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1、学习宣传梁家河座谈会发言稿：治国理政的坚实实践基础1969 年 1 月 13 日晚，习近平总书记途径 xx，奔赴延川县梁家河上山下乡，长达七年的艰苦知青岁月，奠定了他后来治国理政坚实的实践基础。第一,心中的“群众”，不是抽象的，而是生动鲜活、有血有肉的，他始终与群众心心相印。在梁家河的七年中,触摸到了农村的真实状况，体验到了农民的现实生活，激发了他团结老乡、依靠老乡、尽心尽力为父老乡亲办事的责任感。他真心尊重群众，善于团结群众，做事公道，敢于担当，始终跟老百姓打成一片，群众需要什么，他就干什么。从担任梁家河村党支部书记到我们党的总书记，岁月磨砺，党心民心，他始终与人民群众心心相印。第二,心中的
2、“维护群众利益”，不是可有可无的，而是一种使命、责任和担当，他始终为群众殚精竭虑。始终强调以人民为中心的发展思想，特别重视和牵挂脱贫攻坚工作，亲自挂帅出征，都源于他尝过农民的苦，知道农民的难，知道农民的盼。无论是他当知青的时候，还是当大队书记的时候，还是担任我们党的总书记以来，他的目标都很清晰明确，就是为满足群众的利益和要求，就是为人民服务。只有在基层受过苦，知道老百姓的所思所想、所需所求，才能做到急老百姓之所急、想老百姓之所想，才能有正确的工作方法，才能真正为老百姓做实事、做好事。第三,心中的群众情结，源于父辈对照金等革命老区人民的赤子情怀，他始终在传承光大。是在浓郁的革命家庭氛围中成长起来的党的领袖。他在给父亲 88 岁拜寿信中写道：要“学父亲的赤子情怀，要将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲”。字里行间流露出浓浓的家国情怀。市委党校要把梁家河作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，在丰富学习内涵、创新学习方式、追求学习实效上下功夫，自觉增强“四个意识”，树立“四个自信”，知行合一，砥砺奋进，为实现推动 xx 转型发展培养人才、贡献力量！
