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1、大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探1大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探【摘要摘要】：从调查大学文化与周边城镇发展的现状入手，深入分析二者间存在的问题与相互关系，讨论了大学文化与周边城镇间的相互作用，提出了解决二者间所存在的突出问题的对策措施。【关键词关键词】：大学文化：大学文化 周边城镇周边城镇 经济经济 交通交通 安全安全大学负有传承文化、研究文化、融合文化和创造文化的使命。大学文化从其产生并形成一种相对独立的文化样式开始，就在潜移默化地发挥着作用。大学的诞生始终与周边城镇的发展相伴随。而同时，周边城镇的文化也渗透到大学文化之中。大学文化始终置身于社会文化的大背景下。大学文化与周边城
2、镇文化的关系，实际上是“小环境”与“大环境”的关系。社会政治、经济、文化等大环境的变化，随时会影响大学成员的学习、工作、生活以及他们所参与的各种社会活动。因此，积极营造健康向上的社会文化氛围，创建大学周边良好的环境，成为城市和大学进行精神文明建设的共同任务。一、大学文化与周一、大学文化与周边边城城镇发镇发展展问题问题分析分析大学文化与周边城镇间的相互作用是多方面的，而这些发展过程在高校新校区的建设过程中又表现特别明显。下面我们就以桂林市高校发展情况为例从经济、交通、文化、安全等方面对次问题做出分析。（一） 经济随着国内市场经济的不断发展，人们对生活的要求也在不断提高，这也影响到了当代的大学生，
3、而不少的人看准了学生这一块消费市场，将目光瞄准了各个学校，于是围绕大学便形成了不少繁忙的商业区，而这些商业区的建设同大学的发展相互促进与制约。1、大学推动周边城镇的经济快速发展近年来桂林市加快建设步伐，雁山区雁山镇被定为桂林市南部生态卫星城、大学城，已被列为自治区和桂林市小城镇建设重点镇，重点发展科技、教育、旅游产业。现在，广西师范大学、桂林工学院、桂林旅游高等专科学校在雁山镇建立新校区，大量学生的入驻给雁山镇带来了巨大的消费群体。 桂林旅游高等专科学校有着 200 多平方米类似一个小型的“步行街”，根据我们的考大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探2察，这个小型的“步行街”有女士提包店、理发
4、店、精品店、较大的饭店、衣服店、各种类型的小吃以及大量的水果摊。每天都有大量学生来往消费，店主普遍反映经济效益良好。在调查的时候，我们也意外的发现，有个送鸡蛋的阿姨每天都能在这个“步行街”卖出 1400 多个鸡蛋，而这些鸡蛋的买家都是学校里边的小吃店与饭店，学校食堂的鸡蛋是额外订购的，而一个鸡蛋就 5 毛钱，也就是一天起码能卖将近 700 多块钱！2、大学促进周边城镇经济结构变革在广西师范大学雁山校区，我们走访调查得知，这里的村民们都保有一种想法：这里将不会是传统的农村，他们今后将渐渐摆脱农耕生活。在对已经“转业”的农村家庭的访问中，我们得到一个确定的消息：他们今后主要以学生为对象而改变耕种品
5、种，学生的需求是他们的主要产品，主要以水果为主，兼少量的蔬菜，有的甚至彻底摆脱农民身份，当起了老板。大多数家庭都有进军服务行业的意向。还有一部分村民为外来的商家提供门面以赚取租金为主。众多商家的投资也快速促进学校周围的变化，为当地的青年提供就业岗位。在由农村向商业区转变的趋势中，这里的人们思想改变了。他们认为面朝黄土背朝天的日子不再是他们的生活方式，经济收入将是以服务于学生为主体，把学生看成他们的摇钱树。3、周边经济圈方便大学日常生活正常经营各种经济体以市场为一托成长起来，不仅为自己赚得利益也方便了大学师生的生活、工作、学习、娱乐等各方面内容。方便学生平常生活的各种需要，为学生的学习做好一个基
