音的缩写） ，请按要求设置，否则不给成绩； 分别配置 Router1、Router2 和 Router3 的以 太网口的 IP（按拓扑要求）并启用； 3、
4、在三个路由器上使用 show ip route 查看路由表，并使用 ping 命令验证每个路由器相邻设备相邻 IP 的连通性。PING 测试通过后才能继续以下的实现； 4、 分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证； 5、 按照静态路由配置的原则，使用 ip route 命令分别为三台路由器配置静态路由，并使用 show ip route 查看路由表； 6、 分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证； 7、 使用 no ip route 命令分别为三台路由器删除静态路由； 8、 分析 PC1
5、 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证； 9、 分别为三台路由器配置动态路由 RIP 协议； 10、分别在三台路由器上使用 show ip route 查看路由表； 11、分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证； 12、分别在三台路由器上关闭 RIP 协议，并配置 OSPF 协议； 13、分别在三台路由器上使用 show ip route 查看路由表； 14、分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；五、实验过程原始记录五、实验过程原始记录( (
6、测试数据、图表、计算等测试数据、图表、计算等) )请给出各个操作步骤的截图和说明；-3-1、 配置 PC1 和 PC2 的 IP 地址、掩码和网关（请按拓扑要求）;2、 分别配置 Router1、Router2 和 Router3 设备的名称为 XXX1，XXX2，XXX3（XXX 为学生的姓 名拼音的缩写） ，请按要求设置，否则不给成绩； 分别配置 Router1、Router2 和 Router3 的以 太网口的 IP（按拓扑要求）并启用；-4-3、 在三个路由器上使用 show ip route 查看路由表，并使用 ping 命令验证每个路由器相邻设备相邻 IP 的连通性。PING 测试
7、通过后才能继续以下的实现。 以 Router1 为例，该路由器需要验证到 192.168.1.2（PC1）和 192.168.2.2（Router2）之间的连 通性。-5-6-4、 分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；5、 按照静态路由配置的原则，使用 ip route 命令分别为三台路由器配置静态路由，并使用 show ip route 查看路由表-7-6、 分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；-8-7、 使用 no ip route 命令分别为三台路由器删除静态路由；8、 分
8、析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；-9-9、 分别为三台路由器配置动态路由 RIP 协议；10、分别在三台路由器上使用 show ip route 查看路由表；-10-11、分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；12、分别在三台路由器上关闭 RIP 协议，并配置 OSPF 协议；-11-13、分别在三台路由器上使用 show ip route 查看路由表；14、分析 PC1 和 PC2 是否能够 PING 连通，并在 PC1 上使用 Ping 命令验证；-12-六、实验结果、分析和
9、结论（误差分析与数据处理、成果总结等。其中，绘制曲线图时必六、实验结果、分析和结论（误差分析与数据处理、成果总结等。其中，绘制曲线图时必须用计算纸或程序运行结果、改进、收获）须用计算纸或程序运行结果、改进、收获）请结合实验的结果分析一下静态路由、动态路由的工作原理；在实验中遇到了些什么问题，如何解决；有什么收获等； 静态路由是管理员手工配置的，在路由器中设置固定的路由表。由于静态路由不能对网络的改变作 出反映，一般用于网络规模不大、拓扑结构固定的网络中。静态路由的优点是简单、高效、可靠。在所 有的路由中，静态路由优先级最高。当动态路由与静态路由发生冲突时，以静态路由为准。 动态路由器上的路由表
10、项是通过相互连接的路由器之间交换彼此信息，然后按照一定的算法优化出 来的，而这些路由信息是在一定时间间隙里不断更新，以适应不断变化的网络，以随时获得最优的寻路 效果。它能实时地适应网络结构的变化。如果路由更新信息表明发生了网络变化，路由选择软件就会重 新计算路由，并发出新的路由更新信息。这些信息通过各个网络，引起各路由器重新启动其路由算法， 并更新各自的路由表以动态地反映网络拓扑变化。动态路由适用于网络规模大、网络拓扑复杂的网络。静态路由和动态路由有各自的特点和适用范围，因此在网络中动态路由通常作为静态路由的补充。 当一个分组在路由器中进行寻径时，路由器首先查找静态路由，如果查到则根据相应的静
11、态路由转发分 组；否则再查找动态路由。 刚开始照着步骤，一步步的走，可是不知道为什么要这样做，后来，听老师讲了原理，大概明白了 每一步骤的意思，可是，在使用 ip route 命令分别为路由器配置静态路由后，PC1 和 PC2 还是没通，以 为自己前面不够认真出错了，检查了好多遍，但结局还是不通。后来问了同学，才发现是软件的问题， 重装之后，终于做出来了。觉得这实验挺有趣的，自己动手配置路由，并检查它们的连通性，比学那些理论知识要好。通过 这个实验，学会了配置 RIP 和 OSPF 路由并且了解了其基本原理，同时，这次实验也使我意识到无论什 么事情都要很认真才行，遇到问题时先自己解决，如果还是不行，就有必要去请教他人。最后，发现自 己懂的东西还很少，要虚心的去学。注：教师必须按照上述各项内容严格要求，认真批改和评定学生成绩。注：教师必须按照上述各项内容严格要求，认真批改和评定学生成绩。
