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1、國立中山大學應用數學系教育目標 經 97/11/26 九十七學年度第一次系務會議通過 經 98/06/08 九十七學年度第五次系務會議修訂 一、教育宗旨 （一）本系為國內主要的研究型數學系所，致為國家培訓優秀人才。期望本系的畢業 同學在基礎研究和科技應用方面，皆能有所建樹，成為國家建設的棟樑。 （二）緊跟著時代脈動和因應產業最新的發展方向與就業趨勢，本系規劃與實務並 重的課程及學程，使同學能有能往這些新域發展，成為社會菁英。 （三）期望從本系畢業的同學，皆能找到適合自己志向及興趣的工作。無是繼續深造 或者就業，同學們皆能學以致用，敬業群。 二、教育目標 （一）全體學生：培養好人際關係與團隊，具
2、有獨立思考、創造與終身學習能 。 （二）大學部：培養俱備基本科學知能的應用數學基礎人才。 （三）碩士班：培養有發展潛的研究人才，奠定紮實的專業學科知，具備正確的國 際觀和科學觀。 （四）博士班：培養有獨立研究能的科研人才，具有前瞻的專業學科知、正確的國 際觀和科學觀。 三、基本能指標 （一）培養大學生俱備下基本能： 1.數學、統計與科學計算之基礎知及運用能。 2.資訊域之基本知，著重在程式寫作與使用數學、統計軟體之能。 3.輔修域之基本知。 （二）碩士生應俱備下基本能： 1.各組專業域(統計、科學計算或數學)之專業知。 2.有從事研究工作之經驗。 3.撰寫專題報告之能。 4.公開演講之能。 （
3、三）博士生應俱備下基本能： 1.各組專業域(統計、科學計算或數學)之紮實與應用。 2.獨立研究之能，包括資蒐集、閱和分析、發現問題與解決困難。 3.撰寫學術文之能。 4.能在國際或全國性的研討會做學術演講。 四、教育特色 （一）本系師研究皆十分厚實，對教學亦充滿熱情，皆以能夠帶給同學最新和有內涵 的課程為職志。 （二）系內教學資源充裕，師皆能善用各種多媒體輔助教學，提高同學的學習效。 （三） 本系課程既能奠定學生紮實的數學基礎 ， 同時又能提供同學多元專業的選修課程。 （四）尊重學生興趣，輔導選修相關學程，以提供其畢業後多元的選擇。 （五）因應時代潮的變化，提供同學進入新型就業域的課程和輔導。
4、 五、教育策 本系鼓學生多元發展，同學選課很有彈性。 （一）大學部方面，鼓學生在大三上學期結束前擇一專攻域，其選項如下： 1.本系規劃之重點方向：統計、科學計算、數學。 2.本系之相關學程：軟體工程學程、數財務學程、教育學程。 3.取得本校之輔系、雙主修或其他學程證書。 （二）研究所方面，開發同學的創造，訓其獨立研究能，進而能撰寫有發表價值 的文。鼓優秀碩士班同學繼續進修，為國家培育研究人才。 、成效評估 （一）畢業生就業、職場競爭及職業之多樣性。 （二）畢業生考上研究所比，及其科系之廣度。 （三）碩博士班同學發表學術文及與學術會議演講情形。 （四）本系自建系友線上資庫系統之回饋。 （五）每年舉辦的系友與就業座談會之意反映。
