《骨干教师表格4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《骨干教师表格4（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、附件 4：县县（区）：（区）：XXX 区区 编编号：号：XXX 市普通中小学骨干教师培养人选推荐表姓姓 名名 工作工作单单位位 工作地点工作地点 学段学科学段学科 XXX 市市 教教 育育 局局 制制2012 年年 4 月月 15 日日本表填写注意事项本表填写注意事项一、本表文字内容一律采用电脑打印填写；二、纸张采用 A4 纸；三、不要改变页面顺序和页边距；四、封面文字采用 3 号楷体，正文文字采用小 4 号楷体。 。一、个人申一、个人申请请表表姓 名性 别民 族籍 贯出生年月政治面貌团员任教年限14 年职 务备课 组长职 称中教一级毕业学校南昌大学专 业物理教育学历学位本科现任教年级九现任教
2、学科物理联系电话通讯地址身份证号7教师资格 证书编号学校对以 上信息审 核意见（公 章）年 月 日具 备 选 拔 条 件 情 况 自 述1、爱祖国，爱教育事业，治学严谨，爱岗敬业，具有良好的职业道德。2、学历为本科（附件 1），从事教育教学工作 14 年，并取得高中和初中教师资格证（附件 2）。2007 年聘为中学一级教师（附件 3），年龄 34 岁。（附件 4）3、遵循教育规律，教学效果好，长期担任初三物理教学，教学成绩突出，在同学科教师中有较高的认可度，所教班级中考成绩名列全区前茅。多次上省教育局、市教育局和区教育局组织的示范课、优质课并获得相关教育行政部门表彰（附件 5-1）。制作的课件
3、获得区级、市级以上荣誉（附件 5-2）。本年度周课时量 12 节以上。 （附件 6）4、曾在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰的论文 3 篇（附件 7-1-1、7-1-2、7-1-3）；参编过由市教研室组织编写的教辅 1 本（附件 8-1）。参加了 1 个省级课题的研究并结题（附件 7-2-1），每年有多篇论文在省或市获奖。 （附件 7-3）5、关心爱护每一位学生，关注学生身体、心理的健康成长，曾在学校担任十几年的班主任工作，积极参加“省班主任培训”（附件 531），被评为“优秀班主任”（附件 535）， “优秀教师”（附件 534）。6、作为备课组长积极帮助青年教师的成长，发挥骨干示范作用，
4、在本人指导下，青年教师何武的说课和论文多次在省级、市级以上获奖（附件 9-1、9-2）。教学中创新意识强，方法灵活多样，注重锻炼和培养学生，2008-2012 年辅导学生参加全国初中应用物理知识竞赛，多人次获国家级、市级奖。 （附件 9-3） 二、学校二、学校评评价意价意见见遵 守 职 业 道 德 规 范 情 况1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义、毛泽东思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。2、执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。3、不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探索。4、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，循循
5、善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。5、热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派。6、衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表教 育 教 学 情 况1、参加工作以来，一直是满工作量或超工作量，本学年每周 12 节课。 （附件 6）2、长期担任初三物理教学，教学成绩突出，在同学科教师中有较高的认可度，所教班级中考成绩名列全区前茅。对课堂教学精益求精，不断提升教学水平和改进教学方法。在教学中能突出体现新课程的教学理念，创新意识强，教学方法灵活多样，深受学生喜爱和得到家长好评。3、积极上公开课和示范课，多次参加省、市和区级优质课比赛并获得相关教育行政部门表彰。
