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北京版 四年级 语文 下册 第六单元学习目标1.认识本课生字。 2.能根据课文内容想象，给课文续编 “禹制服洪水后与家人团聚的故事情 节”，和同学合作，说说演演。 3.懂得国家利益重于家庭利益的道理 。禹 爹 谋 耽 炊 脾骂 尚 滂 沱 锄 捎 谣1. 三过家门而不入？ 2. 三过家门而不入是什么意思？ 3. 为什么要三过家门而不入？通过读课文，你认为禹是一个怎样的人？一过家门听骂声，二过家门闻笑声，三过家门捎口信，治好洪水转家门！一过家门是在早晨，母怨， 妻叹，儿哭。二过家门是在中午，袅袅炊 烟，一片欢声。三过家门是在傍晚，磅礴大 雨，家人理解。假如大禹在第三次回家 的时候，他的母亲看到 了他，你认为他们的对 话是什么，写一段他们 见面时的对话。13年后，洪水终于被制服了，禹回到了家和妻子、儿子见面时的情景会怎样呢？ 分角色朗读课文。
