2017年广东省广州市海珠区高三(上)调研数学试卷理科(解析版)

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1、2016-2017 学年广东省广州市海珠区高三(上)调研数学试卷(理科)学年广东省广州市海珠区高三(上)调研数学试卷(理科)一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的求的1 (5 分)若复数 z 满足(1+i)z=2,则 z 的虚部为( )A1BiCiD12 (5 分)已知集合 A=x|x216,B=x|xm,若 AB=A,则实数 m 的取值范围是( )A4,+)B4,+)C (,4 D (,43 (5 分)设偶函数 f(x)的定义域为 R,当 x0,

2、+)时 f(x)是增函数,则 f(2) ,f() ,f(3)的大小关系是( )Af()f(2)f(3)Bf()f(3)f(2)Cf()f(2)f(3)Df()f(3)f(2)4 (5 分)双曲线 E 的中心在原点,离心率等于 2,若它的一个顶点恰好是抛物线 y2=8x 的焦点,则双 曲线 E 的虚轴长等于( )A4BC2D45 (5 分)某食品厂为了促销,制作了 3 种不同的精美卡片,每袋食品中随机装入一张卡片,集齐 3 种卡片可获奖,现购买该食品 4 袋,能获奖的概率为( )ABCD6 (5 分)在ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别是 a,b,c若 c=2a,bsinBasinA=as

3、inC,则 sinB等于 ( )ABCD7 (5 分)公差不为 0 的等差数列an的部分项 ak1,ak2,ak3,构成等比数列akn,且 k1=1,k2=2,k3=6,则 k4为( ) A20B22C24D288 (5 分)函数 f(x)=xln|x|的图象为( )ABCD9 (5 分)若 x,y 满足,则 z=y2|x|的最大值为( )A8B4C1D210 (5 分)执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )A1B1C2D211 (5 分)过抛物线 y2=2px(p0)的焦点 F 且倾斜角为 60的直线 l 与抛物线在第一、四象限分别交于 A、B 两点,则的值等于( )A5B4C3D21

4、2 (5 分)已知函数 f(x)=|cosx|sinx,给出下列四个说法:函数 f(x)的周期为 ;若|f(x1)|=|f(x2)|,则 x1=x2+k,kZ;f(x)在区间,上单调递增;f(x)的图象关于点(,0)中心对称其中正确说法的个数是( )A3 个 B2 个 C1 个 D0 个二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分13 (5 分)二项式(2)6展开式中常数项是 14 (5 分)已知 cos()=,则 sin(+)的值是 15 (5 分)如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体的外接球的表面积为 16 (5 分)已知ABC 的外接圆的圆心为

5、O,若+=2,且|=|,则与的夹角为 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17 (12 分)已知数列an的前 n 项和为 Sn,a1=1,an0,anan+1=4Sn1()求an的通项公式;()证明:+218 (12 分)某市教育部门规定,高中学生三年在校期间必须参加不少于 80 小时的社区服务,教育部门在全市随机抽取 200 位学生参加社区服务的数据,按时间段75,80) ,80,85) ,85,90) ,90,95) ,95,100(单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示 ()求抽取的 200 位学生中,参加社区服务时

6、间不少于 90 小时的学生人数,并估计从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于 90 小时的概率;()从全市高中学生(人数很多)中任意选取 3 位学生,即 X 为 3 位学生中参加社区服务时间不少于90 小时的人数,试求随机变量 X 的分布列和数学期望 EX19 (12 分)如图,四棱锥 SABCD 中,ABCD,BCCD,AB=BC=2,CD=SD=1,侧面 SAB 为等边三角形(1)证明:ABSD;(2)求二面角 ASBC 的正弦值20 (12 分)设椭圆 C:+=1(ab0)的左、右焦点分别为 F1,F2,点 A(2,)在椭圆上,且满足=0()求椭圆 C 的标准方程;()动

7、直线 l:y=kx+m 与椭圆 C 交于 P,Q 两点,且 OPOQ,是否存在圆 x2+y2=r2使得 l 恰好是该 圆的切线,若存在,求出 r;若不存在,说明理由21 (12 分)已知函数 f(x)=xlnxx2x+a(aR) )在其定义域内有两个不同的极值点()求 a 的取值范围;()设两个极值点分别为 x1,x2,证明:x1x2e2 选修选修 4-1:几何证明选讲:几何证明选讲 22 (10 分)如图,在ABC 中,CD 是ACB 的平分线,ACD 的外接圆交 BC 于点 E,AB=2AC()求证:BE=2AD;()当 AC=1,EC=2 时,求 AD 的长 选修选修 4-4:坐标系与参

8、数方程:坐标系与参数方程 23已知在直角坐标系 xOy 中,曲线 C 的参数方程为为参数) ,在极坐标系(与直角坐标系 xOy 取相同的长度单位,且以原点 O 为极点,以 x 轴正半轴为极轴)中,直线 l 的方程为 sin(+)=2()求曲线 C 在极坐标系中的方程;()求直线 l 被曲线 C 截得的弦长 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 24已知函数 f(x)=|2x+1|x|2()解不等式 f(x)0()若存在实数 x,使得 f(x)|x|+a,求实数 a 的取值范围2016-2017 学年广东省广州市海珠区高三(上)调研数学试卷学年广东省广州市海珠区高三(上)调研数学试卷(理科)