6、本的铺垫。4、周边经济圈对大学的负面影响许多人看到学校教书育人的社会功能, 看到学校环境所不同于社会的“单纯”, 就把学校形容成“净土”。现如今的状况, 这一说法己不再乐观，众多的目光看准了学生的这一个市场, 将生意做到了学校的墙根儿下。几年下来, 形成了一堵墙隔着的是两个不同的世界, 酒吧、网吧、卡拉O K 厅、歌舞厅、大排档、还有摆形形色色商品的摊贩大量充斥着学校的周边, 吸引着那些刚刚步入成年的在校大学生。因而也引发了众多的问题, 并且摆到了各高校的日常工作上。首先, 学校良好的教学环境遭到破坏。良好的教学环境是学校传道授业解惑的一个大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探3重要条件, 周
7、边的马路市场环境一旦形成, 整日叫买叫卖, 喧嚣之声终日环绕在耳根, 这无疑破坏了学生的学习环境,有一句成语, 叫“孟母三迁”, 说明自古以来人们都十分注重环境对人的影响, 同样, 作为学校对环境的好坏也是十分敏感的, 像这样整日被喧闹的环境所包围, 无论校方或是学生都会感到头痛。第二, 卫生状况不容乐观。大家都知道路边的游摊贩一无健康证、二无卫生许可证, 只要有钱赚, 哪管你三七二十一, 那些吃的来源不明, 所用佐料来源也不明, 生熟混放, 而且还露天摆放着, 但仍有不少同学看到摊贩的食品比校内食堂便宜且份量多, 又够味, 购买又方便, 也就经常出没于校外的快餐店甚至经常光顾摆在路边的小吃摊
8、。一旦吃出问题,学生家长又将责任归咎于学校, 认为学校没有管理好学生等等, 问题的矛头又转向学校。卫生问题不止于此, 这些游摊浮贩的生意是做完就走, 而在做生意过程中所丢弃的垃圾就留在了原地, 各种固体垃圾、油渍、水渍一路都是, 对学校的环境卫生也造成了影响。（二） 交通雁山于 2007 年秋季就有广西师范大学、漓江学院、桂林工学院搬迁过来，三所学校地址相近，之前就有旅游高等专科学校整个学校搬迁过来，这几所大学的扎根给雁山带来了新元素。在交通方面，从雁山镇到桂林市区新增了 95、97、98 路公交车，这不仅方便了学生，也方便了雁山镇当地农民的出行。由于在雁山有四所新建的校区，夹在桂林市与旅游地
9、愚自乐园、阳朔之间，交局也在桂林市到旅游地愚自乐园、阳朔这一条路线增加了不少的车辆，而原有的从会仙到桂林市的中巴车也活跃起来。而另外一方面，诸多大学新校区在雁山的建立，改善了整个桂林市的交通阻塞问题。桂林山水甲天下，桂林是著名旅游城市，但是地域狭小，每天来往的游客就让整个桂林拥挤起来，加上几万的外地学生人流，即便不是节假日，桂林的交通也经常会出现严重的阻塞，给市民带来不少的影响，而新校区在雁山距离桂林市稍偏远的地方建立，正好起着减缓当地交通的作用！2002 年，桂林电子科技大学尧山校区落户灵田，乌岭隧道开通，灵田乡由原来的半封闭的山区成为桂林市的近郊，而坐落在灵田乡境内的桂林电子科大尧山校区距
10、老校区仅 6 公里。 特别是桂电落户灵田后，就形成了 3 万人口的集镇，给灵田乡的经济建设带来新的发展契机。建成后的桂科大尧山校区将是一座投资 16 个亿，占地 6000 亩的一流生态校园。乌岭隧道开通后，连接着尧山校区和桂电东区的主要交通就是 13 路公交车和小巴。其中，学生们对交通工具的选择，多以 13 路公交车为主，主要因为其费用便宜（票价 1 元），按时（约半小时一班车），定点（东区前门，尧山食堂对面）出发，成了桂电东大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探4区和尧山校区的专线车辆。一般到了晚上，末班公交车后，小巴的客流量才渐渐增多。小巴的票价是 1.5 元。总体来说，尧山校区与东区的交
11、通是很方便的，作为一个大学，她没有脱离桂林市区的怀抱，在城市发展上看，学生能在周末涌入市区，给市区带来人气，带动经济。但是，大学周边的“马路市场”却对交通产生了许多不良的影响。大批摊贩把摊位摆在路边占据人行道，行人只好走上了机动车道, 人车共道, 又塞又堵, 其状可想而知。（三） 文化大学文化内容博大精深。狭义的大学文化主要是指大学精神，强调大学师生的科学素养和人文精神，表现为一种共同的行为准则、价值观念和道德规范。从价值观念层面看，大学文化是大学成员在校园内部和外部环境的互动下，综合成员的价值观念，形成的特定的校园生活氛围；从现实表现层面看，大学文化是为全体师生员工所认同和接受的共同理念、大
