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1、出师表导学案 1编制： 班级 姓名 课题 出师表 课时 第 1 课时学习目标1、指导朗读背诵，积累文言词句，培养学生文言文的阅读能力。2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的意义。 3、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 4、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 学 习 重 难 点 ： 积累文言词句，领会诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。导学过程 归纳预习导航【知识链接】1作家作品简介：本文选自（三国志蜀志，诸葛亮传）诸葛亮(181234)， 三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都（今山东沂水县）人。早年避乱于荆州，曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(2
2、07)，刘备三顾茅庐，请他出山共图大业。次年，他辅佐刘备联合孙权，在赤壁击败曹操，形成三足鼎立的局面。刘备称帝后，拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅，后卒于军中。【知识链接】2关于“表”：表是古代奏议的一种，用于向君王陈说作者的请求和愿望。诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227 年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原” ， “兴复汉室”的宏大理想。导 入 新 课
3、： 读诸葛孔明出师表而不堕泪者，其人必不忠；读李令伯陈情表而不堕泪者，其人必不孝；读韩退之祭十二郎文而不堕泪者，其人必不友。 宋赵与时宾退录 “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？” 陆游书愤“出师一表通千古，夜半挑灯更细看。 ” 陆游病起书怀 “凛然出师表，一字不可删。 ” 陆游感状探究展示1、划线生字注音 崩殂（c ） 疲弊（ b） 陛下（b） 恢弘（h ng）妄自菲（fi） 薄（ b）以塞（s ）忠谏之路也 驽钝（n） 陟（zh ）罚臧（zng ）否（p） 裨（ b ）补阙（ qu ）漏 郭攸（ yu ）之 费祎（y ） 行（hng ）阵和睦 长（ zhng ）史 猥（wi ）自 夙（s ）
4、夜忧叹 以彰其咎（ ji） 咨诹（z u） 以遗陛下（wi） 斟（zhn ）酌（ zhu ）损益2、朗读技巧：读准字音、把握节奏、注意语调、语速适中、感情充沛。诵读全文，划出下列句子停顿：A、先帝创业未半 /而中道崩殂，今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。B、然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士 /忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。C、若有/作奸犯科/及为忠善者，宜付有司/论其刑赏，以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使/内外异法也。D、侍中侍郎/郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。E、愚以为/营中之事，悉以咨之，必能使 /行阵和睦，优劣得所。3
5、、第一自然段翻译并探究：(1)当时的不利条件是什么？先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。 （2)当时的有利条件是什么？侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。 (3)本段提出什么建议？ 开张圣听（广开言路） （4）提出这一建议的目的是什么？以光先帝遗德，恢弘志士之气4、2、第二自然段翻译并探究 （1）作者在本段提出的建议是什么？ 严明赏罚 （2）如何具体执行？ 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏 （3）提出怎样的劝诫？ “陟罚臧否，不宜异同” ；“不宜偏私” （4） “内外异法”内外各指什么？ 宫中、府中 5、你觉得本文有哪些经典名句，摘抄下来并进行背诵。亲贤臣，远小人，此先汉所以
6、兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。刘备给后主遗诏中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”质疑反思1.学了本文，你有哪些收获？2.我的疑惑：拓展延伸词语积累 A、对照课下注释，理解以下字词：崩殂：死 疲弊：人力疲惫，民生凋敝 秋：时 殊遇：优待 开张圣听：扩大圣明的听闻 光：发扬光大 恢弘：形作动，发扬光大 妄自菲薄：随便看轻自己 引喻失义：说话不恰当陟罚臧否：奖惩功过、好坏 异同：在宫中或在府中而标准
7、不同 作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令 刑赏：受罚或受赏 平明之理：在治理方面公允明察。 良实：形作名，善良诚实的人。 志虑忠纯：志向和心思忠诚无二简拔：选拔 遗：给 咨：询问 裨补阙漏：弥补缺点和疏漏之处淑均：善良平正 优劣得所：好的差的各得其所 猥自枉屈： 委屈自我，降低身份 驱驰：奔走效劳 后值倾覆：后来遇到兵败 尔来：那时以来 夙夜忧叹：早晚忧愁叹息不毛：不长草 庶竭驽钝：竭尽自己平庸的才能 攘除：排除、铲除 斟酌损益：斟酌情理，有所兴革 慢：怠慢，疏忽 彰其咎：揭示他们的过失 咨诹善道：询问治国的好道理 察纳雅言：明察并接受正直的进言B、古今异义词：1、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古：
8、痛心和遗憾 今：深为憎恨 2、臣本布衣。古：普通的百姓 今：用布做的衣服 3、此诚危急存亡之秋也。古：时 今：指四季中的秋季4、先帝不以臣卑鄙 古：身份低微，见识短浅 今：品质低劣下流 5、由是感激 古：感动振奋 今：激动感谢6、诚宜开张圣听 古：扩大 今：商店开始营业 7、引喻失义 古：适宜，恰当 今：正义，意义8、先帝知臣谨慎。古：严谨而慎重 今：小心慎重 9、陟罚臧否 古：坏、恶 今：否定10、此臣所以报先帝 古：用来 今：因果关系的连词【资料补充】与诸葛亮有关的成语、歇后语： 成语(1)鞠躬尽瘁,死而后已 注解：指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。 出处：三国蜀诸葛亮后出师表
9、：“臣鞠躬尽力，死而后已。 ” (2)运筹帷幄 注解：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。 出处：汉书高帝纪：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。 ” (3)三个臭皮匠,赛过诸葛亮 注解：比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。 歇后语 曹操诸葛亮脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同。 ） 刘备三请诸葛亮诚心诚意 门角里藏着诸葛亮暗中盘算 诸葛亮草船借箭有借无还 诸葛亮唱空城计急办法 诸葛亮弹琴计上心来 诸葛亮当军师足智多谋；名副其实 诸葛亮的丑妻家中宝 诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测 诸葛亮的锦囊用不完的计 诸葛亮吊孝假仁假义 诸葛亮放孟获欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴故弄玄虚 诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局 诸葛亮借东风将计就计；金蝉脱壳 诸葛亮三气周瑜略使小技 诸葛亮玩狗聪明一世，糊涂一时 诸葛亮用空城计不得己 诸葛亮斩马谡执法如山；不念旧情