9、(理科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的求的1 (5 分) (2016 秋海珠区月考)若复数 z 满足(1+i)z=2,则 z 的虚部为( )A1BiCiD1【分析】利用共轭复数的定义、复数的运算法则即可得出【解答】解:复数 z 满足(1+i)z=2,(1i) (1+i)z=2(1i) ,2z=2(1i) ,z=1i,则 z 的虚部为1故选:A【点评】本题考查了共轭复数的定义、复数的运算法则,考查了推理能力

10、与计算能力,属于基础题2 (5 分) (2016 秋海珠区月考)已知集合 A=x|x216,B=x|xm,若 AB=A,则实数 m 的取 值范围是( )A4,+)B4,+)C (,4 D (,4【分析】求出集合 A 中不等式的解集,确定出集合 A,求出集合 B 中不等式的解集,确定出集合 B,由A 与 B 交集为集合 A,得到 A 为 B 的子集,据此来求 m 的取值范围【解答】解:由集合 A 中的不等式 x216,解得:4x4,A=(4,4) ,AB=A,AB, 则 m4,综上,实数 m 的取值范围是4,+) 故选:B【点评】此题考查了交集及其运算,以及集合间的包含关系,熟练掌握交集的定义是

11、解本题的关键3 (5 分) (2014 秋兴庆区校级期末)设偶函数 f(x)的定义域为 R,当 x0,+)时 f(x)是增函数,则 f(2) ,f() ,f(3)的大小关系是( )Af()f(2)f(3)Bf()f(3)f(2)Cf()f(2)f(3)Df()f(3)f(2)【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,进行判断即可【解答】解:f(x)是偶函数且当 x0,+)时 f(x)是增函数,f()f(3)f(2) ,即 f()f(3)f(2) ,故选:D【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键4 (5 分) (2016 秋海珠区月考)双曲线 E

12、的中心在原点,离心率等于 2,若它的一个顶点恰好是抛物线 y2=8x 的焦点,则双曲线 E 的虚轴长等于( ) A4BC2D4【分析】求出抛物线的 y2=8x 的焦点,确定双曲线的几何量,即可求得双曲线 E 的虚轴长【解答】解:由题意,抛物线的 y2=8x 的焦点是(2,0) ,所以 a=2 双曲线离心率等于 2,c=4双曲线 E 的虚轴长 2b=2=4故选 D【点评】本题考查抛物线、双曲线的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题5 (5 分) (2016 秋海珠区月考)某食品厂为了促销,制作了 3 种不同的精美卡片,每袋食品中随机装入一张卡片,集齐 3 种卡片可获奖,现购买该食品 4 袋,

13、能获奖的概率为( )ABCD【分析】利用对立事件,先求得不能获奖的概率,用 1 减去此概率,即求得可获奖的概率【解答】解:因为 4 袋食品中放入的卡片所有的可能的情况有 34=81 种, 而不能获奖表明此 4 袋中所放的卡片类型不超过两种,故所有的情况有 C32243=45 种(此处减有是因为 4 袋中所抽取的卡片全是相同的情况每一种都重复记了一次,故减 3) 所以获奖的概率是 P=1=,故选:C【点评】本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用,古典概型及其概率计算公式,所求的事件的概率等于用 1 减去它的对立事件概率,属于基础题6 (5 分) (2015 秋朔州校级期中)在ABC 中,内

14、角 A,B,C 的对边分别是 a,b,c若c=2a,bsinBasinA=asinC,则 sinB 等于 ( )ABCD【分析】由正弦定理化简已知可得:b2a2=,又 c=2a,可解得 a2+c2b2=3a2,利用余弦定理可得cosB,结合范围 0B,即可解得 sinB【解答】解:bsinBasinA=asinC,由正弦定理可得:b2a2=,又c=2a,a2+c2b2=4a2=3a2,利用余弦定理可得:cosB=,由于 0B,解得:sinB=故选:A【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,同角三角函数关系式的应用,熟练掌握相关公式及定理是解题的关键,属于中档题7 (5 分) (2016 秋海

15、珠区月考)公差不为 0 的等差数列an的部分项 ak1,ak2,ak3,构成等比数列akn,且 k1=1,k2=2,k3=6,则 k4为( ) A20B22C24D28【分析】设等差数列an的公差为 d,由 a1,a2,a6成等比数列可求得等比数列 ak1,ak2,ak3的公比q=4,从而可求得 ak4,继而可求得 k4【解答】解:设等差数列an的公差为 d,a1,a2,a6成等比数列, a22=a1a6,即(a1+d)2=a1(a1+5d) ,d=3a1a2=4a1, 等比数列 ak1,ak2,ak3的公比 q=4,ak4=a1q3=a143=64a1又 ak4=a1+(k41)d=a1+(k41)(3a1) ,a1+(k41

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