12、学精神、校训、群体意识、教风学风和行为操守等：从文化定位层面看，大学文化是一种以教育者和受教育者为主体互动而成的群体文化。大学除了培养地方人才、研究开发地方资源外，还结合地方社会进步需要，全面提供文化服务。一批学有所长的专家、学者成为当地政府和企事业的特聘专家、顾问，积极为地方的社会进步献计献策，发挥了直接的文化服务作用。学校围绕地方需要开展各种学术沙龙、讲座、培训、演出等活动，依托学科建设创建各种形式的实践教学和创新实习基地，传播先进思想文化，推动了当地的社会文化进步。大学的入驻带动了当地周围的文化氛围，许多学生组织与当地的小学、敬老院、科技园等单位联系，进行社会实践，将大学文化带进周边城镇
13、，同时，学生也在实践中提高自己各方面能力。许多丰富多彩的校园文化活动也吸引了大批的校外社会人士的支持与参与，大学文化扩散开来。在我们调查的时候发现大学周边居民的思维方式有了很大变化，文化素质有了很大提高。居民的言行举止善化了，大多数人对陌生人不在是冷冷淡淡，讲起了文明守信、公共道德，与学生们和谐相处。在对孩子的教育也有很大变化，孩子们的思想观念也明显的变化了。从对大人的谈话中了解到，孩子们学习气氛比各所大学迁移至本地前活跃多了。（四） 安全学校周边治安环境问题突出。有两个方面的原因: 一是“外来的”。何谓“外来的”? 即主要是指社会上个别不良分子, 在我们是学生尤大学文化与周边城镇发展的最佳契
14、合点初探5其是外地学生好欺负的心理的驱使下, 敲诈抢劫偷窃学生财物、凌辱女生、打架斗殴, 以致死致残的事件时有发生, 据调查, 近两年钱包被盗的案件呈上升趋势, 而在校门口和校园周边的摊点被盗的占了30% - 40% , 主要原因是不少社会人员利用学生单纯, 警惕性不高的特点, 趁学生选购时将其钱包偷走, 有更恶劣的看见是女生好欺负的则直接将包抢走, 给学生造成了不小的损失。有的还因为反抗而被小偷打伤、捅伤或恐吓。摊贩们虽然看在眼里, 但为了自己的生意而一声不吭, 也不帮助报警, 十分冷漠。小偷还流窜进学校进行作案, 自行车等财物屡屡被盗, 成了校内保卫部门的烦恼和师生们的心头之恨。同时，学生
15、与校外居民之间不可避免的会产生些许冲突，而这种冲突往往会造成很大的危害及不良影响，成为一个重要的安全因素。二是“内发的”。当代学生追求个性，性格叛逆，学生之间醉酒闹事时有发生, 因为恋爱争风吃醋的而引起的各种矛盾甚至伤人也屡见不鲜。究其原因, 也和校园的周边环境有着直接的联系。另外, 学生内部的偷盗案件有发生。学生属消费型群体, 生活经费的来源主要由家庭提供, 但由于每个家庭的收入并不一样, 因而学生日常生活开销也不一样, 有的多些, 有的少些。那些交际较广泛但家庭收入却并不富裕的学生, 生活费自然就不够用, 还要隔三差五地出去吃喝, 月初刚得到家里给的钱, 还没到中旬就用完了, 没有只好借,
16、 借不到就偷。二、契合点聚焦二、契合点聚焦（一） 规范网络管理大学周边的网吧可能是对学生产生最大影响的方面，许多学生沉迷网络，夜不归宿，同时，网络上的不健康信息业对学生身心造成极大伤害。对此，我们建议1、装备高校的网络教室, 加强硬件建设,投入资金, 改善校园的上网环境, 让学生在校园内上网, 不因为装备落后, 环境差, 位置少而把学生推向社会网吧, 受到信息垃圾的污染。2、建立完善的网络教室管理制度, 促进网络教室管理规范化、正规化。对学生上网提供场所和技术指导,严格落实消防措施, 配备消防器材, 确保学生在安全舒适的环境中上网。3、加强信息技术教育, 多方面运用网络, 目前很多大学生上网主要停留在玩游戏和聊天方面, 除了心理和环境因素外, 上网技术的局限也是一个很主要的原因, 有必要开设和加强信息技术教育, 有助于学生充分利用网络, 使学生意识到网络不仅仅是时尚, 大学文化与周边城镇发展的最佳契合点初探6更主要的是网络能给他们提供了重要而有效的学习和交流的平台。4、加强网络道德、法律法规教育, 促进学生自觉遵守网络道德和有关的法律法规的规定。开展网络道德和网络安全
