《教科版二年级语文下册课件寓言两则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版二年级语文下册课件寓言两则（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言两则掩 耳 盗 铃学习目标1、通过自学，掌握“掩耳盗铃”这则寓言中 的生字、新词。2、结合插图理解故事内容，懂得这则寓言 的寓意。3、能用自己的话说出成语“掩耳盗铃”的意 思。4、有感情的朗读背诵这则寓言。自学要求1、借助拼音把课文读通顺。2、把本课的生字、新词在课文中勾 出来读几遍。3、再读课文勾出不明白的词语、句 子。4、熟练的读课文。掩耳盗铃 铃铛 偷走 一碰 丁零 掩住守株待兔 发觉 窜出乐滋滋 撞在 树桩 白捡 锄头 思考题1、掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛的人是怎 么想的？他的想法对吗？为什么？2、那个人用手掩住自己的耳朵，就听不见铃 声了。但是他能捂住别人的耳朵吗？别人还 能听
2、见铃声吗？3、掩耳盗铃的人愚蠢可笑在什么地方？4、你应该从他身上吸取什么教训？5、这则寓言告诉人们一个什么道理？根据上节课的学习，确立学习目标自学要求1、借助拼音，把课文读清楚2、在不懂的字词和句子后面作上记号 。3、思考题目“守株待兔”的意思。思考题：1、那只兔子是怎么死的？他为什么 这样乐滋滋的？2、他还会想什么？能读出种田人此 时的心情吗？3、你碰到这种事情该怎样想怎样做 ？4、这个人怎么做的？事情的结果怎 样？这个故事告诉我们什么道理？掩（掩护） 盗（盗窃） 铛（铃铛 ）偷（偷盗） 碰（碰撞） 株（株连 ） 待（等待） 窜（逃窜） 撞（撞击 ） 桩（桥桩） 捡（捡柴） 滋（滋味 ）锄（锄草）
