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冀教版 五年级 语文 下册 第二单元 初读课文,读准字音。看看在作者心目中的草原是什么样子的? 速读课文,思考:作者写了草原哪些方面的情况?学习目标使我总想高歌一曲,表示我满心 的愉快。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服 ,既愿久立四望,又想低吟一首奇丽的小 诗。草原的天空那里的天比别处的更可 爱,空气是那么清鲜,天空是 那么明朗,使我总想高歌一 曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里而 并不茫茫。天涯碧草四面都有小丘,平地是绿 的,小丘也是绿的。羊群一会 儿上了小丘,一会儿又下来,走 到哪里都像给无边的绿毯绣上 了白色的大花。草原像绿毯羊群像白花那些小丘的线条是那么柔 美,就像只用绿色渲染,不用墨 线勾勒的中国画那样,到处翠 色欲流,轻轻流入云际。小丘柔美作业布置向你的爸爸、妈妈介绍一下内蒙草原的自然风光。背诵第一自然段。