6、2003 年 12 月，参加区优质课评比获一等奖（附件 515）。2005 年参加区优质课评比获一等奖（附件 514），通过层层选拔，我被推荐参加萍乡市物理优质课比赛，获得市一等奖（附件 513）。2006 年 3 月，参加第九届全省中学物理青年教师教学大赛， 获省三等奖（附件 512）。2007 年在安源一中说课比赛中获一等奖（附件 516）。2010 年参加全市优质课比赛， 流体压强与流速关系获市二等奖（附件 511）。4、在实施素质教育方面起示范作用，所任教班级的学生满意度高。5、2012 年指导学生在全国初中应用物理知识竞赛中获国家级等奖、市级一等奖、市级二等奖（证书未到）（附件 93
7、1），2010 年指导学生在全国初中应用物理知识竞赛中获国家级三等奖、市级二等奖、区级一等奖（附件 932），2008 年指导学生在全国初中应用物理知识竞赛中获市级二等奖、区级一等奖（附件 933）。6、经常参加萍乡市中考、竞赛阅卷工作。教 研 情 况1、 在省级以上公开发行刊物上发表论文：2011 年让课堂“活”起来 在学生新报华夏数理化周刊教研版上发表（附件 711）。2009 年新课程中学生如何学习在江西教育上发表（附件 712）。 2005 年电流和电路发表在做新课程的改革者、实践者和推动者 书籍上（附件 713）。 2、参与教辅编撰：2010 年参编物理教辅资料支点。 （附件 81）
8、 3、参与省级课题研究并已结题： 2008 年CAI 课堂教学与学生信息素养的发展。 （附件 721） 4、获奖论文： 2011 年走进物理课堂培养学生创新能力市一等奖、省二等奖（附 件 731） 2011 年信息技术与物理教学省三等奖。 （附件 732） 2010 年初中物理如何进行有效教学省一等奖。 （附件 733） 2010 年新课程理念下如何自主学习物理省二等奖（附件 734）2010 年如何让课堂活跃起来市二等奖。 （附件 735）。2009 年让学生成为课堂的主人市二等奖。 （附件 736） 2009 年课改中乐学的学生省二等奖。 （附件 737） 2008 年关于“自主学习”的一
9、点体会市一等奖。 （附件 738） 2008 年光的折射市三等奖。 （附件 739） 2007 年新课程理念下关于物理教学提问的一些思考市二等奖。 （附 件 7310） 5、课件： 2011 年课件密度与社会生活 市一等奖（附件 521） 2008 年课件光的传播市一等奖（附件 522） 2007 年课件光的折射市二等奖（附件 523） 2006 年安源一中课件制作大赛二等奖（附件 524） 2003 年全区课件评比一等奖（附件 524） 6、2010 年被评为安源一中“教研标兵”。 （附件 533）骨 干 示 范 作 用1、积极上公开课和示范课，多次参加省、市和区级优质课比赛并获得相 关教育
10、行政部门表彰。2003 年 12 月，参加区优质课评比获一等奖。 2005 年参加区优质课评比获一等奖，通过层层选拔，我被推荐参加萍 乡市物理优质课比赛，获得市一等奖。2006 年 3 月，参加第九届全省 中学物理青年教师教学大赛， 获省三等奖。2007 年在安源一中说课 比赛中获一等奖。2010 年参加全市优质课比赛， 流体压强与流速关系 获市二等奖。 2、积极培养青年教师，经常听他们的课，并进行指导，鼓励他们参加市级 的各项教研活动和比赛，辅导青年教师何武在 2012 年萍乡市说课比 赛中获市二等奖（附件 91）。2011 年指导论文物理探究式实验教学 之我见获省二等奖（附件 921）。2
11、010 年指导论文物理探究式实 验教学设计获省三等奖。 （附件 922） 3、所带备课组年年获校教研室的好评，教学成绩优秀。2012 年物理教研 组荣获省“优秀教研组”。 4、2006 年 9 月获得“教研标兵”荣誉称号。 （附件 53-3） 5、2009 年参加“省班主任培训”（附件 531），2005 年被评为市级“优 秀监考员”（附件 532），2011 年被评为安源一中“优秀教师”（附件 534），2005 年被评为安源一中“优秀班主任”（附件 535）。三、各三、各级级推荐意推荐意见见学校预审、 民主测评 得票情况（公 章）年 月 日县（区）教 育局初审 意见和公 示情况（公 章）年 月 日市教育局 评审意见 和公示情 况（公 章）年 月 日
