《打造学习型社团拓宽终身教育途径》由会员分享，可在线阅读，更多相关《打造学习型社团拓宽终身教育途径（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1打造学打造学习习型社型社团团拓拓宽终宽终身教育途径身教育途径联洋社区文学沙龙 文桂英联洋社区的居民在不断提高物质生活水平的同时，也在不断追求精神生活的提高。2004 年 5 月，社区的十余名老年知识分子，自发成立了一个以文会友的学习型文化团队联洋文学沙龙（以下简称“沙龙” ） 。五年来，沙龙队伍不断壮大(现有成员超过四十名)，沙龙的活动有序开展，在社区及街道的文化生活中沙龙逐渐成为一支不可忽视的中坚力量，并多次被评为花木街道的优秀团队、特色团队。2008 年沙龙开展的“文学文化走进民间”系列活动被评为街道精神文明建设的特色项目。沙龙从成立起就营造读书研讨的氛围，建立读书交流的机制。五年来除寒
2、暑假外，坚持每两周举行一次专题讲座，从未间断。沙龙的学习形式是在个人读书钻研的基础上，进行讲座交流，切磋研讨，集思广益、互为师生，互通互补。每次专题讲座，由于主讲者都能根据自身的专长、爱好及经历，选题取材，再加上自身的功底、积累和修养，事先精心备课，讲述时充满激情、才思泉涌、声情并茂、引人入胜，达到相当的水准。听讲者无不感到主题明确、内容鲜活、格调高雅，每每总有收获。2007 年，沙龙曾将成员们的讲稿精选整理成 29 篇文章，汇编成 14 万字的文集霜叶红 ，将其作为联洋社区精神文明建设的成果，在社区、街道及浦东新区发行宣传，获得社会各界广泛的好评和赞赏。沙龙在读书学习研讨外，又开展多种形式的
3、活动。2006 年，大家学习座谈了毛主席的诗词，并由一位擅长朗诵的沙龙成员作了试谈朗诵的辅导。本着理论与实践相结合的原则，沙龙举办了毛主席诗词朗诵演唱会，获得好评，首开了本地区高雅文化走进社区、走进民间的范例。在街道举办的“感悟人生”的征文活动中，沙龙送去了 19 篇应征稿，获奖 9 篇（其中一、二等奖各两篇） 。在去年抗震救灾时，成员们创作了大量的诗歌，在此基础上沙龙特别举办了中华魂、炎黄情抗震救灾诗歌朗诵演唱会。台上的演员及台下的观众真情涌动，宣传的效果立竿见影。今年 6 月，沙龙参加花木街道“我为世博添精彩”赛诗会，送去创作诗歌 14 篇，并有幸包揽了创作结果与朗诵两项的一等奖，另获二等
4、奖、三等奖若干。联洋社区的老年群体中知识分子居多，这些老年人追求精神生活的丰富、精致与完美。因此，自发组成的文学沙龙就为他们提供了老有所学、终身学习的机会。沙龙内聚集了各方知识领域中的各种人才，为这个学习型文化社团提供了得天独厚的师资条件和人才优势。2沙龙充分挖掘和运用了这一人力资源，就地取材开展多门社区教育课程。联洋文学沙龙的实践表明，利用社区群众中潜在的人才资源创建学习型的团队组织，是发展市民教育的又一条有效途径，是提高市民文化素质、提升城市文明的有力抓手，是满足市民精神文化需求、促进社会和谐的民心所向。联洋文学沙龙将坚持自我学习，终生学习的方向，将增进知识、陶冶情操、提升素质为己任，进一步加强在“学”与“教”两方面的实践与总结，在现有的基础上为建设学习型社会作出新的贡献。
